铅笔作文600字4篇
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的铅笔作文600字4篇，欢迎大家分享。
铅笔作文600字 篇1
当清晨的第一缕阳光透过茂密的树冠照射在挂满露珠的草地上的时候，东北大森林里的万物都苏醒了过来。鸟儿在树枝上叽叽喳喳的唱着歌，松鼠在树干上蹦蹦跳跳的跳着舞，还有草地上那些不知名的各种野花也争先恐后的绽开五颜六色的花朵。
和它们一起醒来的还有那个在草丛里的小铅笔头，它是被昨天在森林里写生的画家叔叔不小心遗落下的。小铅笔头揉了揉惺忪的睡眼，看着这个陌生的环境，害怕的大哭了起来，它边哭边喊着：“呜呜呜。油画笔姐姐，勾线笔妹妹，笔袋哥哥。你们都在哪儿啊。呜呜呜。”旁边的小野花赶紧安慰它：“小铅笔头，你哭什么呀，你到家了啊！”小野花的话让铅笔头一愣，接着又哭了起来：“呜呜呜。你别骗我了，我的家在画家叔叔的画夹里，怎么会在这呢？”小野花说：“真的，不骗你，你看看你是不是木头做的？你就是在这片大森林里出生的.。”小野花这么一说，铅笔头停止了哭泣，它看了看自己的身体，没错，确实是木头做的，于是问道：“小野花姐姐，那你知道我的爸爸妈妈在哪儿吗？”小野花说：“我只听说铅笔是椴木做的，但椴树林离这里还有很远很远呢。”听了小野花的话，铅笔头坚定的说：“无论有多远的路，无论有多困难，我一定要找到我的爸爸妈妈！”于是，小铅笔头谢过了小野花，抬起头精神抖擞的向着大森林深处走去。
一路上，小铅笔头遇到了很多困难，但是都有善良的动物和植物们帮助它。遇到小河，青蛙大哥驮着它过河；遇到山谷，啄木鸟姐姐带它飞过去。在经历了种种困难之后，小铅笔头终于走到了椴树林，它的爸爸妈妈和兄弟姐妹们都很高兴的舞动着树叶并盛开着清香的椴树来欢迎它，小铅笔头开心的奔向父母的怀抱，它终于找到了自己的家。
铅笔作文600字 篇2
有一天，我打开文具盒，发现铅笔不见了。等它回来了我才知道，原来它是去旅游了。
铅笔弟弟离开的时候是晚上七点。它跑到了一楼，爬到了一辆汽车的顶上，由于经验不够，所以当汽车开动时，它险些掉下去。当汽车再次停下时，铅笔弟弟又爬到地上，开始了它的历险。
铅笔弟弟刚刚下地，危险就向它袭来。它遇到的头一件事就是：一只螳螂把它当成了一只竹节虫，想把它吃掉。铅笔弟弟的身子够硬，才没有被螳螂吃掉。
铅笔弟弟走啊走，来到了一片沙滩上。这时候，铅笔弟弟遇到了第二个危险。迎面走来一只螃蟹，螃蟹从来没有见过铅笔弟弟。当它见到铅笔弟弟的时候，还以为是一种很好吃的东西。螃蟹走上前去，二话没说，就用它的“手”把铅笔弟弟夹起来狠狠地咬了一口。虽然铅笔弟弟的身体很硬，但还是昏了过去。而螃蟹也因为这一咬疼得哇哇大叫，而且，还是边跑边叫呢。
当铅笔弟弟醒来的时候，发现自己正漂在海上。它觉得很奇怪，就问海浪哥哥:“海浪哥哥，我刚刚明明是在沙滩上的，怎么现在又到大海里来了呢？”海浪哥哥回答道：“那是因为你所站的那片沙滩是大海的涨潮范围内，现在大海涨潮了，所以，你就到大海里来了。”铅笔弟弟点点头，又用乞求的声音问：“海浪哥哥，你可以把我送到沙滩上吗？”海浪哥哥回答道：“可以呀，我现在就把你送到沙滩上吧。”说完，它就把铅笔弟弟送到了沙滩上。
铅笔弟弟到了沙滩上，开始了回家的路程。它走啊走，一不小心扭伤了脚。它慢慢的爬。它爬呀爬，它又遇到了几只好心的蚂蚁，那几只蚂蚁见它扭伤了脚，就按照铅笔弟弟说的地点把它抬了回去。
铅笔弟弟回来后，我发现它伤痕累累……
铅笔作文600字 篇3
我是一个铅笔头，被小朋友扔在抽屉的最深处。那里是所有文具的噩梦，又黑暗又恐怖。我现在就坐着这里，恐惧和无助包围着我，像一只只野兽一样，随时都要张开大嘴把我吞噬。我绝望的闭上眼睛，回想起充满欢乐的过往……
我诞生在一家文具厂里，从出生开始就生活在黑暗里，在黑暗与恐惧里度过漫长的一天又一天。我从来没有想过我会有见到光明的一天。
那是很普通的一天，我一如既往的在黑暗中祈祷。突然一丝亮光射了进来，接着眼前就是一阵天翻地覆。我赶紧闭上了眼睛。
尽管闭上了眼睛，我还是能够感受跟那无尽的黑暗相反的，照射在我身上的暖洋洋的亮光，和捧着我的软绵绵的东西。
等我适应了亮光，才慢慢睁开了眼睛。眼前的这一景象令我轻呼起来。粉色的墙壁上挂着许多女孩幸福的笑脸。白色的天花板上亮着一盏很奇怪但是却很漂亮的灯。白色的地毯如白雪般铺在地上。
这难道是，天堂吗？
正当我沉醉在这天堂般的地方的时候，一双肉嘟嘟的小手把我捧了起来。我对上了一张放大了的、圆圆的、充满惊喜的女孩的脸。
她小心翼翼地拿着我在白纸上写了几个字，然后兴奋的大笑起来。
以后，我就和她成了“朋友”，她用我来画画、写作业，常常被表扬了之后把我捧起来欢呼。我也愿意为她付出，她高兴我就高兴。
但是，不久后，我已经成了一根短短的铅笔头，她就露出了厌恶的表情：“哼，真是的，这么快就不能用了！”然后就将我恨恨的摔进抽屉里。
现在，我正静静的等待着……
这一切，都是命中注定的吧……
铅笔作文600字 篇4
一个阳光明媚的星期天早晨，铅笔伸了伸懒腰，从书包里走出来透透气。看到了一直呆在抽屉里的钢笔。 它对钢笔说：“兄弟，你也太清闲、太无聊了，看看我，整天被主人重用，生活得多充实啊！”钢笔害羞地低下了头说：“是啊！我真羡慕您！” 过了一会儿，它们望到了窗外美丽的风景突发奇想，想各写一篇文章。它们准备好了纸。铅笔用高傲的语气问钢笔：“我们的主人现在上二年级，平时写字都是用我来完成，他非常信任我、依赖我。可是他几乎碰都不碰你，你这么长时间不练，能写好字吗？” 钢笔不好意思地低下头，说：“我试一试吧！不会的地方多向你学习学习，请您多指导指导我吧！” 铅笔没有回答，开始飞快地、熟练地写起自己的文章。钢笔也开始慢慢地、认真地写起了自己的文章。 不一会儿，铅笔用眼睛瞥了一下钢笔写的字，大笑了起来，边笑边说：“天啊！我从来就没看过写得这么丑的字，东倒西歪的。”
钢笔脸都羞红了，但仍然继续认真地写着自己的文章。 写着写着，“妈呀！”只听钢笔大叫一声，原来它写错了一个字。 铅笔“哼”了一声，说：“看看你真是一身的缺点。你再看看我。”说完，它故意在纸上写了一个大大的字，然后，用橡皮轻轻一擦，就擦干净了，没留一点痕迹。 钢笔竖起大拇指羡慕地说：“您真棒！真了不起！” “那当然啦！”铅笔毫不谦虚地回答。 它们文章都写完了，各自收藏了起来。 过了一年，又是一个阳光明媚的星期天早晨。钢笔和铅笔想起了自己写的文章，想拿出来看一看。 钢笔写的文章依然清晰可见。 “妈呀！”只听见铅笔吃惊地大叫起来。“我的文章哪去了？” 第二天，主人把钢笔轻轻地放进了书包里去上学。铅笔静静地躺在了抽屉里。
