【精华】铅笔作文汇编八篇
在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的铅笔作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
铅笔作文 篇1
我有一个可爱的塑料铅笔盒，这是我上一年级的时候妈妈买给我的，它陪伴我已经有两年的时间了。
我的铅笔盒软软的，摸起来可舒服了。它是长方形的，穿着一件蓝色的衣服，它是我学习上的好伙伴。
我的铅笔盒有个大嘴巴，我打开它的大嘴巴，里面躺着铅笔妹妹和橡皮弟弟。我要写字了，铅笔妹妹就会走出来，写错字了，橡皮弟弟就跳出了，帮我改正错误。我都离不开他们。
可爱的铅笔盒，你真是我的好伙伴！
铅笔作文 篇2
小明有一个笔盒，里边住着铅笔、钢笔、橡皮、涂改液和尺子。钢笔看不起铅笔，常常奚落它。钢笔傲慢地说：“我多么好看，多么精致，多么闪亮！你这个破木头，不配和我一起在笔盒里。”“小明以后肯定会有用到我的地方。”铅笔谦虚地说。“主人已经三年级了，不会用你了，你这个懦弱的东西，自己乖乖地跳进垃圾桶吧！”钢笔傲慢地说。铅笔没理会它，回到了自己的地盘。
一天，学校要举行画画大赛，钢笔说：“又可以派我上场了。”这次的画画大赛主题是素描，小明从笔盒里拿出铅笔，钢笔眼巴巴地看着铅笔去立大功了。小明用铅笔画出来的素描画误笔成蝇，最后得了一等奖。看到钢笔无精打采，铅笔安慰它说：“下次我们一起合作为小明赢得比赛吧。”钢笔一听，一下子精神打了起来！
最后他们成了一对好朋友！
铅笔作文 篇3
“咔”一束光朝我打了过来，我下意识地躲了躲，可是，这会，我才发现我被绳子绑匪在了椅子上，动弹不得。而我的前面有一个长得像铅笔的巨大的东西，我惊呆了。
那个长得像铅笔一样的东西说话了：“我是铅笔，你是什么笔啊？你是不是钢笔国国王派你来的，你来我们这干什么？你是不是一种新型的笔啊？”在它一连串的提问后，我呆了有3秒钟后，立刻回答：“我不是什么钢笔国派来的，我是人，我不是笔！”。
巨大的铅笔说：“人是什么东西啊？谁让你来我们国家的，上大刑！一万字的作文！”我一听马上晕倒，“我的妈呀！这不是要我的命嘛！”。突然，一个洪亮的声音传来：“是谁在欺负我们陈大侠！”“纳尼？又是何方神圣啊？”我想。这时，天上出现了一道白光，一位老神仙从天而降，慈眉善目，胡须和眉毛都是雪白雪白的，身体四周还笼罩着耀眼的光芒，他也长了一个铅笔的外形，他就是铅笔国的国王。
他开口说话了：“陈大侠，多年以来，我们铅笔国和钢笔国就连年大战，我国总是打败仗。因为钢笔国总是研发出一些新的对付我们的武器，比如，橡皮、削笔器、、、、、陈大侠，你不是号称是神笔马良嘛，你给我们画一些厉害的武器来对付他们吧?”我听了以后，对他说：“我不废一兵一卒就能把他们劝退，你相信吗？”老国王用怀疑的目光看着我。正好，这时有一个铅笔兵来报：“钢笔国来攻打我们了！”我听了以后，就拿起了一个喇叭说：“走吧，跟我来！”。
我就来到了城墙上，拿起喇叭，对钢笔兵喊起话来：“钢笔国的兄弟们，我们本来都是属于笔类一族的，就是兄弟啊，为什么要拿起武器来攻打自己人呢？看看我们周围的人，都是伤痕累累的，残缺不全，为什么争斗，我们为什么要骨肉分离，这是为什么呢？这样对我们双方又有什么好处呢？我们应该和平共处，这样我们的生活才能更美好啊！来，我们放下武器，一块来个拥抱，一块来唱歌跳舞吧！”他们双方听了我的话后，迟疑地放下了武器，走到了一起，然后，大家在一块欢快地跳舞、唱歌。
我看到了这里，也高兴地唱起了歌，跳起了舞蹈。突然，我脚下一滑掉了下来，我掉下了万仗深渊，我惊的大叫“啊！”。我一惊，马上吓醒了，还不知道自己在什么地方，后来一看，我在床上，我才迷了过来，原来是我做了一个梦啊！
铅笔作文 篇4
昨天晚上，我做了一个梦，梦见未来的铅笔盒。
在未来的世界里,人类的生活大大提高了，所有东西都改造成了电脑智能化，也采用了现代超高科技设备。
铅笔盒的改变使人琢磨不透。你看铅笔盒的右边有两颗按钮，一颗是把自己要用的东西从里面取出来。另一颗是把铅笔盒放大缩小。在左边照样有两颗按钮，这颗是 打开卷笔刀的开关，只要按一下这个开关，卷笔刀就会开始转动，把笔放进去，过三秒钟，把笔拿出来，笔就会尖。只要按下令一颗开关，被削下来的笔就会合成一 根根笔芯，这样的话，削下来的东西就一点也不会浪费。在前面还有两颗开关，一颗开关是打开铅笔盒。你们别看铅笔盒很小其实里面却大的很。这是为什么呢？因 为是新研发的扩大机的原因。还有一颗开关只要一按，就会有一台液晶电视，休息时随时供人娱乐。在上面还有一个闹钟，到了6：40分就会发出声音，“哒、 哒、哒”，我揉揉眼，天已近亮了。哦，原来是一个美好的梦。
铅笔作文 篇5
大家好，我是一枝可爱，美丽，又漂亮的铅笔。我的主人也很可爱，可是等我的脚变短时，主人一定会把我带去刀哥哥那儿打扮成尖尖的，我的好朋友橡皮擦，说他的主人不是用尺割他就是用笔刺他。他们俩个讨论了一天，终于说出结果，请主人使用我们时轻一点不要一直伤害我们，但是铅笔想到，如果我不够黑主人就会把我丢掉，那你就没有好朋友了。
主人常常看到其它新的铅笔，就会把我们丢在一旁，要不然就是不注意害我们摔到地上搞得我们滚来滚去，全身脏兮兮的，如果没有被主人发现的话，就会变成没有人要的孤儿，所以老师那边都会有一堆被主人遗弃的铅笔和橡皮擦。
我常在想如果我们都能穿上可爱又美丽的卡通衣服，那该有多好，这样主人会因为喜欢卡通图案而特别的爱护我、保护我，如此一来我们不会全身脏兮兮的也不会变成孤儿，希望所有的主人都能爱惜我们哦！
铅笔作文 篇6
我是一个铅笔刨刀，我的.主人是杨博迪，我是她的心爱之物，我已经陪伴她一年了，那是她过7岁生日时她妈妈送给她的生日礼物。她把我放在写字台上，朋友来时她会把我拿给她的好朋友看，让她们大饱眼福。她的朋友一看到我都赞不绝口，这时小主人心里甜甜的，我心里也美滋滋的。
小主有把我放在桌子上，聚精会神地观察，发现我非常惹人喜爱。我的上面有一个河马头，两侧也有一只蓝色的河马，河马手里还拿着一个黄色的大提琴呢！旁边还坐个白毛小狗，下面还有磨茹、小草陪伴着小狗，组合起来是河马对狗奏乐。小主人常看着我自言自语地说道：“你有一个长鼻子，很像大象，可是又有两只猫耳朵，真是弄不懂。”我听了，觉得好笑极了！主人这样说是因为我的最上面有两个猫耳朵，那是削笔时要把它轻轻一捏，然后往前一拉才能削。
我的背面有两个银白色的螺丝，像我的眼睛，下面有一个长鼻子，如果主人不用了，把它转一转，两只耳朵就收回去了，所以，我像大象又不像，因为有猫耳朵。我的前面照样有耳朵，下面有一个洞，那是把铅笔放进去。下面有一个小盒子，那是削下的铅笔屑可以放在那里，我的前面像一个蓝色的独眼妖怪。我的肚子里面有削笔的刀片，它会把手弄破的，但小主人却每次把铅笔放进去再把长鼻子转一转，削完了，然后，再把长鼻子转一转，最后，干毛巾把我擦干净。
小主人常夸我，我把形状美和颜色美集于一身，非常引人注目，是工人叔叔把我设计的造型精致。
我与小主人朝夕相处，小主人带来了无穷的快乐，是她学习上的好朋友，我非常喜欢小主人。
铅笔作文 篇7
大家小时候肯定都贪过小便宜，我也不例外，就是一枝小小的自动铅笔，差点把我这棵端端正正的小苗搞歪了。
事情是这样的，那是一个星期一的早上，我在学校里捡到了一枝自动笔，一看是好的，没坏，0.5mm的笔芯，嗯——家里好像有，想着就把这枝自动笔塞进口袋里，想占为己有了。
中午我兴高采烈地回到家，妈妈问我为什么这么高兴，我说：“妈，我捡到了一枝好的自动笔呢！”说着便从口袋里把自动笔掏了出来。
妈妈一下子把我拉到跟前，对我说：“孩子，我们不能贪别人小便宜，你不可以做一个没有道德的人，如果我现在不教育你，你长大后就会走向犯罪的道路！”
下午，我把自动笔放到了讲台上，把我的人格与道德捡了回来，从此我的成绩报告单上便全是√加★。
那是个不平凡的一天，在那天我受到了严格的教育，从此我获得了道德、人格的勇气和力量！
铅笔作文 篇8
今天，到了中午，我回到家中，吃了午餐就到校园去了。到了教室，我突然发现放在桌子上的铅笔盒不见了，我扯开嗓门大喊：“谁拿了我的铅笔盒？”，大家被我的喊声吓了一跳，要知道，铅笔盒里可有我要买试卷的钱，如果不见了，可就要被妈妈打了。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。这时班长走到我面前问我的铅笔盒是怎样的，我说“一个长方形的铅笔盒，是绿颜色，上面还画有一个熊”。班长问同学有没有见过，同学们都说没有见过。
“叮……叮……”，无情的上课铃打响，我像失了魂似的坐到了座位上，这时老师走来了，手上拿着一个铅笔盒，问是谁的，我站起来说是我的。老师给了我，我对老师说了声“谢谢”。
