【热门】铅笔作文300字集合八篇
在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的铅笔作文300字8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
铅笔作文300字 篇1
小明的铅笔盒里有一支铅笔和一支钢笔。铅笔看不起钢笔,常常奚落它。
“你敢和我比赛吗?”铅笔傲慢的问钢笔,钢笔说:“不敢,铅笔兄弟。”“我就知道你不敢初中,没有的东西。”“我虽然不能和你一样,但是,我能比你用的时间长啊!咱们两个都是写字的东西,在一起和睦相处,干嘛要吵呢?再说……”“住嘴!你增么能和我比。我写了字能擦,你却擦不了!还来着顶嘴!”
这几天,小明写字很多老师还要求要写铅笔字,铅笔一点一点的被小主人用完了,扔进了垃圾桶。钢笔听说了这事,难过地说:“铅笔,你还好吧,我们在一起的时候多幸福啊!”
可是,在垃圾筒里的铅笔后悔的低下了头,他说:“要是我当时不对钢笔生气,钢笔也会帮助自己。
这就是钢笔和铅笔的故事。
铅笔作文300字 篇2
小铅笔刚从海军训练营回来,身穿海军迷彩服,头戴红色贝雷帽,别提多神气了。咦?前面那么多人在干什么?“过去看看”,它来到跟前指着标语一字一顿地念着:“魔法学院招收小魔法师啦”,“什么,魔法师,哇!太棒了,我当定了!”小铅笔拍拍一位排队的同学问:“怎么才能当上魔法师?”同学告诉它:“通过魔法教授于教授的考试,就能当。”
它发挥身材苗条的优势,左拐拐,右绕绕,从人缝里很快地来到了于教授身下,可于教授没看见它,它急得狠狠踩了于教授一下,于教授大吃一惊,连忙蹲下和小铅笔说话:“小铅笔,你要干什么?”“我要当魔法师!”小铅笔干干脆脆地回答。于教授说:“只要你把@这个符号变成一段话,我就收你。”排队的同学一窝蜂地上前看热闹。
“小a喜欢转呼啦圈,转转转,小a转得越来越快,小a可得意了……”“你说得真有创意,我收下你了。”于教授满意地说。小铅笔抢着说:“我要当您的小助手!”“没问题!”于教授爽朗地笑了。
周围响起了热烈的掌声。
铅笔作文300字 篇3
我有一位老朋友,它就是我的铅笔盒,它从我小学一年级开始就陪着我,这位老朋友是我刚上小学时的上学礼物,我很喜欢它。
它穿着粉红的衣服,像鲜花一样,上面刻着精美的图案,有鲜艳的小花依次张开自己的花瓣,有耀眼的太阳为大地带来温暖的阳光,有美丽的蝴蝶在天上舞蹈,为这幅画面增添了几分美感,它可真漂亮!
它好似一间小宿舍,它的第一层是温柔的可擦笔女士和暴躁的可擦橡皮先生,但是它们相处还算融洽。到后来,暴躁先生又不暴躁了,变得像女孩子一样了,但温柔的小姐却变得暴躁起来,真搞笑。第二层,里面住着铅笔橡皮这一对兄弟,它们俩从来都在一起,不分开。第三层,里面住着贪睡的'格尺,和能吃能睡的记号笔,这两人可真是互不干扰啊!
虽然我的这位老朋友已经遍体鳞伤了,但是我依然喜欢它,我会把它好好保养起来,争取让它恢复原样,大家一定要爱护我们的文具,它们为我们的付出,给我们学习省了多少麻烦。让我们珍惜它们吧!
铅笔作文300字 篇4
开学一个月多了,妈妈给我买了一个新铅笔袋“担任工作”。我兴奋极了!
我常常呆呆地对着它出神:有两排拉链上是深绿色的,其他地方是肉色的,有三个与众不同的图案,有可爱的小兔,有一张蜡黄蜡黄的外国女孩儿,有一朵白色的小野花!瞧!它的外形设计得多么巧妙!可以站立起来!在看看它的容量,足足可以容下一堆笔,真是“海纳百川”啊!
想起它以前穿的“华丽的衣裳”,在看看现在:那油油发亮的披已经裂开,从边圆慢慢发黑。到处都是一条条港币线!袋子里也满是永远的伤疤,我至今还很惭愧后悔,落在我手中的东西就会变成这不堪入目的样子!
我要好好保养它了,把铅笔套上笔套,把钢笔盖好盖子。把铅笔袋放在白纸下,经常把笔袋洗一洗,时常保持干净。瞧,它有像青春焕发的姑娘,伴随我。
他就是我最亲切的朋友,它常常无私奉献,默默工作,不求回报!这就是我的铅笔袋--我忠诚的伙伴!
铅笔作文300字 篇5
我有一个文具盒,铅笔盒里有直尺大姐、钢笔二哥、铅笔三妹和橡皮弟弟。
夜,真安静,劳累一天的我早已进入梦乡里了
这时文具盒家里可热闹了。
你们看,他们争得脸红脖子粗!
你们听,他们的声音提的多高!
钢笔戴着黑礼帽,穿着华丽的西服!
铅笔挺直了腰板,高傲地抬起了头!
橡皮捧着大肚子,慢吞吞地走来了。
首先发言的是高个子尺子大姐,她漫不经心地
说:“如果没有我,主人不会知道准确的距离”。大姐的话引来了一阵嘲笑。
第二个发言的是钢笔大哥,他说的话是那样深奥:“如果没有我来给你做记号,主人再好的脑子也不会记好”。
铅笔三妹说的头头是道,她立刻反驳钢笔:“不要以为只有你会写字,我们铅笔写出的字比你们钢笔好”。
“ 哈哈哈,哈哈哈”橡皮弟弟捧腹大笑“如果没有我的帮助,主人一定会写得乱七八糟。哈哈哈哈哈哈哈”
大家争得不可开交,文具盒爷爷被吵的受不了,他说:“好孩子们,你们各有各的用处,缺了谁也不好,俗话说‘尺有所长,寸有所短’我们要善于看到别人的优点,补缺自己的缺点,和睦相处,取长补短,知道了吗?”
文具们听了,再也没有吵吵闹闹~~~~
铅笔作文300字 篇6
我是一支刚从铅笔厂出来正摆在超市的柜台上的铅笔。瞧,我有金黄色的衣裙,蓝色的帽子,在那些大红大绿的铅笔堆中显得格外醒目。因为我漂亮,其它铅笔都向我投来了羡慕的目光,所以我越来越觉得自己很了不起。
一天,一个黑眼睛黑头发黄皮肤的女孩儿来到了柜台前。她一眼看中了我,把我领回了一个舒适的新家-——铅笔盒。可我一直不喜欢我的小主人,因为她用我写的字歪歪扭扭难看极了。
只有一点,她很勤奋,用我练的字像江水一样滔滔不绝,我好累啊!真想休息休息。
有一天,小主人一不小心把我丢到了地上,被一个蹦蹦跳跳的小男生捡了起来,他把我扔进了一年摆满了诸如铅笔、橡皮等东西的盒子里。一问才知道这是拾物招领箱。我在里面躺着刚开始还觉得很舒服,那些周围的朋友又开始对我的美貌赞不绝口,我高兴极了。一个月过去了,两个朋过去了,三个月过去了……我开始觉得无聊起来,难道我的一生就这样度过吗?
终于有一天,小主人把我拾了回来,现在啊,她用我写的字越来越漂亮了。我高兴地笑了。
铅笔作文300字 篇7
铅笔盒爷爷家里有橡皮、铅笔和尺子。今天,他们吵吵闹闹的,一秒钟都没安静过。
他们一个一个眼睛瞪得好大好大,他们的嗓门提得很高很高。橡皮挺了挺粗粗的腰,铅笔蹬着细细的腿,直发抖,调皮的尺子急得蹦蹦跳。
首先发言的是铅笔:“我的用处最大,小朋友们都用到我。”
橡皮粗声气地抢着说:“不对,不对,我的用处才大呢,你写错了字只有我才能帮你忙。”
尺子忍不住了,大声说:“你们别吵了,我的用处最大,我能帮小朋友们画出笔直的线,帮小朋友们准确量出物体的长度”。
就在这时,铅笔盒爷爷发话了:“好啦,好啦!你们都别吵了,不是说自己的本事大嘛。那就这样吧,大家独自一人画一条直线给我看看.”结果,铅笔只能画出歪歪扭扭的线,橡皮根本画不出来,尺子也一样。铅笔盒爷爷说:“你们自己看看,独自一人完成不了吧。只要你们团结合作,你们就可以画出了一条笔直的线。”他们试了试,果然画出了一条笔直的线。他们脸红了,你看看我,我看看我,大家都有笑了。
铅笔盒爷爷哈哈大笑:“孩子们,你们都长大了,要懂得团结力量大的道理。”
铅笔作文300字 篇8
“ 我是一只花铅笔,漂亮的身体,尖尖的小脚,我能写字,能做算术,还能画图、 画画、写拼音,小朋友们在学习的时候一时一刻也离不开我。我本领可大了,谁都比不上我。”花铅笔说完就得意洋洋地唱起歌来,“铅笔、铅笔真美丽……”
这时,小橡皮走过来说:“花铅笔姐姐,我们交个朋友吧,好吗?一起帮助我们的小主人,让他早一点当上写字高手。”花铅笔用圆圆的眼睛瞥了小橡皮一眼,说;“原来是一块小小的、丑丑的、脏脏的、不起眼的小橡皮呀!哼,我为什么要和你做朋友?没有你,小主人照样能做写字高手,我花铅笔还有什么事情做不了的?听了这些话,小橡皮不再说什么。
过了几天,学校举行写字比赛,小主人也报名参加了.他写得可认真了,但是写到了最后一个字,不小心写错了,他想到小橡皮,哪里有小橡皮的影子呢?小主人急得满头大汗,花铅笔也直跺脚,它想:“要是现在有小橡皮弟弟来帮忙,我的小主人一定会得第一名。哎!都怪我太自信了……”花铅笔后悔极了,它认识到了事物都有优点和缺点,只有取长补短团结合作才能把事情做的更完美。
从此以后,花铅笔再也不骄傲了,它主动和小橡皮和好,一起帮助小主人,慢慢地,它两个成为了形影不离的好朋友。