【推荐】铅笔作文汇总10篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的铅笔作文10篇，希望对大家有所帮助。
铅笔作文 篇1
小红的爸爸买来漂亮的铅笔和橡皮擦、卷笔刀。铅笔上全是花纹，有黄的，有白的，十分好看。橡皮就像懂事的大哥哥，卷笔刀像一个大胖子，热情帮助铅笔小妹。铅笔小妹写错字了，橡皮大哥噌噌噌就把错字擦得干干净净。笔头粗了，卷笔刀呼呼呼几下，铅笔又可以在纸上留下秀气的字迹了。
这天，铅笔小妹早早起床，看了看大哥橡皮擦，说：“大哥虽然帅，但没有漂亮花纹。”又看了看卷笔刀，说：“这个大胖子，肯定没注意减肥。”等他们醒来，铅笔小妹昂首挺胸地宣布：“你们最好别和我在一起，看看你们，一个像大油条，一个是大胖子。”
卷笔刀生气地对铅笔小妹说：“你身材苗条就了不起吗？” 橡皮大哥劝卷笔刀别理她。铅笔小妹却发火了，吼道：“别以为没有你们不行！” 卷笔刀更生气了，说：“那就试试吧。”拉着橡皮就走了。
就这样，只剩下铅笔小妹一個，写错字了找不到橡皮，笔头粗了找不着卷笔刀。唉！
铅笔作文 篇2
小洁：
你好!
你曾问过我“打算怎样活着”，我当时笑说你装得跟历经人世沧桑似的，直到你住进隔离病房，我才意识到这话有多么沉重。我很后悔当时为什么没有跟你好好说说，现在也很难找到面对面谈心的机会了。那苍白高深的墙把思念劈开，你我各半。
好吧，我不想让你我之间还悬着这么一个话题，我想告诉你，我愿意像铅笔一样活着。也许你很惊讶，但的确是这样。我不就是铅笔吗?出身平常，跟普通铅笔一样。即使是名牌铅笔，也来自拥挤的丛林和幽深的矿山。我是一枝铅木组合的笔，即使刷上油彩，我还不是一枝铅笔吗?
但我不自卑，铅笔始终默默无闻也始终坚强不屈，当它成了一个铅笔头时，还像士兵一样挺立着。是铅笔芯告诉我，一个人重要的东西总是在里面。
铅笔最怕误入歧途了，但有橡皮替它解围，可我没有它那么幸运，我没有属于我的“橡皮”，所以我的人生之路要倍加小心。当铅笔只剩下一丁点儿的时候，它的生命也不多了，但人类创造了它，小刀鞭策了它，橡皮引导了它，使它拥有辉煌的业绩。
小洁，请记住：不论刀削虫咬，水浇火燎，都要坚定信念，一直一直地“写”下去，哪怕是一丁点儿希望。
小洁，像铅笔一样活着吧!
铅笔作文 篇3
夜晚我手握铅笔写作业，我注视着铅笔，他忽然有了生命，我进入了他的世界，看见了他——铅笔。
呀，铅笔，你怎么独自蜷缩在角落？是在叹息吗？唉，别伤心，你还有我呀。铅笔，你生得多么伟大！工人把你制造，赋予你写字的能力。你现在还算幸运，一辆辆卡车把你和你的同伴运进千家万户。铅笔，你无时无刻都在奉献，竟甘心在刺骨的疼痛下获得新生。你，你能忍受吗？那剐下去的，都是你的皮肉呀。
然后，你的主人，正享受着你新生的果实，在纸上写写画画。哼，管他画的是什么呢，也许，也许只是在破坏你的新生。主人也不会觉得你有什么贡献，毕竟是他花了两角钱买的。想一想吧，你的生命竟被小贩降成了两角钱。
你的一生在疼痛中慢慢消耗，这不就是“春蚕到死丝方尽”吗，多么伟大呀！可，再看一看人们是怎么样评价的你：“榆木脑袋”“2B”你，你是在叹息吗？如此不公平的待遇，哪一位仁人志士不会为你呐喊呢？
好吧，这就是你伟大而平凡的一生了！哎，别哭了。我是不会这样对你的。我怎能让你替我耗尽一生，我却把你抛弃呢？这世上不乏忘恩负义之人。那些人岂能忍下心把别人毕生心血付之一炬呀。可，他们确实这样做了。
哼，铅笔，别理他们，我们可不能为他们穷尽一生，却换不回他们一句感谢。我们走，不为他们工作了。
啊？我没有听错吧？你居然不走！我，我明白了，任凭对方如何，我们一定要完成我们的使命，这是我们的责任！唉，我明白了。你明知其不可为而为之，何其悲壮！
铅笔作文 篇4
铅笔在我们的生活中只是一种不被人重视的学习工具，它细长的身躯，虽然没有自动铅笔那样美，也没有钢笔那样经久耐用,但就是这支摆在我的.文具盒里的铅笔，使我想起了我和好朋友张玲之间发生的一件难忘的事。 那次上美术课，老师让我们每人买一支2B的铅笔。我不知什么时候得的“健忘症”，居然把最严厉老师吩咐的任务给忘了。望着老师那严肃的神情，想着老师把我叫到班主任面前的情景，心里看忐忑不安起来。
今天又要挨训了，要是谁能借我一支铅笔那该多好呀！我流露出一副无助的表情。 同桌张玲发现了这件事，赶忙替我想办法，把自己的书包翻了个底朝天，也没发现除了自己手里那支铅笔以外的第二支铅笔。时间不等人，老师像平常一样开始检查学生的作业。这时，张玲焦急地想要折断那支铅笔。可是，它仿佛是钢铁做成的，把张玲的手心都磨了个红印子，奇迹终究没有发生，铅笔还是丝毫不动。 时间一分一秒地过去了，终于，老师的脚步慢慢地逼近我们，我知道自己是无救了，心也跳得厉害，正在此时，突然张玲又做出了一个出乎我意料之外的举动，她把捏在手心的铅笔，悄悄地塞给了我，这个动作是那么不经意，连老师那敏锐的眼睛都逃过了。我也被她这不为人知的动作给惊呆了。
在这一瞬间，我仿佛知道了什么叫做友谊。“你的笔呢？”老师已经来到了张玲的面前。“没有带！”张玲不敢看老师的眼睛，却已经回答了老师的问题。我也被这细小的声音所震撼了，不知哪儿来的勇气，我猛地从座位上站了起来，把事实的真相脱口说出了：“这是她的笔，我的笔没带来！”我的话一出口，全班同学的目光齐刷刷地转向我，连我自己也不敢相信这是自己的声音。“不，这笔是她的!”张玲大声反驳道：“这是她自己的！” “是她的。” “是她的。” “行了！”老师严厉地训道。我们俩立刻安静了下来，周围鸦雀无声，连呼吸都听得到。“你们俩下课到我办公室来，大家继续上课！”又是一声严厉的话语。 这节课我也不知道是怎么熬过来的。下课后，我和张玲都有没少挨训。虽然我和她都被训了，我也知道在上课时这种谦让不应该，但是我还是被张玲这种一心为她人着想的品质所感动。 这件事过后，她把那支铅笔送给了我，让我留作纪念。从这以后，我们成了形影不离的好朋友。 现在，每当我看着这支铅笔，张玲的身影便浮现在我的脑海里。我们是永远的好朋友
铅笔作文 篇5
大家好，我是一支穿着黑红相间衣服的HB铅笔。我的小主人是个三年级的小男孩。他可以用我来画画、写字，打草稿。看我的小主人越长越高，我却越长越矮，我既欣慰，又有点舍不得。
我有许多好朋友，它们都有自己的名字，比如：2B、4B、3B、2H、3H……其中有一种朋友叫做彩铅，她们是铅笔中的“佼佼者”，每天穿着五彩缤纷的衣服，过着集体的生活，我很羡慕她们。
但是，我开心的事也是有的！我可以去旅游。有一个暑假，小主人带着我和画笔去上海玩。在去上海的动车上，小主人拿着我在画画。他用我的“头发”在纸上“沙沙”地扫来扫去，再用画笔在纸上涂了涂。大约过了几个小时，一幅画就完成了！我看着自己参与的作品，高兴极了！小主人还带着我去东方明珠塔、上海中心大厦，我们玩得很开心！
我还会和小主人玩“捉迷藏”。有时，我孤零零地在客厅的茶几上躺着，小主人却在书房里翻箱倒柜地找我；有时，我安静地在教室的地板上躺着，看着好多同学的双脚走来走去，有些还差点踩到我，后来，我在漆黑的教室过了一夜，直到第二天小主人来上学，才兴奋地发现了我。
我最讨厌“剪头发”。每次“剪头发”，小主人就把我的头伸到卷笔刀的“黑洞”里，然后用手不停地转动机器，转得我成了“光头”。
此刻，我静静地呆在书包的一个铅笔盒里。小主人，快来找我吧！
铅笔作文 篇6
这是我第一节素描课，我准备了一个大大的素描本还有十几只铅笔坐在了少年宫的课堂上。期待着老师的第一节课。
老师终于出现了，是一个有长长的胡子的老人，老师虽然年龄稍大，但是精神气很足。老师这次出现没有带纸也没有带包就是拿来了约一百多只铅笔，给我们一人发了十根。然后很严肃地说：“这节课，我们学习削铅笔。”
我一脸惊讶，身边的同学也很惊讶，削铅笔谁不会啊，这么简单，难道要学一节课削铅笔吗，这多浪费时间啊，我们开始小声嘀咕起来。老师看到我们的反应后，会心一笑，“你们是不是都觉得削铅笔特别简单，没有必要学习啊”。我们都点头表示同意。接着老师什么话都没说，自己拿起了一根铅笔，专注地削了起来。
我们仔细看着老师，惊奇什么削铅笔方法这么难，还用教。只见老师削了大约有五分钟。先削出大约有三厘米的笔尖，然后将木头削的比较光滑，接着又开始削笔尖，将笔尖的铅慢慢地削成了圆锥形，笔头特别尖锐，然后越往上越粗，但是整个笔尖特别光滑。
我们迫不及待地开始自己削铅笔，实践起来才发现其实削铅笔也没有那么简单，木头比较硬，削起来手要承受很大的力，而铅又比较脆，需要自己控制力度，不然就前功尽弃了。
削了大约六七根铅笔，手就开始微微作痛，看来削铅笔也不是件容易的事情啊。
工欲善其事，必先利其器。看来什么事情都要从基础做起啊。
铅笔作文 篇7
夜，静悄悄的，方方已睡熟了……
突然，书包里的铅笔盒打开了，只听见钢笔在说话：“瞧你这模样，瘦得像根火柴棒，能中何用？”
“你，你……”铅笔气得说不出话来，“你神气什么呀！主人又没把你当成无价之宝！”
“谁说的，主人还不是经常要用到我？遇到重要的档案保存的历史文件，你还不是得退休，还不是得换我上场！”钢笔瞥了他一眼。
“你少得意，主人是个数学迷，经常要画几何图形，要是没有我，就凭你这个‘吹牛大王’行吗？”铅笔得意洋洋地说。
“嘿，主人不仅是个数学迷，更是热爱语文，喜欢写作，拿着他的文章到处投稿。这时，就是我大显身手的时候，哪轮得到你出手？我就像主人的贴身秘书，至于你嘛，顶多是个打杂工的，没什么稀奇的。”
“哎呀，你们吵什么吵，还让不让我睡觉了！”橡皮打着哈欠，“你们别争了，明天早晨，看看主人先关心谁！
“好！”钢笔和铅笔异口同声地回答。
第二天，橡皮把这事告诉了方方。方方立即批评了钢笔和铅笔，说：“无论是谁都有优点和缺点、长处和短处，但你们不应该排斥对方。”听到这儿，钢笔和铅笔都红着脸低下了头。方方笑了一笑，“知错能改是好样的，以后，请你们互相合作，帮助我完成学业！”
钢笔和铅笔握住了手，会心地笑了。
铅笔作文 篇8
明明是一个学习很优异的学生。一天，明明放学回家，放下书包做作业，作业做完了她就睡觉了。只听有两个东西在说话，哦，原来是尺子和铅笔在吵架，尺子说：我们的小主人学习这么好全是我的功劳。铅笔不服气了，生气的说：是我的用处最大。尺子说：要不是我每次画线的时候帮忙小主人能画的直吗？再说了，要不老师能表扬小主人作业整齐，整洁，还有画等号用尺子这个好习惯吗？铅笔说：没有我小主人拿什么写字，没有我要你这尺子管什么用？没有我小主人写不出字怎么办，没有我主人做的试卷上全是空的，一个字不写，那还不得零分，能像现在这样学习优异，还是大队委，再说她每天回来都把我用的秃秃的，用的我最多。哼！
铅笔盒公公实在看不下去了，就说：你们谁都不要吵了，大家都是好朋友，好兄弟，缺了谁都不行呀！铅笔和尺子听了铅笔盒公公的劝告，非常的羞愧，都知道错了，所有的文具家族的成员们都牵起手来，一起让小主人学习更进步，学习更好。从此以后，文具家族过着幸福、快乐的生活。
铅笔作文 篇9
“都到这时候了，你还在用铅笔？”妈妈生气地对我说道。我只好用圆珠笔写字，等待妈妈去干别的事再换回铅笔。
为什么我一直用铅笔写字呢？因为它不要用其他东西来涂涂改改。铅笔写错了只需橡皮一擦了之，而其他笔写错就要用其他东西贴了又贴，比铅笔麻烦多了。而且这样字的下面颜色与纸张颜色不同，字就不好看了。
因为一支铅笔非常简便。假如你买一支铅笔和圆珠笔，要是你没有卷笔刀，用菜刀慢慢切都可以用。但是你没有圆珠笔的笔芯，你就必须要到商店里买笔芯，在这之前还得找到笔芯，钱也要比铅笔花得更多。而且铅笔用的时间连半年都不止，而圆珠笔一两个月就写不起字了，可见铅笔比圆珠笔更划算。
还因为铅笔容易控制。铅笔容易写出粗和细的字。练字的时候，只要你不把笔削得太尖，就能用手的力气来控制粗细，让字变得格外好看。但用圆珠笔是粗就粗，是细就细。比如写“提”字，就容易前半部分一直粗，后半部分又突然细起来。就算能用圆珠笔写好这些笔画，也必须非常慢。如果铅笔和圆珠笔同时开始练字，就是铅笔削很多次，圆珠笔也绝对赶不上。
妈妈，难道长大了就必须不用铅笔，抛弃铅笔吗？铅笔不用涂改，容易使用，还容易控制，难道用铅笔不好吗？
铅笔作文 篇10
小明的笔袋里有两支笔，一支是铅笔，一支是钢笔。自大的钢笔瞧不起铅笔，常常奚落它。
“你敢和我比颜色吗？丑东西！”钢笔傲慢地问。
“不敢，钢笔兄弟。”铅笔谦虚地回答。
“我就知道你不敢，丑陋的东西。”钢笔说，带着更加轻蔑的神情。
“我确实不敢和你比，但并不是丑陋。”铅笔争辩说，“我们生来就是为小主人服务的，并不是来比颜色的。说到写字，我不见得比你差。再说……”
“住嘴！”钢笔恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着瞧吧，要不了几天，你就会被削成小笔头，我却永远在这里，什么也不怕。”
“何必这样说呢？”铅笔说，“我们还是和睦相处吧，有什么可争的呢？”
“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”钢笔说道，“走着瞧吧，总有一天你会被削光的！”
铅笔不再理会钢笔。
时间在流逝，小明该期末考试了。他装上两支笔就去考场了。
在考场，小明拿出钢笔开始答卷。写到半中间，他写错一个字，于是，他把钢笔放在桌角，在笔袋里寻找改正带。
突然，钢笔顺着桌角滚了下去，笔尖摔弯了。
小明捡起钢笔扔进了垃圾桶。然后拿出铅笔，继续答题。
小明用铅笔完成了剩下的试卷。
