【热门】铅笔的作文9篇
在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的铅笔的作文9篇，希望能够帮助到大家。
铅笔的作文 篇1
一天晚饭过后，我像往常一样去自己的小房间里写作业。刚推开门，就听见书包里传来轻微的声音。我轻手轻脚地来到书桌前侧耳倾听，原来是铅笔和擦子在窃窃私语。
铅笔一本正经地对擦子说：“瞧你这副丑样子，我铅笔既可以写字又可以画画，还能帮助主人提高学习成绩，我是无人能比的。”擦子不紧不慢地说：“我的用途比你多，若没有了我，你写错字了，谁来捡这垃圾似的错字，只要主人有我擦子，我会捡起‘垃圾’丢进‘垃圾桶’。”铅笔听了脸都红了，说：“我就是比你好，我就是比你这矮小的东西好。”铅笔过意不去，开始耍赖皮了。这时，文具盒里的尺子被它们吵醒了。它们就去找尺子评一评谁最棒。尺子心平气和地说：“你们的用途都大，只不过你们没有看到自己的短处，只看到自己的长处，我们都应该共同努力，帮助小主人完成学业，将来成为祖国的有用之才，这才是我们要寻找的目标。”
我听了，像是被什么东西刺到了，眼泪夺眶而出，但心里又是那样高兴！
铅笔的作文 篇2
我是一支小小的铅笔，来自一个东北原始大森林，被人类从大森林运到了铅笔厂，然后来到了一家商店里。有一天，我被一个可爱的小姑娘买走了，后来我才知道那小姑娘在一个小学里读书，还是四年级呢！
我自从被小主人买走以后，一直很兴奋，希望她能用我画出一幅最美丽的图画。在一节美术课时，画的内容是一个英雄人物，小主人拿起我便刷刷地画起来，不到几分钟，英雄的轮廓就基本完成了，当画到头部最主要的地方时，小主人突然一用力，把我的笔芯弄断了，我疼极了，但我坚持着，小主人帮我刨好后继续完成图画，经过几番修改，一张逼真的英雄人物图画就完成了。后来这张图画受到了老师和同学们的一致赞扬，我高兴极了，因为我的付出和努力也好像得到了大家的认可。
下课以后，我被小主人放进了精致的铅笔盒里。就这样，我经过一次又一次地变短，而越来越短的笔头让我感到高兴，因为我用生命描绘了班级里最美丽的图画，就好像蜡烛一样燃烧自己，照亮别人，为人类增添了光彩。
我就是一支用途广泛、人类又离不开的小小的铅笔。
铅笔的作文 篇3
我有一个铅笔刀，它像一辆小汽车。它有四个轮子，一双黄色的小眼睛。它的身体是绿色的，轮子的轴是黄色的，轮胎是白色的，轮子上还有一条浅绿色的边，并且前轮小后轮大。奇怪的是它还有一条黄色的小尾巴。
我把它的一双小眼睛按住，拉开它的头，把铅笔从它头上的一个小孔里插进去，摇摇它的尾巴，一支铅笔就削好了。它尾巴下面还有一个小盒子接铅笔沫，这样铅笔沫就不会弄得到处都是。
铅笔的作文 篇4
大家好！我是一支能干的铅笔。本来我在商店里和许多小伙伴一起的。一天，我被小主人买回了家。
我的身体又细又长，非常苗条。我的中心是又黑又细的铅。我是用木头做的，穿着红色的衣服，上面还有几个小字：努力学习，天天向上。我还有个小帽子，是一块橡皮，它是小主人的好助手。
我在上语文课上帮小主人写字，在数学课上帮小主人算题，在美术课上帮小主人绘画，在家帮小主人做作业。
虽然我渐渐变短了，但是小主人的知识增加了。小主人非常喜欢我，我真是一支能干的小铅笔！
铅笔的作文 篇5
晚上，大家都睡了，铅笔袋里发生了争吵。铅笔说：“铅笔袋里我最厉害，美术课上没有我，画怎么能画好呢？”橡皮不服气说：“我最厉害，没有我，画错了，找谁去帮忙呢？”边上的尺子发言了，尺子说：“你们都没我厉害，没有了我，铅笔在划直线的时候就画不直了。”
过了几天，小主人买了一些小纸片放在笔袋里，文具们又吵架了，它们吵得正起劲的时候，纸片说：“你们大家别吵了。”文具们问为什么？纸片说：“你们大家都很重要，没有了你们的其中一样，小主人什么也做不成。”大家相互看了看，轻声说：“那我们都是好兄弟，和睦相处吧！大家都是好伙伴一起玩吧！”
从此，它们成了铅笔袋里最好的朋友。
铅笔的作文 篇6
从前，有一支铅笔，老师讲课时它不专心听，总是自己在纸上画画，所以常常写错别字。
有一天，铅笔对纸同学骄傲地说： “我写字写得可好了，一笔一画，写得可漂亮了！而你呢，没手没脚，什么事也干不了！”
纸同学说： “那好，你在我身上写 ‘汽车配件厂’这五个字，看你写得是漂亮，还是丑。”
铅笔想都不想，毫不犹豫的在纸同学身上写了 “汽车配牛厂” 这五个字。纸同学看了，哈哈大笑，说： “哪来的‘汽车配牛厂’啊？是你们家发明的吧？”
铅笔很不服气，立刻刷刷刷又在纸同学身上写了 “要是没有我帮你打份，你就不会着样票亮了。”纸同学这回笑得连腰都直不起来了： “哈哈哈，这，这是什么呀？你给我读读。” 铅笔仔细一看，发现错了好几个字： “打扮”写成了 “打份”， “这样”写成了 “着样”， “漂亮”写成了 “票亮”。 哎，真是恨不得找个地洞钻进去。他气急败坏地拿起橡皮就擦，想把纸同学身上的错别字擦掉，可是，一不小心，又擦出了好几个大洞。铅笔羞愧地说： “对不起，我不但没把你打扮漂亮，反而把你弄丑了！” 纸同学说： “没关系，其实我们俩谁也离不开谁，我们要互相帮助，才能共同进步。”
从此以后，铅笔再也不敢骄傲自大了，而且上语文课的时候，也格外认真。
铅笔的作文 篇7
我有一只小铅笔，我非常喜欢它。
它身穿一件黄色铠甲，阳光一照，它全身发出闪亮的光芒，像站在烈日下得勇士。当它站起来的.时候，从远处看，就像一位站岗的骑士在保护我们的家园呢；当它反过身子写字的时候，就像一把利剑插入土地；当它趴着时候，它就像离弦的箭直入云天。它有时竟然会转圈，像风车一样转动，如同一位美丽的仙女在翩翩起舞，漂亮极了。
每当我写作的时候，它总是挺身而出。当我用它去写字的时候，它会发出“沙沙”地响声，好像对我说：“小主人，你要努力写作文，写完了我才能和你玩呢！”
他很干净，一身的清香味，经常会在我写作的时候把蝴蝶招来作客，每当我闻到它清香的味道时，我好像来到了大自然中。我忽然发现我的小铅笔正和别的小铅笔在花丛中津津有味的玩耍呢！
我的小铅笔，它没有钢笔的华丽，没有橡皮的柔软，没有尺子的笔直，但它有铅笔独有的朴素，每天陪伴着我学习知识，是我的好伙伴。
记得又一次，我不小心把它摔在地上，笔尖摔断了，我立刻哭了起来，边哭边对它说：“对不起，小铅笔，我不是故意的。”小铅笔似乎听懂了我的话，对我说：“没关系，小主人，只要把断处削尖，我还可以陪你写作业。”我听了它的话停止了哭声，马上把它削尖，工工整整的完成了作业。
这就是我的铅笔，一个美丽、可爱、干净的铅笔，我爱我的小铅笔。
铅笔的作文 篇8
今年开学，妈妈给我买了很多成包的铅笔。
从外表看，这些铅笔和普通铅笔没啥两样，不过图案更好看、更漂亮一些。笔的最上面是一块椭圆形的橡皮，在我用铅笔的时候，也少不了这块橡皮的帮助啊。下面，就是各种各样的米老鼠图案。有带 着潜水眼镜的米老鼠，它似乎刚从水底游上来；有明妮鼠，她是米老鼠的女朋友，她头上缠着一块白围巾；还有一个戴网球帽的米老鼠呢，和出了名的大明星一样，特别酷。
我的铅笔对我的用处可大了！没有它，我就不能写作业了，没有它，就连现在的作文也无法写好了！刚才说的那块橡皮，没它那就更不好了，我写错字就不能改正了！
我喜欢我的这些可爱的铅笔。
铅笔的作文 篇9
自动铅笔是铅笔和橡皮的结合，为什么说是铅笔和橡皮的结合呢？因为它们结为一体了，但它们以前却不团结，来听听这个故事吧！
有一天，一个名叫莲依的女孩买了一支铅笔和一块橡皮。晚上，铅笔与橡皮躺在桌子上聊天，忽然，一只可恶的蚊子飞到橡皮身上叮咬它，橡皮感到全身都痒痒的，就对旁边的铅笔说：“朋友，请帮我一下忙，把蚊子打死或赶跑，行吗？”“谁是你朋友呀！我才懒得动手帮忙呢！”铅笔轻篾地说。橡皮无可奈何地摇了摇头，最终只好自己艰难地翻了个身，才把蚊子赶走。
第二天上学，主人整天拿着铅笔“唰，唰，唰”地写个不停，到了晚上，由于白天的强烈工作，铅笔累得腰酸背痛，一个人在房间里“呜呜呜”大哭，橡皮寻声望去，发现原来是铅笔在伤心哭泣。橡皮见此情景，心想：哼！活该，谁让你昨天不帮助我呢！可刚想离开时，橡皮又心软了，觉得这时候如果不伸出援助之手，就无法解开它们二人之间的小小误会。于是，它径直地走向铅笔身旁，一边安慰一边轻轻地替铅笔捶背。橡皮的不计前嫌让铅笔十分感动，含着泪水内疚地对橡皮说：“真的该好好谢谢你，希望以后我们还能成为好朋友，好吗？”“当然可以！”面对铅笔真诚的认错态度，橡皮高兴地回答。
从此以后，铅笔与橡皮就团结互助，随处可见它俩紧紧拴在一块的场面；后来，聪明的人类就把它们结合在一起生产出了自动铅笔——一种顶端嵌着橡皮的铅笔。
