钢笔和铅笔作文

2021-09-25 11:42:10
关于钢笔和铅笔作文十篇

关于钢笔和铅笔作文十篇

在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的钢笔和铅笔作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

钢笔和铅笔作文 篇1

骄傲的钢笔看不起普通的铅笔,常常嘲笑它,说它很容易断,不耐用。

有一天,阳光明媚,一支铅笔在白纸上翩翩起舞,一支钢笔自信地走过来,傲慢地对着铅笔说:“你敢重重地踩下去吗?小铅笔。”铅笔谦虚地说:“我不敢,钢笔兄弟。”钢笔轻蔑地说:“就知道你不敢,懦弱的东西。”铅笔听了钢笔说的话停下脚步,争辨道:“我确实不敢重重地踩下去,但不是懦弱。”钢笔听了铅笔的话气得火冒三丈,大发雷霆地说:“你有什么资格跟我说这句话,你本来就很懦弱。”铅笔说:“何必这样呢?我们还是和睦相处吧!”“和你在一起,我感到很丢脸,你算什么东西。”钢笔不屑地说。

过了几天,钢笔一不心从书桌上掉了下来,爆墨了,从此,它就消失在了这个世界上。

读这个故事,我懂得了一个道理:尺有所短,寸有所长。每个人都有长处和短处,不能只看到别人的短处。要吸取别人的长处,不断补去自己的短处,这样才会成功。

钢笔和铅笔作文 篇2

在老师的桌子上,放着两支笔,一支是铅笔,一支是钢笔。铅笔有各种好看的花纹,而钢笔却全身黑不溜秋的。

铅笔在桌子上常常嘲笑钢笔很难看,每个星期都要换一两次墨。“你多麻烦,每一次都要换墨,不烦吗?钢笔老兄!你看看我最多也就是削几下。”铅笔用斜视的目光看着钢笔说,非常傲慢。“我不烦,因为我的生活本来就该这样,换墨是我的基本原理。”钢笔谦虚地回答。

“墨没了,你也就完蛋了,到那个时候,主人就用我了,哈哈哈哈!”铅笔高兴地说。钢笔又虚心地回答:“墨是无穷无尽的,没了主人再买,卖完了生产厂家继续生产,而且您不是也会被主人用完吗?我们都是用来写字的,不要吵了,吵了又会有什么意义呢?”

铅笔大声反驳:“你怎么能和我相提并论呢,和你在一起,我感到非常羞耻,总有一天你会被主人扔掉,而我却一直在这里。”铅笔不再理会钢笔。

时间一天天过去了,铅笔变短了,变矮了,而钢笔却变得更加好看。终于有一天,铅笔被削得只剩下一点点了,无法再使用了,主人准备丢弃铅笔,钢笔看到了便向主人求救:“主人,让铅笔和我一起陪伴您吧。”铅笔听到感动地说:“对不起!钢笔老兄,之前是我错了,谢谢你的陪伴,下辈子我还要和您一起生活。”最终铅笔还是被主人丢弃了。

钢笔和铅笔作文 篇3

一天晚上,粗心的小明忘记了关文具盒。突然,文具盒里的东西都开了腔,其中,因为发生了一点小冲突就发生争吵的铅笔和铅笔引来了阵阵围观。

事情原于钢笔无意的一句话:“哼,现在我才是主人最喜欢的你算什么真是一个无知小辈。”铅笔一听生气了,说:

“你这个狂妄的家伙,主人用我的时候你还不知道在哪儿呢!

我劳苦功高、见多识广,主人现在勾画重要部分不全是仰仗我吗,主人都对我敬重三分呢!”铅笔越说越生气,“你这不知天高地厚的东西,也不屙泡尿照照,你只配干干粗活。”铅笔遭到这突如其来的抢白,火气大发。于是就吵起来了,接着又打起架来。你碰我旋,打得钢笔全身脱漆;铅笔也打得铅屑乱飞。最终,伤痕累累的两个人一起决定,去请文具盒老爷爷评理,文具盒老爷爷听了实情,就说:“你们其实都很有用,铅笔能画画,铅笔能写字。这就是尺有所短,寸有所长的意思。

两人听了文具盒老爷爷的话,明白了道理,又变成了好朋友。

钢笔和铅笔作文 篇4

铅笔和钢笔本是一对非常要好的朋友。可是有一天它们发生了争吵。

它们在吵主人更喜欢用谁写作业。有一次它们吵的不可开交。铅笔先说:“主人当然最喜欢我,他从小小用我写字、画画和写作业。”

这时钢笔愤怒的说:“主人小时候用你写字、画画,可不代表主人现在会用你。”

“主人一定会用我,不可能用你的!”铅笔生气的说。

钢笔又和铅笔吵了起来:“主人喜欢我,喜欢我……”

它们气的红头涨脸,又渴又累。铅笔气的笔头断了一小块,钢笔吵的嗓子都干了,墨水也没了。它们躺在自己的“床”上,喘着粗气,谁都不言不语。

不一会儿它们的主人回来写作业了,它们一看便争先恐后的往主人手里跑,主人一生气一把抓住它俩,扔到了地上,它俩摔的伤痕累累,一直喊疼。当它们心里在想:主人那么喜欢我,怎么会扔掉我呢?

这是老毛笔出现了,说:“你们为什么要因为主人喜欢谁而破坏你们之间的友情呢?”

它们俩人终于明白了,友谊才是最重要的!从此它们不在争吵,互相谦让,友谊一天比一天真挚。

钢笔和铅笔作文 篇5

在一个安静的教室里,桌子上的一支铅笔和一支钢笔正在那里交谈。看着他们,好像他们在吵架。

铅笔说:“主人一定喜欢我钢笔骄傲地说:主人一定喜欢我。”“你有证据证明主人喜欢你吗?每当主人想利用我时,他会先清理我的头。此外,他每次写作都会小心使用它,当他写完的时候会把我放在一个好地方。”钢笔骄傲地说。你错了。我认为这些都是你编造的。主人用了我比你更长的时间,而且在我写的时候写得又快又整齐。因此,老师总是表扬老师。所以主人喜欢我这一次铅笔会大发雷霆。谁说的,也许明天我们会看看主持人是用我还是用你。”比较好,谁怕谁。哼!“

第二天早上,店主拿出那支写得又快又工整的钢笔。留在下面的铅笔非常不高兴。下午,主持人拿出干净的铅笔再次使用。这支钢笔底部有气。晚上,两支钢笔又在桌子底下吵架了。

不久之后,主人停止使用这两支钢笔。钢笔被主人扔掉是因为没有水,铅笔被主人扔进垃圾桶是因为笔芯用完了。店主又买了两支钢笔来替换它们。现在他们已经在文具厂被改装了。

钢笔和铅笔作文 篇6

在一个漂亮的铅笔盒里,装着一只钢笔和一只铅笔。

钢笔骄傲地问铅笔:“你!敢碰我吗?”

“不,我不敢!”铅笔谦虚地回答。

“就知道你不敢!”钢笔更加得意了。“快给我滚远点!”别把我漂亮的外衣给弄脏了!”

铅笔说:“不,不是我不敢,因为我们的作用是用来写字的,不是用来比美的,再说互相碰,会损害自己的。”

钢笔生气了:“快住嘴!你根本没有资格跟我说话!”

铅笔不再理会钢毛。

不久,一阵风呼呼地吹过,把铅笔盒吹掉在了地上,正好,又能几只野猫从那儿窜过,把铅笔盒踩变形了……

后来,这个铅笔盒的主人——一个小女孩把这个铅笔盒捡了起来,打开一看,发现一只坏了的钢笔和一只完好无损的铅笔。她摇了摇头,生气地看着那几只猫,便把钢笔扔进了垃圾筒里,转身离开了……

这个故事告诉我们:尺有所长,寸有所短。钢笔虽然有美丽的外观,但是却是很“娇贵”的,不像铅笔。所以我们不能只看见别人的短处,而看不到自己的短处,我们要学会取长补短。

钢笔和铅笔作文 篇7

明明有一个漂亮的笔盒,里面装着明明经常用的铅笔和钢笔,都是明明的得力助手。但这两种笔相处得并不和谐,每次等明明进入梦乡时,笔盒就闹翻了。

“你瞧!明明这些天都是用我写字,我看你是没用了。”铅笔自豪地说。钢笔不想理他。“你这懦夫连说话都不敢了。哈!哈!”铅笔高兴地说。“我不说话并不代表我就是懦夫,明明现在刚刚开始练字是用铅笔比较多一点,以后就……”钢笔说。“闭嘴!没用就是没用,你弱就是弱,你没资格跟我相提并论。”铅笔生气地抢着说。

过了一个星期,铅笔用得比小拇指还短了。明明对妈妈说:“妈妈,你看我的铅笔可短了。”“好,明天带你去买。”明明看到这么短的铅笔,用又用不了,明明毫不犹豫地把它扔进垃圾桶。“明明不要啊,我才用了一个星期而已,不要扔了我。”铅笔苦苦哀求也没用。而钢笔就不一样了,没墨水了,添加墨水,可以继续用。这支钢笔一直好好的放在明明的笔盒里,而用短了的铅笔就不知去向了。

钢笔和铅笔作文 篇8

在一个风高夜黑的晚上,铅笔盒里面非常吵,一打开铅笔盒,居然是铅笔和钢笔在比谁的本领大。

钢笔骄傲自满地说:“兄弟,我的本领比你大多了,你看我的笔水是用之不完的,没有了也可以再吸取。如果主人是用你的话,断了笔芯还要刨笔,刨完了就没有用了。”

铅笔看了看钢笔,不屑一顾它,然后轻蔑地说:“你以为你了不起吗?用你写字写错了还改不了,而且还要用胶布撕开,结果本子上面还有一个洞,丑死啦!”

钢笔听了之后很不服气,凶巴巴地反驳道:“在关键时刻,你说人们会用谁呢?”

铅笔不甘示弱,大声地说:“如果你没有墨水,你就是废物一个。”钢笔马上反驳说:“你也不是一样,才值几角钱,被小孩子一折断就没有用了,怎么能跟我相提并论呢?”

就这样,你一言,我一语,吵得不可开交。这时,钢笔和铅笔的吵闹声把铅笔盒爷爷吵醒了,它们一直拉住铅笔盒爷爷问:“我们两个相比,你觉得谁的本领是最大呢?”

铅笔盒爷爷看了看它们,语重心长地说:“你们俩各有各的本领,可你们在看到自己长处的.同时,也要看到自己的短处和别人的长处啊!”

它们听了之后,不好意思地脸红了。从此以后,它们俩再也没有争过功劳和本事了,而是不辞辛苦地为主人服务。

钢笔和铅笔作文 篇9

小主人小芳有一支钢笔和好多铅笔。有一天,小芳在睡午觉,有一只钢笔在吵闹。

“看看你这丑陋的样子,又不显眼,又不美丽。你看,我身上有彩色的条纹,五彩缤纷的花朵,而你呢,脱下一层皮就是白色的铅笔。”钢笔对最丑陋的铅笔傲慢的说。

“我知道,钢笔先生,”铅笔谦虚的回答。“但是我们都是一个主人同一个时间买的,我们是来帮小主人写字、画画用的,而且小主人写错了,可以用橡皮擦,再说了……”

“住嘴!你怎么能跟我相比,你这个懦弱地笔!我用完了墨水可以再打,但是,你要是变短了,就说名你的生命走到尽头了,会很快变成粉末,再说,你没用了,我可以替你代替,而且我的颜色有好多种。早晚你会被我消灭的!”钢笔愤怒的说。

“我们还是和睦相处吧!因为我们两个都是同一类的,放在同一个笔筒里,就说起我吧,我可以擦,但是用着用着就没有头了;你可以打墨水,但是你也有不下水的时候呀!”铅笔温和的说。

“哼,你这个东西!赶紧躲到不起眼的地方吧!”钢笔更加愤怒了。铅笔不在理会钢笔。

一个星期以后,小主人照样拿着这几只笔上学,在班里,小主人不小心把钢笔丢掉了在地上,钢笔破碎了小学生作文 ,小主人失去了那只钢笔,铅笔却好好地在铅笔盒里。

钢笔和铅笔作文 篇10

夜深了,书桌一角的文具盒里忽然热闹起来,钢笔和铅笔都认为自己本领最大,因此喋喋不休。

“小家伙,你敢跟我比美吗?看我,用金子烫成的花纹,用漆喷上的色彩,再看看你多丑啊!土里土气的,放在文具盒里,简直就是占位置!”钢笔傲慢地说。

“不敢,钢笔兄弟。”铅笔谦虚地回答。

“我就知道你不敢,没本领的小家伙!”钢笔神气地说。

“我确实不敢跟你比美,但并不表示我没本领。”铅笔争辩说,“我们生来就是写字的,并不是来比美的。说到写字,我不见得就比你差。再说……”

“够了够了,你怎么敢跟我相提并论,别跟我搭腔!”钢笔吼完,便不理铅笔。

这时听了很久的文具盒,对钢笔和铅笔说:“我们文具都是好伙伴,都有自己的长处,要互相帮忙才能更好地帮助别人,你们觉得呢?”

听了文具盒的话,钢笔和铅笔都点了点头。从此,他们和睦相处,成为一对形影不离的好朋友。

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