铅笔作文300字

2021-09-25 12:33:00
精选铅笔作文300字集锦6篇

精选铅笔作文300字集锦6篇

在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的铅笔作文300字6篇,欢迎大家分享。

铅笔作文300字 篇1

有一天,铅笔和橡皮吵起了架,它们都说自己的本领大。

铅笔对橡皮说:“没有了我,你擦什么呀?真是个废物!”橡皮生气地说:”“没有了我,小主人写错了字怎么办?所以你也是个没有用的东西!”铅笔说:说:“那好,我们明天就到纸爷爷那里去评理去。”

第二天,铅笔和橡皮就到纸爷爷家去了。纸爷爷决定让他们进行比赛。第一局橡皮出场,它擦呀擦呀,差点把纸爷爷的身子给擦破了。第二局铅笔出场了,它跳着优美的舞蹈,把纸爷爷身上涂得黑不溜秋的,真够脏的!于是,它们兄弟俩又吵了起来。纸爷爷说:“别吵了,别吵了。你们俩本领都很大。”它们说:“为什么?”“因为你们都有自己的长处和本领,你们要正确认识自己,看待他人。”它们兄弟听了,都惭愧地低下了头。以后它们一直和睦相处,再也不吵架了。

铅笔作文300字 篇2

我的外形就像一根细木棒,我有一件淡绿色的外衣,外衣上还画着小兔,狮子、小象和袋鼠妈妈。

我的铅藏在外衣里面。只要把我放进铅笔刨姐姐的“窗户”里旋转几下,然后拿出来一看我的铅就乖乖地露出来了。再来几下,铅又变得尖尖地了,这样就可以在纸上写字了。小主人用我写出了漂亮工整的字。虽然我每天都很累,但是我还是每天都给小主人服务。小主人很爱惜我,可小主人的伙伴们却不爱惜我。他们把我的“家”打翻在地,我也被摔倒了地上,可疼死我了。

不过我也要别人的帮助。比如我的铅如果不够尖了,就要找铅笔刨姐姐了。再例如我把字写错了,就要麻烦橡皮弟弟了。

你现在知道我是谁了吗?对了,我就是任劳任怨的铅笔。我和小主人可是形影不离的好伙伴,我喜欢我的小主人,小主人也很喜欢我。

铅笔作文300字 篇3

这个铅笔盒我非常珍惜,你一定很奇怪吧?一个铅笔盒有什么可喜欢的?但是我对铅笔盒却十分珍惜。

铅笔盒是阿姨在我 岁过生日时送给我的一个普普通通塑料制成的铅笔盒,至今已经伴随我两年了。虽然外表是粉红色的,但里面却是浅绿加黄白混合组成的色彩。每当我把笔放进文具盒中的时候,它们好像都不约而同地说:“啊!我又走进这个温馨的大家庭中了。”橡皮可与众不同,每当我把它放在单独的一个地方的时候,它都用期盼的目光望着我,似乎在说:“小主人,送我一个好朋友吧!”我无可奈何地说:“小橡皮,你再忍受一天吧!谁让我没有那么多的橡皮呢?”橡皮只能垂头丧气地叹了一口气。

反面是放尺子的地方,是一片粉红色的天地。尺子每天都静静地躺在这舒服的床上。好像在说:“我要将小主人带进这甜蜜的梦里。”

虽然它现在已经很旧了,但我依然喜欢着它。

铅笔作文300字 篇4

我的铅笔盒类似长方形,是粉色的,表面上有一只小兔子,叫MissRabbit,在这只小兔子的周围,有许许多多的小熊和小羊,仿佛是小兔子非常要好的好朋友。我的铅笔盒不大也不小,装我的学习用具正合适。

这个铅笔盒有两层,一层小,在上面,一层大,在下面。

上面这一层和别的铅笔盒不一样,别的铅笔盒都是装铅笔的,而我的铅笔盒的上面原本就放了一批特殊的小玩意儿--镜子、梳子和一个凹下去的地方。一面亮晶晶的镜子在正中间,镜子的左边是一把白色的梳子,镜子的右边是个凹下去的地方,可以放一些小纸片。

下面的那一层和别的铅笔盒一样,专门放学习用具。这一层也分两个小层,上面的那一小层能抬起来放下去,抬起来的时候方便拿铅笔;下面的`那一小层是固定的,除了放铅笔和橡皮,还可以放削笔刀、自动铅笔铅,或者大一点的卡片等等。

你看,我的铅笔盒是不是很棒啊?我非常喜欢我的铅笔盒!

铅笔作文300字 篇5

我有一个铅笔袋它很漂亮,这个铅笔袋是我过生日同学送给我的,我很喜欢它。

它全身几乎都是粉色的,一共有两层,铅笔袋的最前面是卡通明星米妮,米妮的英文名叫Minnie, 米妮右边还有4个小图案,它们分别是一个紫色的蝴蝶结,一朵蓝色的小花,一颗鲜红的爱心和一只黄色的水晶鞋。

第一层放了两枝水性笔和一把直尺,用时还放一些资料,第二层放着一把小柜钥匙和一枝自动铅笔,3个胶带,一包自动铅笔的铅,两把三角尺和一个量角器。

我很喜欢这个铅笔袋,因为它包含着友谊,而且这个铅笔袋很漂亮,可是我已经把它搞得很脏了,我每天都把它带到学校,妈妈每次都说:“你该换个铅笔袋了,我帮你洗洗干净。”我才不听呢!因为这个铅笔袋每节课都会提醒我:你上课要认真听讲哦!考试时它会提醒我:不要贪玩再检查检查吧!每天铅笔袋都会陪我高兴地去上学。

我喜欢这个铅笔袋!

铅笔作文300字 篇6

哇!小明的铅笔盒里发生了争吵,它们在吵什么呢?我们去看看吧!

哦!原来它们在争谁的功劳最大呢!铅笔说:“我能帮小主人写铅笔字!”铅笔一说出来,橡皮马上反驳:“哼!有什么了不起的?万一小主人用铅笔写错了字,怎么办?这可就得看我了!我可以帮小主人擦掉痕迹!”圆珠笔们说:“三年级以后小主人就不用你们了!而我,就派上用场了!”红笔是里面最老的,它大叫道:“我除了可以帮小主人改正错题,还可以帮老师改作业,我的功劳最大!”红笔一说出来,就遇到尺子的反驳:“红笔先生,你帮小主人画线的时候也别忘了我。”尺子停顿了一下,接着说“要不是你的红笔被我这尺子顶住,你能画出直线吗?再说,你的红笔水还沾到我了身上,我有过怨言吗?另外,我还能量长度!”涂改带附和着说:“就是!就是!你们都那么脏,还不是我帮你们涂改好的?”

正当它们吵得不可开交的时候,小明打开了铅笔盒。哦!小主人要考试了。小明依次拿出了各个文具,文具们齐声问道:“我们几个谁的功劳最大?”小明似乎听见了它们的问题,自言自语地说:“文具盒里少一样都不完美!”文具们都羞红了脸,都自觉地道歉。

它们明白了一个道理,团结就是力量。

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