【精品】铅笔作文300字8篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的铅笔作文300字8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
铅笔作文300字 篇1
天黑了，小主人回房睡觉了。铅笔盒的“肚子”里发生了一场激烈的争吵。
首先，铅笔先生大声嚷到：“我在这些文具当中是最厉害、最有本事的，我能帮助小主人写字，还有画画，样样工作我都能干！”橡皮大叔忍不住了嚷到：“我才不相信你样样工作都能干，我可比你厉害多了，我能把你写在本子上的字全部擦掉！”尺子小弟也忍不住了喊到：“我能把所有的线条打的笔直笔直的，你没看见吗？上数学课的时候，小主人用我画图形，每次都画的漂漂亮亮的！”这时橡皮大叔说：“这样吵也没有用，我们还是去问一问铅笔盒爷爷吧。”别的文具听了觉的很有道理，就听了橡皮大叔的话。橡皮大叔推醒了正在熟睡的铅笔盒爷爷，他们把这件事的来龙去脉都告诉了铅笔盒爷爷，并问：“我们之中谁最有本事？”铅笔盒爷爷听了他们的话，马上就有了精神，哈哈大笑说：“各人有各人的优点和长处，只有你们团结起来，才能更好的完成任务，做小主人的小帮手。”
铅笔先生、橡皮大叔、尺子小弟听了都惭愧地低下了头。
铅笔作文300字 篇2
在星期四的下午四点四十分左右，我正匆忙地理着书包，因为我赶着去学画画，慌乱间，铅笔盒竟然没理进书包里。晚上六点，我正要写作业时，才发现铅笔盒不见了。妈妈看见了，说：“真是没心没肺的，连自己的东西都保管不好，真是败家子。”里面有8支可擦铅笔，2个涂改带，5支水笔，7支圆珠笔等等。
第二天，我准备在学校里“地毯式搜索”，在每个同学的抽屉里左瞧瞧，又看看，结果扑了个空，我又在每个同学的柜子里翻找，结果还来不及找，就上课了。
下课后，我把这件事告诉了胡老师，胡老师说：“赶紧把徐晨皓的铅笔盒拿出来，如果不拿出来，等我找到是谁偷的，谁就死定了！”哎，为什么我那么惨啊，真是衰神附体啊！
第三天早上，我在我的柜子里找到了我的.铅笔盒，我拍拍胸口说：“还好找回来了，不然，我就得挨打了。
铅笔作文300字 篇3
嗨！大家好，我的名字叫kt猫文具盒。我常常穿着粉红色的布皮外衣，还有一只kt猫陪伴着我。kt猫长者两只尖尖的耳朵，还有两只水汪汪的眼睛，是不是很可爱呀。我长20厘米，宽10厘米，我是用布做成的。要是上课我不小心掉到地上时，不会有很大的响声，影响到老师上课。别看我只是一个普普通通的文具盒，我的用处可大了。
我有两层，第一层是装铅笔的，打开扣子，把铅笔放进一个个小圈圈里面，铅笔就不会容易折断。第二层里面放着尺子将军、橡皮擦弟弟、钢笔姐姐……每当小主人写作业的时候，钢笔姐姐就跑出来帮小主人写出一手漂亮的好字；每当小主人写错字的时候，橡皮弟弟就跳出来帮小主人该正错字；每当小主人线画不直的时候，尺子将军就走出来帮小主人把线画直。它们都是我的好朋友。
我是小主人最珍惜的一个文具盒，我可是小主人的百宝箱，只要是上学用的文具我这里都有，所以我的主人现在依然没有丢弃我呢！我就是——一个漂亮的文具盒。
铅笔作文300字 篇4
铅笔刀是怎样制成的呢？首先把要制作的材料和工具准备齐全。材料最好是是硬一点的卡纸，可以从有的包装盒取下。还有砂纸，要颗粒大一点的、坚硬的，还要准备布、剪刀、双面胶（或胶水）。这些材料和工具准备就绪，就可以制作了。
制作铅笔刀分以下几步进行：第一步，选择卡纸（可以根据自己的喜好挑选不同颜色的卡纸），剪下5至6厘米，折成盒状，再用双面胶粘好。第二步，把盒子的一端剪开。第三步，再从卡纸上剪下一小块，折成抽屉壮，再用双面胶粘好。放进盒子里，使它能够像抽屉一样可以伸缩自如，里面可以放一些文具。第四步，在盒子里贴上砂纸，可以用来磨铅笔。第五步，在没贴砂纸的地方贴上布，橡皮擦用脏了可以在上面擦干净。这样，一个简易铅笔刀就做好了。
我喜欢小制作，因为它不仅能锻炼了我们的双手，还丰富了我们的课余生活。
铅笔作文300字 篇5
小主人正在练字，但两个必须需要的工具却吵起了架。一个是铅笔，另一个是橡皮。
正在帮助小主人练字的铅笔对正在那桌子上睡懒觉的橡皮说：嗨！你看我多么勤劳啊！而你只在那里好吃懒做，小主人是不会夸你的！铅笔高傲地说。
刚睡醒的橡皮生气地说：小主人一定会夸我的！因为你生了坏宝宝也是我来处理的。橡皮瞪了铅笔一眼。
什么叫做我生坏宝宝呀！铅笔把脸都给气得通红通红的，那是因为小主人招架不住我，才会产生这样的结果。
躺在桌子上的橡皮更是火冒三丈：那你说我懒，那也是因为小主人很少需要我。
一阵阵拍掌声传入两个小工具耳里。原来，尺子哥哥在旁边嘲笑铅笔和橡皮。
二叔宝姐姐却一直在劝架：你们不要吵了，你们应该和睦相处！
可铅笔和橡皮就是不听劝，他们还是叽叽喳喳地争吵着。
最后，小主人再也控制不住他们了，结果把他们给扔了。什么事都要和睦相处，因为你有你的长处，我有我的短处，尺有所短，寸有所长！
铅笔作文300字 篇6
我上小学一年级时，妈妈给我买了一只铝笔盒，我非常喜欢它。
我的铅笔盒是铁做的，长19厘米，高25厘米，宽83厘米，是个长方体。一看到它，首先映入眼帘的是盒盖上粉红的图案：在一条粉红色的小路上，美羊羊拿着一朵粉红色加黄色的花，正高兴地走在小路上，美羊羊头上有“喜羊羊与灰太狼”的英文，英文上面有一个圈，圈里，小灰灰手里拿着一根骨头。周围是一片粉红，上面缀有花朵。
打开铅笔盒，橡皮姐妹们躺在床上睡觉，水笔兄弟们躺在床上养神，准备比赛跑步，三角尺妹妹和书签弟弟在说悄悄话。把上面一层拿掉，看下面一层，铅笔叔叔和子弹笔姐妹们在一起说笑。
别看他们平时默默无闻，只要我要用他们时，它们就会挺身而出。一到做作业了，我就把铅笔盒打开，水笔、铅笔和子弹笔立即跳到我面前，听我说的写，让我做完作业。当我要划线时，三角尺便走出来，让我画直线。当书看到一半不看的时候，书签就跑进书里，让我下次看书时知道看到了哪。当我写错字时，橡皮就走出来，帮我擦掉错字。
虽然铅笔盒看起来没有作用，但是我爱你铅笔盒，你是我的好帮手，我永远爱你。
铅笔作文300字 篇7
今天文具盒里来了一位新成员，它叫橡皮。
开始大家都喜欢它，彼此相安无恙。可是这天橡皮却和铅笔吵了起来。事情是这样的。这天当小主人做作业时，铅笔不小心写错了一个字，橡皮马上擦掉了。这是铅笔生气了，大声对橡皮吼道：“凭什么你擦掉我的字？”
橡皮心平气和的说：“那是一个错字呀，擦它是我的职责。”
铅笔听了有点理亏，但还是生硬的说：“你胡说！”
这时文具盒里的圆珠笔和小主人听到争吵声都过来看究竟。他们都指责铅笔。小主人对铅笔说：“我们应该知错就改，不要强词夺理了。应该尊重事实。”
铅笔听了羞愧得低下了头，并向橡皮诚恳的道了歉。当然橡皮也就原谅了它。从此文具盒里再也没有争吵声，大家各尽其责。我们要学橡皮，尊重事实。
铅笔作文300字 篇8
早上第二节课是数学课，我和往常一样把铅笔盒放在桌子的边上，老师一进来大家都坐得很端正，课上了一会儿，“啪”的一声响了起来，应该是我的铅笔盒掉了，我吓了一跳，看看地上，真的掉了，我急忙把它捡起来，仔细地看了看铅笔盒，怕它哪儿坏了得修一修，我看到没有破就接着上课了。
过了一会儿，又一声“啪”的声音响了，铅笔盒又掉了，可能是我拿书的时候碰到了，我又吓了一跳，同学们也被吓着了，很多眼睛都看着我，老师倒一点反应也没有，只是上自己的课，我连忙把它捡起来放到一个不容易掉的地方。
“啪”的一声又响了，原来又是我的铅笔盒掉了，我想这次放得那么好，还会掉了？真是活见鬼了，铅笔盒今天跟我做对了！我暴跳如雷，我想：铅笔盒呀，铅笔盒，这么好的地方你不要呆，偏偏要到地上去，你真是“敬酒不吃吃罚酒”。
我又想：我掉了三次铅笔盒老师也没有注意到？真奇怪！难道是老师耳朵不好？同学们也许会以为我老是掉铅笔盒是故意捣乱呢！今天我的铅笔盒太不听话了。
