有关铅笔作文300字集锦九篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的铅笔作文300字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
铅笔作文300字 篇1
我，是一枝铅笔，是主人心里的发言人，是主人读书的好朋友，也是主人写功课不可缺少的好伙伴。在主人心情不好的时候，一次一次的告诉我他心里的话，记录主人的点点滴滴，喜怒与哀愁。
我，是一枝铅笔，主人都会给我完美无缺的家，随着我陪伴主人的时间愈长，我的头就会愈来愈短，直到主人不要我为止，我会做好我分内的工作，把主人交代的事一一表现出来。我有很多朋友，有蓝的、红的、黑的原子笔，在不同的场合，他们都会出来，扮演好自己的角色，是主人读书、工作时的好帮手。
有一日，主人突然多了好几枝笔，于是我被遗忘在角落，每每我都希望主人发现我，希望主人想起我对他的好，但主人对我总是漠不关心，害我整天非常忧愁，像我一样的朋友愈来愈多，我们都被主人乎略了，主人一点都不珍惜我们，只知道一直带回新朋友，我们都非常的伤心，希望主人有一天能想起我，把我们再充分使用，让我们为他留下美好的回忆。
希望主人能够珍惜每一枝笔，好好的善加利用，让每枝笔可以小兵立大功，和主人一起聊心事，一起工作，一起读书，在电脑日新月异的时代，也希望主人不要忘了常常使用我们，陪伴您一起成长。
铅笔作文300字 篇2
“呜呜……”咦？这是哪里来的哭声。原来，是从铅笔盒里面传来的。铅笔说：“今天，小主人写完作业了就把我放在桌子上，结果，被别的小朋友弄到了地上。”钢笔说：“我也是这样的。”尺子说：“主人把我在桌子上拍来拍去，害得我全身都是伤，我记得主人明天要考试”铅笔和橡皮说：“明天，我们就让小主人考一个不好的成绩。”
第二天，小主人刚要拿铅笔的时候，发现铅笔全断了，只好拿钢笔，可是钢笔故意憋气，小主人怎么也写不出字，这时，钢笔刚好打了一个喷嚏。小主人的卷子上全是墨水。这时，老师说：“交卷。”小主人还没有写完，只好交卷。下午，小主人考了个零分，小主人知道错了，就爱惜文具。终于在文具的帮助下，小主人考了一个100分。
铅笔作文300字 篇3
铅笔，橡皮和尺子是三个非常要好的朋友。
可是近一段时间，我经常听到它们争吵的声音。
“橡皮，你怎么老是把我辛辛苦苦写的字擦掉呢？你怎么这么不珍惜别人的劳动成果呀？真是的！”铅笔说。
“肯定喽！要是你把字写错了，不用我用谁啊？你还说我！”橡皮说。
“就是呀，铅笔。人家橡皮是擦掉你写错的字啊！还有，你天天都用你那脏笔芯碰我干净的皮肤，把我的皮肤都弄得脏兮兮的，真是的。”爱美的尺子说。
“你们两个对付我一个人，不公平。”铅笔说。
“哼，我才不跟你们两个一起住呢！”铅笔说。
说完，铅笔就滚到桌子底下，晒太阳去了。
后来，小主人要来写作业了。他把文具盒打开，看见铅笔不见了。他在柜子里找找，在桌上面找找，都没找到。小主人哭了。老师问他怎么了？他说他的铅笔不见了！老师说：“那你先看一会儿书吧。”
这时候，橡皮和尺子大声地叫：“好朋友，好朋友，你快点回来啊！小主人都着急了呢！”
铅笔听到这句话马上赶到桌子上。
这时候，小主人不想看书了。他走到桌子旁边，看见铅笔就在桌上，又开始做作业了。
铅笔作文300字 篇4
小主人正在练字，但两个必须需要的工具却吵起了架。一个是铅笔，另一个是橡皮。
正在帮助小主人练字的铅笔对正在那桌子上睡懒觉的橡皮说：嗨！你看我多么勤劳啊！而你只在那里好吃懒做，小主人是不会夸你的！铅笔高傲地说。
刚睡醒的橡皮生气地说：小主人一定会夸我的！因为你生了坏宝宝也是我来处理的。橡皮瞪了铅笔一眼。
什么叫做我生坏宝宝呀！铅笔把脸都给气得通红通红的，那是因为小主人招架不住我，才会产生这样的结果。
躺在桌子上的橡皮更是火冒三丈：那你说我懒，那也是因为小主人很少需要我。
一阵阵拍掌声传入两个小工具耳里。原来，尺子哥哥在旁边嘲笑铅笔和橡皮。
二叔宝姐姐却一直在劝架：你们不要吵了，你们应该和睦相处！
可铅笔和橡皮就是不听劝，他们还是叽叽喳喳地争吵着。
最后，小主人再也控制不住他们了，结果把他们给扔了。什么事都要和睦相处，因为你有你的长处，我有我的短处，尺有所短，寸有所长！
铅笔作文300字 篇5
我有很多铅笔袋，最喜欢的还要数二姨妈给我买的铅笔袋了。
这个铅笔袋呈长方形，长20厘米，宽10厘米。它的整体颜色是粉红色。它的上面有一幅可爱的画：一只勤劳的.小熊提着水壶正在给种子浇水。每次我干活累了，都会去瞧一眼小熊，就会精神大振。我还给这只小熊起了一个好听地名字叫：快乐，希望
小熊能够天天快乐!‘快乐’的棕眼睛和棕鼻子，微笑时的眼神和圆滚滚的肚皮会让人们联想到滑稽的小丑”!
铅笔袋不仅外表美丽，里面更加新颖，使用方法快捷。由于我的铅笔袋是要翻的，所以一翻就能看到里面。里面有两层。第一层装的是常用的水笔、钢笔、红笔;第二层装的是：修正带、尺子。这样一类一类分清，拿东西就不会拿错了。
这些成员虽然性格、用途各不相同，但相处的还挺和睦，从不打打闹闹。
这些成员还是我学习上的好帮手。红笔帮我改作业;尺子帮我划线;修正带帮我修改错误……
这就是我最喜爱的铅笔袋，怎么样?你们喜欢吗?
铅笔作文300字 篇6
星期五的时候，我发现我的铅笔盒不知去哪了，我四处寻找，找了半天也找不到，到底放哪里了呢？我一头雾水。
我很紧张，怕回家被妈妈骂，“怎么办？”我自言自语道。
如果有谁把我的铅笔盒找到，我一定会感激他（她）的。
我冷静了一下，想一想会把铅笔盒放哪里：放家里，在桌子下面，还是谁把它扔掉了......
我又用电话手表打给妈妈，问：“妈妈，家里有我的铅笔盒吗？”“没有。”妈妈直接了当地回答我。
我把电话挂了以后，地上、后面的柜子又找了一遍还是没发现。上课我都没心情听讲，好不容易熬到了下节课，是美术课，我把工具箱放在了桌子上。
我把画好的画用勾线笔勾好后，接下来要上色了，我把工具箱打开，“啊，它原来在这里。”我高兴坏了，突然想起来，昨天我整理好后随手把铅笔盒放在了工具箱里面。
我又开心了，因为我找到了我的铅笔盒。
铅笔作文300字 篇7
一天,铅笔盒里传来了一阵吵闹声,我仔细一听,原来是铅笔和橡皮在争论.铅笔说:“我才是最重要的，你才不重要，小主人考试取得好成绩，全是我的功劳，是我帮小主人写出正确的答案，工整的字体和优美的词句，而你却是什么也没有做。”橡皮听了火冒三丈，说到：“要不是我把错误的答案擦掉，让你写上正确的答案，小主人也不会取得好成绩。”铅笔听了哈哈大笑，说：“没有你照样能取得好成绩。”它们越吵越急，最后，一气之下，橡皮跳出来躲了起来。在没有橡皮陪伴的日子里，铅笔也不好过，因为小主人写错了字，找不到橡皮去擦掉改正，作业变得一塌糊涂，还经常受到老师的批评，铅笔知道自己错了，它很想让橡皮回来。
一天，小主人找到了橡皮，高兴的把它放进了铅笔盒，铅笔见了橡皮高兴极了，说：“欢迎你回家，当时我不应该对你发脾气，更不应该瞧不起你，以后我们一块帮小主人学习吧！”橡皮说：“好的。”从此，它们又变成了一对好朋友。在这件事中，它们明白了，缺少谁也不行！
铅笔作文300字 篇8
大家好，我是橡皮王国里的一块橡皮，名叫美美。为什么我叫美美呢？因为我刚生产出来的时候，皮肤雪白又芳香，同伴们都说我很讨人喜欢。不过没多久，我就变成了一个又脏又黑的小丑，哎！我就这样开始被小主人讨厌了。
哼！我最讨厌的就是超级大坏蛋——铅笔。每次他都用尖尖的脑袋戳我，我经常被他戳的泪流满面，满身是孔，真是痛极了！昨天，铅笔又开始不停的戳我，哎！为什么我那么悲惨，呜呜呜，我实在忍不住了，于是我把身子一翻，把铅笔重重压在了身子底下，再一滚，直接把铅笔甩到了文具盒外。哼！叫你欺负我！
这时，小主人来了，把我装进书包里，背着书包上学去了。老师听写的时候，小主人发现自己没带铅笔，急的团团转。放学后，小主人回到家连忙拿起铅笔，补起了听写作业。边写边说：“只有橡皮，没有铅笔，怎么写作业呀！”听了他的话，我意识到我和铅笔谁也离不开谁。
后来，我们和好了，我愿所有的橡皮和铅笔都能够友好相处，永远和平！
铅笔作文300字 篇9
讲台上放了一堆旧铅笔，也不知道是什么时候积聚起来的。于是，我们几个男生突发奇想，来一场桌面铅笔足球赛。
下课了 ，我们几个男生把讲台上的 那些铅笔拿过来，偷偷来到教室后面的桌子上。把足球摆在球场中中央，来了一场名副其实的“足球赛”。
我和几个同学为一队，另外几个同学为一队。
“嘘——”随着裁判一声令下，比赛开始了。我和几个队友配合默契，连传带射，一连进了好几个球。
啊，糟了！由于我的一个传球失误，导致了整个战斗遭殃。球一下子被对方夺去了 。我心中十分怨恨自己 ，可是，后悔来不及了 ，我们队只能以防为主了。
可对方也好景不长，“球”又一下子被我队抢了回来。我们横冲直撞，到了对方的“球门”口了 ！就在这时，徐老师不知什么时候冒了出来，站在了我们面前。
“怎么可以把桌子当球场！这桌子面还不成了麻子？”徐老师狠狠把我们骂了一顿。
在徐老师的批评声中，我们乖乖地收拾残局，然后灰溜溜地回到了自己的位置上。
