写状物作文

2021-09-25 11:42:38
【推荐】写状物作文7篇

【推荐】写状物作文7篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的写状物作文7篇,欢迎阅读与收藏。

写状物作文 篇1

我家有只可爱的小乌龟,它调皮得很!

小乌龟身披绿色铠甲,四根尖爪,头上还有一张大大的嘴,身体小得很,差不多和小朋友的拳头一样大。小乌龟身下还有一面像镜子的肚子,屁股后还有一条和指甲壳一样大的小尾巴,甩起来可爱极了!

小乌龟走起路来更可爱。有一次,我把小乌龟拿出来晒太阳,晒着晒着,小乌龟向前爬去,我低头一看:“小乌龟呢?”这时,小乌龟从我的后面爬来,吓得我魂都散了。

这天,我带着小乌龟到公园里来。看到一只狗,它的主人抱着它。乌龟把头往那儿伸,狗把嘴张得老大,吓得乌龟脚一直动。

乌龟有个爱好,喜欢四脚朝天,嘴巴还张得老大,还把眼睛闭得很紧,好像在练什么功夫!

我家的小乌龟喜欢睡觉。白天睡得跟死猪一样,夜里把眼睁的老大,跟猫头鹰一样,真是太奇怪了!

小乌龟喜欢吃馍,必须把嚼成碎的,才能喂它吃。有一次,我不小心,就把大块的馍给小乌龟吃了,小乌龟半天才把吞下,真是吓死我了!

我的小乌龟,我喜欢它。

写状物作文 篇2

我的家乡宁国一直以来就素有“中国元竹之乡”的美称,我家旁边就有一片竹林。

翠绿的竹子挺拔的站立着,在那里形成了一片绿色的海洋。它的枝干又粗又壮,竹叶十分茂密。元竹全身都是宝。竹叶型体非常小,细细长长的,生活在竹林里的人家,会用小小的竹叶吹出动听美妙的乐曲呢!我听过一次,那种音韵,既使人惊叹,又叫人敬佩,既使人沉醉,又叫人叹为观止。在这种境界里,连身旁的鸡鸭,都有时呆立在那里一动不动,似乎也沉浸其中,回味着乐曲的绝妙之音。

元竹的果实就是竹笋。每年的四月中旬几场春雨过后,竹笋就从土里冒出了毛绒绒的小脑袋。每到这个日子,乡亲们就背着大大小小的竹篓上山采竹笋。当天渐渐的黑了,人们背着竹篓乐滋滋地满载而归。别看竹笋貌不惊人,它的味道可是极其鲜美。竹笋烧肉、竹筒饭这些香喷喷的食物都是用元竹的家簇成员精制而成。从山上砍摘下来的新鲜元竹,还是上等的农用、蔑用竹种。能工巧匠们用它可制作捻泥竿、晒竿、烤烟竿、瓜架、葡萄架等竹用工具。把鲜嫩的元竹从头端撕裂开,选出细长细长的竹条,可编织各种凉席,这些凉席不但制作精美更是夏季防暑的好帮手呢。

有始以来,元竹都有“节节高升”的美好寓意。每当家家户户有乔迁的喜讯,都要在家门前的楼道口摆上三两棵粗壮的元竹,以表示节节高升的好消息。元竹是绿色植物之首,它柔而不弱,高风亮节。多少文人墨客不惜文笔称赞它,它却虚怀若谷。它是我们宁国的象征,充满希望、奋发向上。宁国元竹给人以美的享受,它绿的那么清新,翠的那么深沉。整片整片的元竹林把宁国装扮成了绿色的小康市。

写状物作文 篇3

(一)怎样写物品

1.抓住特征

从大小、形状、颜色、质地(制造材料)等方面,对所写的物品仔细观察。因为不同的物品有不同的特点,即使是同一种物品,也会有某些席位的区别,也有它自己的独特之处。蛛蛛物品的特点写,就是抓住了这一物品是区别于另一物品的地方写。

2.按照一定的顺序写

(1)按总一分一总的顺序写。

(2)按物品各部分的空间顺序写。

(3)有的物品,须按先外后内的顺序写,即先写外表,后写内里的顺序。

3.状物需要想象和联想

展开想象和联想,不仅使所状之物更加具体生动,还可以开拓作品的意境,增强文章的感染力。

(二)怎样写动物

大多数小学生都喜爱小动物,看了以后总想把它们写出来来。到底用什么方法,才能写好描写小动物的作文呢?

1.写外形

首先,观察小动物(包括昆虫)的外形,一般是写小动物的静态。在观察时,包括颜色、长相、个头都要如实写出来。其次,要抓住特点,不能面面俱到什么都写。三是按顺序:先整体一再局部一最后整体。概括写整体,具体写局部,用总分关系的句群。最后,为使描写更形象、具体,要展开丰富的想象,恰当地运用比喻。特别要注意提醒小学生“像——”、“犹如——”、“仿佛——”等喻词的使用。

2.写习性

写小动物,还要细心观察它们的动作、静态和生活习性,这些是小动物的动态方面。例如写它们吃食物、嬉戏的样子,相互追逐争斗的情形,如何筑巢、休息的情况,等等。

小动物也感情、情绪,这要靠小学生从它们的叫声和动作中,用拟人的方法去体会和想象,这样就能写出小动物的性格,显示出它们的活泼和可爱,实际上也就写出了小学生自己的感情。

(三)怎样写植物

提起植物,小学生的'脑海力会出现许多花草树木的样子,但是要将平时熟悉的植物写成作文,很多同学却感到很难,有的觉得无话可写,有的三言两语就写完了。怎样才能写好植物呢?首先,写前要细心观察所写的植物,并做观察记录。观察时,先看整体的形状(外形)特征;再看颜色、枝叶的细部特征及生长环境,并把所看到的详细情况记录下来。其次,安排好写作顺序。

1.可以从整体到局部

先写植物的整体特征,再写它的局部特征。例如以主干、枝、叶、花、果等为序,并突出写其中的一两部分。另外写的时候,要求学生从各个角度去详细地描绘、刻画。例如描写树叶,就写它们的形状、颜色和给人的感觉等;描写花,就写它们的大小、香味、色彩、花期等,使人有如身临其境。

2.按照植物的生长过程进行观察

很多植物的生长、发育、开花、结果直至衰亡,每个时期的形态各不相同的,所以,可以按照植物的生长过程进行观察。

3.写观察日记

可以用写观察日记的方法。来描述某种植物在一段时间里的生长、发育情况。

4.以四时变化为序

很多植物在不同的季节里割据特色,所以,还可以其四时的变换顺序。

5.托物抒怀,借物咏志

写植物,不能仅仅停留在对外形和色彩的描写上,还应该在文章中表达作者的思想感情。例如,感悟人生的哲理、高尚的道德情操、对美好理想的追求等等。用这种方法,要借助例文进行必要的指导,培养学生丰富的联想能力,在描摹植物形态的同时,赋予它们一定的象征意义。

写状物作文 篇4

早上,我准备上学的时候,打开门看见外面白茫茫的,什么都看不清了。草和树披上了雾,就像盖了一层雪白雪白的轻纱。马路上,只听到汽车的声音,却看不见它,一会儿,我看见若隐若现的灯光,慢慢地看见了汽车的全身,转眼间它又消失在灰蒙蒙的雾中。远处,校园隐隐约约的,只剩下一团灰影。我想抓一把雾,它们却调皮地跟我捉迷藏。

今天的雾真大呀!

写状物作文 篇5

秋天到了,千姿百态的菊花盛开了,特别是那株叫“雪珠红梅”的菊花,它非常美丽,远远看去,像绽放的烟花,又像仙女在跳舞。走近一看,肉瓣聚拢在一起,像草莓一样。外瓣向外展开,就像飞泄的瀑布。花瓣的末端很有特色,有的花瓣垂了下来,有的花瓣卷了起来,像一颗颗小珍珠。“雪珠红梅”的颜色非常鲜艳,它是紫红色的,还夹杂白色和淡粉色。

一阵风吹来,我闻到了菊花淡雅的香味。

秋天的菊花真美丽,我爱菊花的云容华贵。

写状物作文 篇6

我是一个可爱的小笔袋。穿着一件深蓝色的衣服,上面印着我的小主人学校的吉祥物:欣欣、思思、笑笑和贝贝,意思是新四小宝贝。我的衣服里还有两个大口袋呢!

我的小主人是郭旭,他每天都带着我去上学,我们从来没有分开过。

我还有很多很多好伙伴。有又细又长的铅笔叔叔、长长的尺子爷爷、,胖乎乎的橡皮哥哥、还有小小的削笔刀弟弟,它们都住在我的一个大口袋里。每天我的小主人都会带它们到外面去玩,到他的书本上、练习册上、记事本上,不停地写呀画呀!量呀擦呀!留下我在一旁睡大觉,有时我还会感到孤单寂寞,但是我也很开心,因为我的小主人总会及时把我的好伙伴收拾干净安全的送回来。在我的另外一个口袋里住着水彩仙女姐妹一家,每周上美术课时,当我的小主人一打开口袋,五颜六色的水彩仙女们就争先恐后的跑出去跳舞,不一会儿一幅漂亮的画就画成了!我为我的好伙伴而自豪,但是,要是没了我,它们就得到处流浪,因为我是它们的家。

我爱我的好伙伴,更爱我的小主人。我们会永远陪伴在我的小主人身边的!

写状物作文 篇7

眩晕的光芒呼啸而过,你轻轻摇拽; 纷飞的雪花覆盖山穹,你优柔挺立。是的,你是那么冷峻,那么孤傲,那么纯洁。你在如此恶劣的环境下,依然能散发清香,依然能坚定不移的生存着,绽放着!是的,你就是我最崇敬的花——雪莲!

雪莲花,你本是荷花的近邻,本可以平平凡凡的走过一生一世,但你比荷花更美、更善、更清静。所以,人类虚伪的魔抓向你伸来,眼看着身旁的伙伴越来越少,泪水渐渐模糊了你的双眼,你的心破碎了。你恨人类的狠心、无情,但人类不知道,不知道他们的行为回使你们家破人亡,不知道这样回使你们越来越稀少,最后销声匿迹,更不知道这样会刺痛了你们的心,所以,他们继续采摘着,采摘着……最终怀着悲愤之情,你默默地背井离乡,来到了海拔20xx米以上的青藏高原。这里的环境险些使你送命,但未了死去的同胞,为了自己的后代,你必须生存下来。

在这里,孤独包裹着你,寒风宰割着你,冰雪冻结着你,寒冷的空气在你伤痕累累的身躯上镀上了一层晶冰。使你原本如只用绿色渲染,不用墨线勾勒的线条,变得棱角分明!可冰雪掩盖不住你的铮铮铁骨,寒风催夸不了你的倔强性格,冰冷的空气更加清晰了你不屈的傲骨。你在高原之巅上尽情的演奏了一曲不屈的生命凯歌,在风雪交加的青藏高原上书写着生命不朽的华丽篇章!

雪莲花,在冰天雪地里绽放的精神之花;冷峻清香,散发着不屈的气息,这气息让牡丹的色泽瞬间暗淡,让梅花的傲气荡然无存,让荷花的清高跌倒在荷叶上。雪莲花啊!阳光为你折射七彩的生命历程; 月光为你铺散如水的温柔年华,群星为你编织优雅的婚纱,而我则为你不屈的精神所折服!

雪莲花,你在漂泊的琵琶声掀起的寒风中,那撩人心扉的美丽有了别样的思绪,你在圣歌为诗的青藏高原上空映刻了时间的沧桑,在萧萧的寒风中安静的绘画雪上地冷峻和高原的野性!

雪莲花,洒下一地骄傲,润泽高原情怀。燃放绚丽生命之火焰,涌动着激昂的情感,在青海之巅上唱出神韵音籁,在鹅毛大雪中播出不老的圣歌……

娉婷玉立,霜姿胜于方雅; 苍茫无际,冰魂赠其远白。雪莲花,你没有抱怨命运,也没有畏怯生存之危险和艰难,而是聚合全部身心之力与生存环境抗争,以超乎想象力的毅力和韧劲生存下来,终于造就了高原之巅上的一道灿烂的风景。命运给予你的几乎是就是九条死亡之路,你却在一线希望中成就了一片雪白!

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