【热门】芒果作文集合5篇
在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的芒果作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
芒果作文 篇1
我最爱吃的水果很多，有金黄金黄的香蕉，鲜红鲜红的樱桃，汁水充足的西瓜，但我最爱吃的还是香软可口的芒果。
芒果是椭圆形的，像一个橄榄球，摸上去很光滑。它全身都是金黄色的，连瓜蒂也是金黄色的。那瓜蒂像一根黄色的小棍，可是抓住它把芒果提起来，挺有趣。
切开芒果，露出了黄色的果肉，散发着一股很甜的香味儿，再切成片，像土豆片那样，摆在盘子里。用水果叉叉起一片芒果肉，送到嘴里，很甜，很香。这种吃法很优雅，饭店里边都是这样吃的。不过，有许多人为了省事，把芒果直接剥开吃，不太软的芒果，把皮削掉，也可以直接吃。芒果还有很多吃法，比如可以做成芒果果酱，蘸着面包吃，或者做成芒果蛋糕，小朋友最喜欢了。
芒果里面含有丰富的维生素C，还有成分特别高的维生素A，营养价值很高。
我喜欢芒果，喜欢它香香甜甜的味道，更喜欢它丰富的营养。
芒果作文 篇2
大家好！不知大家喜不喜欢吃芒果！我猜大多数同学都爱吃吧！我也很喜欢吃芒果。今天，我给大家来介绍一下芒果。
芒果类似于椭圆形，上面尖尖的，下面圆圆的。芒果外面一层皮是黄色的。剥开皮就呈现出黄色的果肉，活像一个害羞的小姑娘，把自己包起来。
芒果的种类很多，有桂七芒、青皮芒、金煌芒等。反正你听过的，没听过的，吃过的，没吃过的，应有尽有。尤其是青皮芒，我最爱吃。有的同学会想，酸酸的有什么好吃的呢？下面我得请出我吃青皮芒的秘密武器——冰箱。夏天，只要在冷冻层里放上几个青皮芒，过个一天，再拿出来吃。一个字！爽！
芒果的产量很高。我在网上查了一下，我国20xx年预计种植面积将达到13万公顷，其中有125000公顷种在核心种植区域，年产量将达到90万吨。
芒果不仅产量高，而且营养价值也很高。芒果的营养价值是十分丰富的，因为含有十分高的维生素A，其次是维生素C，它的含量也不低。芒果含有粗纤维、蛋白质、脂肪、矿物质、糖类等，是主要成分之一。
这就是我最喜欢的芒果。你喜欢吗？如果你没吃过的话就去尝一个试试，或许你会和我一样喜欢上这种水果。对了对了，还有一件事忘记跟你们说了，千万不要因为芒果甜美可口就吃太多了，要不然你就要上火了，那时候，就别怪我没说清哦！
芒果作文 篇3
今天老师让我们拿着水果写一篇作文，我拿来的`是两个芒果。
因为芒果摸上去软软的很光滑，只要我每摸一下，就很舒服。它的外皮黄澄澄的，看上去就像一个神奇的黄色大扁豆。它的皮上有许多小黄点。由其是它有一股特别的清香的味道，特别好闻。
每次妈妈带我去超市，妈妈都会买点芒果。去皮后的芒果，看着那黄黄的果肉，一看上去就很好吃的样子。我轻轻的咬一口，啊！真甜，真美味，芒果是那么好吃，多么新鲜啊！只要把芒果吃完了，看，那大大的扁扁的核，就像一个椭圆形的小盘子。
有时候，妈妈买了一些芒果，我都没机会吃，全都被我那贪吃的妹妹给吃了。
芒果不仅好吃，而且又有胡萝卜素，还对眼睛好呢！刚去皮的芒果，就像是一颗美丽晶莹的大宝石。每次吃芒果的时候，我都是先仔细的看看这黄黄的芒果。芒果好像在说：“吃了我吧，你吃了我，眼睛才会更明亮呢！”这样我才把芒果给吃掉。
小朋友，你们喜不喜欢这美味的芒果呢？总之我最爱吃。
芒果作文 篇4
个儿像一个小月牙，又像我们的小耳朵。它穿了一件淡黄色的外衣，里面的果肉也是淡黄色的，摸上去，特别光滑。请你猜一猜，这是什么东西？对了，这就是生长在热带雨林的芒果，想不想知道吃芒果的感受呢，就听我一一道来吧！
当妈妈买来新鲜的熟芒果时，我立刻冲上去，拨开那薄薄的皮，就会闻到一阵阵芒果香，露出黄黄的果肉，让我有种想一口吞下的感觉。咬上一口，唇齿之间浸满甜甜的汁水，等到把果肉吃掉以后，便露出了果核，果核也是金黄色的，像秋天落在地上的黄色树叶。我一不小心，把皮当作果肉送进嘴里，突然我觉得又酸又涩，于是我赶忙喝了口水，这才好些，我又急着去吃别的东西，刚把食物送到嘴里，就觉得舌头好像脱了一层皮似的难受，好像一把刷子在舌头上磨擦，这时我才知道芒果的皮又酸又涩，原来皮和肉有天壤之别，就像看人一样，不能光看外表，还要看人的内心。可是，有一次，我吃的太多了，第二天嗓子有些疼了。我这才知道，芒果吃多了不行，从那以后，我吃芒果再也没过量。
芒果的营养价值很高，我也很爱吃，如果你也想吃的话，就去水果店买吧！
芒果作文 篇5
我是一棵生活在附小的芒果树，我的生活有喜有忧。在这座美丽、充满生机的校园里，我遇见了与多高兴的事情，也看见了不少伤心的情景;清洁工每天早晨打扫校园的身影让我感动;孩子们在树荫下的欢笑给了我快乐;有些同学不文明的行为让我难过。
这是一个阳光明媚的早晨。校园里静悄悄的，让我觉得有一份孤单。“叽叽喳喳”几只活泼可爱的小鸟在我身边玩耍，它们快乐地飞翔、转圈，其中一只小鸟似乎很兴奋，它对同伴们说：“叽叽，好开心。叽叽，要不是有芒果树在，我们哪会这么开心?叽叽叽，感谢芒果树!”它激动地拍着翅膀，围着我转圈。我听了很欣慰，我天天站在这儿，不就是为了绿化附小，可以给大家带来快乐吗?“叮铃叮铃”7点半准时的铃声打破了安静的校园。这是我最快乐、幸福的时光。鸟儿们一个接一个地落在我的肩膀上。一只鸟儿说：“芒果树你快看，有同学进来了。”我定睛一看：一个扎着羊角辫，穿紫色吊带裙的，背着粉色书包的小女生一蹦一跳地进了校门。“是红红。”我欣喜万分，一只鸟儿问：“红红是谁?”“就是她，”我指着红红，“她每天进校都会和我打招呼。”“芒果树好。”红红仰起头，向我问好。我目送着红红变成一个粉色的小点。
“叮铃叮铃”上课的钟声响起。我听到那些可爱的孩子们对敬爱的老师问好，又隐隐约约听到老师说：“同学们好，请坐。”不一会儿，朗朗的读书声便从个班传来。此起彼伏，汇成了一首苍劲有力的交响乐，有弱有强。在我听来，一二年级就是低声部，三四年级就是中声部，五六年级就是高声部。我觉得，钢琴的《小步舞曲》古筝的《渔舟唱晚》全都比不上它。
“叮铃叮铃”下课铃一响，孩子们就像刚从笼子里放飞的小鸟一般，争先恐后地冲出教室，在操场上无忧无虑地玩耍。现在吵得不成样子的校园，和刚刚安静得连走路的声音都能听见的校园简直就是“判若两校”。我为孩子们的天真烂漫感到快乐。
但过了一会儿，我就笑不出来了。一个高年级的男生和他的“跟班”来到了我身边。“嗨，伙计们，”那个男生笑了笑，“我们的目标就是爬上这棵芒果树。”这时，他们踩着我的腰，我的心里暗暗叫痛。终于打上课铃，几个男离开了我，回教室上课。我的眼中淌下了眼泪，“为什么他们要伤害我?保护树木人人有责，亲爱的同学们，请你们好好想想，别再伤害树木了。”
