关于描写状物作文四篇
在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的描写状物作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
描写状物作文 篇1
在我们的身边有许多的树,有:松树,桦树,柳树,椰子树,杉树,杨树,樟树,光棍树,枫树……
我家旁边就有几课不知名的野树,它们长的各不相同,有的像巨人;有的像的雨伞;有的像年迈的老人;有的像刚出生的小宝宝;有像……说也说不完呢!有的都不知道像什么了呢!树不仅有许多的朋友,还有许多的孩子呢!它的孩子,有的已经很老了;有的还很年轻;有的刚生出来;有的生出还没几天,你知道它们是谁了吗?“哈哈!它们就是树叶呀!树叶就是大树的宝宝了。”我们过一年四季,树也过一年四季呀!春天,大树们长出了新的嫩芽;夏天,大树们的树叶茂盛;秋天,落叶纷飞;冬天,白雪一片。不过有些大树的四季也有着不同的哦!
大树们,各不相同,由其是四季哦!知道了吗?
描写状物作文 篇2
细而强烈的枝条,粉红色和薰衣草花,缠绕在身体的香味,它是冬天的使者,它是一个坚强和不屈不挠的代表 - 李子。
梅花有四五个花瓣,七八个花,花很香,味道清爽。李子在树枝之间的叶子是如此美丽,粉红色的脸是多么可爱,多么美丽。
李子在冰雪中,让风雪,总是拒绝屈服于困难。虽然咬的冷风会让花颤抖几次,但在摇动后,它会永远卷起风自豪地直立。
宋代诗人王安石写了一首赞美梅花的诗:知识不是雪,是香的。
看着梅花的美丽分枝,你从来没有爱过它吗?看着雪骄傲地站立的李子,你没有丝毫赞赏看着坚强和不屈的李子,你不认为他们害怕红军士兵的困难?
人们喜欢牡丹,因为它的高贵;人们喜欢莲花,因为它是泥泞的;我喜欢梅花,不仅因为它的精神霜,而且也因为它象征着一些人不害怕的困难 伙计们!
教师评论:每节都有新血,每一段都令人惊讶。引用了一系列古诗,一系列问题等花卉更具竞争力,符号化的使用方法,使用蓬勃,公正。
描写状物作文 篇3
“风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。”
小小的花瓣,细而有劲的枝,淡淡的粉白,缠绕在周身的芳香。那是一种在冬天才傲然开放的花,那是一种在雪中才显得更加纯白的`花,那是一种雪花压不到的花。那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。
冬天,寒冷把雪花带到人间大地上,光秃秃的山白了,落光叶子的大树白了,门前的大路也白了。只有远处的寒山上,一棵棵梅树依稀可见,结出了一个个花骨朵,等待着寒风含苞欲放,雪依然下着,风依旧刮着,在这千里冰封,万里雪飘的季节,只有梅花傲然怒放。一朵朵五彩缤纷的小花,白的像雪,红的似火,粉的如霞……在寒风中傲义凛然的站着。细细一闻,一股香气不禁迎面扑来,馨香阵阵,淡雅清新,顿时使人感到心旷神怡。
“梅花香自苦寒来”,吹拂梅花的是凛冽的寒风。照耀梅花的是寒冬的残阳;滋润梅花的是残雪的雨露。但屹立在山顶的梅花又是那样的芳香、清丽,不像牡丹花那般华丽;也不像桂花那样十里飘香;更不像松树那样高大苍翠。它总是在寒冬中默默地开花,在春暖时悄悄地凋谢。
自古以来,它和松、竹被人们誉为“岁寒三友”,在冰天雪地中怒放,当所有花儿枯萎了,凋谢了,它便悄悄地绽放,用微笑,坚韧面对着严寒。这充分体现了梅花不畏困难、不惧压力的强大生命力。梅花的品质,不正是我们需要学习的吗?
在生活中,我们会遇到各种困难,这时,我们便应该展现出梅花的品质:坚韧不拔,百折不挠,自强不息。这种品质,会让我们突破困难,迎来温暖的春天。
想着想着,我对梅花的敬佩油然而生。
描写状物作文 篇4
有一天,我在家写作业,爸爸提回来一个黑色的袋子,我闻到了一股臭味。我以为爸爸买的是臭豆腐,不高兴的对爸爸说:“我不让你买臭豆腐你还买?”爸爸说:“这是水果之王-榴莲生长在热带与山竹并称为(夫妻果),泰国的产量最大。”
榴莲?我只是在电视上见过,在小摊上看过,可就是没吃过。我想它这么臭能好吃吗?爸爸说:“当然好吃了,别看它的样子难看里面可有内涵呦……它的内部构造十分奇特,打开外壳里面隔着3-5个小房子,里面静静的躺着黄色的果肉,每个果肉里面都有一个酒红色的核,而且果肉很好吃。它的营养成分有蛋白质、脂肪、淀粉、维他命A及B比其它的水果含量都高,但是不能过量食用,因为榴莲性热,虚火旺、面红口干的人最好不要吃,如果不慎吃榴莲过量立即吃几个山竹化解。山竹属至寒物,可克制榴莲之热。”爸爸一边说着一边用小刀撬开厚硬壳的外壳,切了一块果肉给我,我捂着鼻子放进嘴里。呀!真的很好吃!果肉滑滑的软软的,又香又甜。