【热门】橡皮和铅笔作文10篇
在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的橡皮和铅笔作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
橡皮和铅笔作文 篇1
这几天橡皮很烦恼，经常叹气。铅笔问橡皮：“你为什么叹气？”橡皮说：“都是因为你作业做不好，老是出错，把我擦得累死了。”铅笔说：“我也没办法，都是我们的主人，学习不认真，作业做不好，我也很累。”橡皮说：“要是主人能认真学习，我们就轻松了。”
它们的主人是一个三年级的小女孩，最近她太爱玩了，学习不认真了。铅笔和橡皮商量了很长时间，决定要好好教训她一下。考试的时候，铅笔把字写错好多，橡皮故意不擦干净，然后老师看不清答案，非常生气。爸爸妈妈也狠狠地批评了这个小女孩。
看到小女孩很伤心，铅笔在纸上写恶劣一段话：“你不认真学习，大家都很烦恼，我和橡皮太累了，请你尊重我们。”小女孩看到以后很惭愧，决心要好好学习。
从此以后，小女孩和铅笔橡皮又成了好朋友。
橡皮和铅笔作文 篇2
铅笔和橡皮是一对仇人，有一次他们的小主人买了一个特别漂亮的铅笔盒，于是，铅笔开心地说太好了，有别的文具盒来了，这样我就不会和这个烦人精玩儿了，橡皮听见了铅笔的话，生气的说，好像我愿意跟你玩似的，要不是没别的文具跟我玩，我才不会和你玩，说完铅笔和橡皮，快速跑到文具盒前面，铅笔兴奋地说，文具盒要和我做朋友吗？橡皮又说文具盒，文具盒和我做朋友吧，文具盒看了看，说我们一起做朋友呗！铅笔和橡皮听了连忙说不行，只能选我们其中的一个，文具盒只好选铅笔做朋友，橡皮失落的走了，铅笔很得意。
过了几天橡皮看见铅笔和文具盒绝交了，他并没有开心，而是去安慰铅笔，铅笔被橡皮感动了，决定和她交朋友，橡皮也同意了，然后他们开心的去文具盒那里，文具盒说这就对了，我们一起玩吧，最后他们三个成为了最好的朋友。
我心想铅笔和橡皮即使是一对仇人，也是一对好的朋友，他们是谁也离不开谁的，他们就像鱼儿离不开水，花朵离不开土壤，我们离不开老师的教导一样。
橡皮和铅笔作文 篇3
铅笔、橡皮和纸以前都是好朋友。不知为什么，这几天，在小主人课桌上有声音......原来,是铅笔、橡皮、和纸争吵。
铅笔伤心地说：“这个小主人总用转笔刀来转我，痛得我哇哇叫，可是我的声音太小了，他听不见我的叫声。还经常拿着我扔来扔去，差点就扔到窗外去了，我的脚现在还痛。”
“这个小主人，用笔从我身上这里刺一下，那儿刺一下，痛死我啦！有时还把我揉成团。”纸难过地说着。
橡皮也气乎乎地说：“这个小主人，上课拿把小刀，把我割的粉身碎骨，现在都成碎片了。我恨死小主人了。”房间里的声音吵得不可开交。
小主人听到了吵声，轻轻地推开了房门，看到铅笔、橡皮、和纸在争论。说：“你们在干什么呀？”笔大声地说道：“你来得正好，我们正说你呢，你不爱惜我们，把我们弄得不成样子，我们都不想和你做朋友了。”橡皮也毫不客气地说：“小主人，如果你不爱护我们，我们就自己离开，找新的主人去。”小主人听了他们的话，惭愧的说：“对不起啦！我的小伙伴们。我以后一定会好好爱护你们的。你们不要离开我。”
从这以后，大家都相亲相爱像一家人。团结一致获得了好成绩。
橡皮和铅笔作文 篇4
在我的书桌上，有一个笔袋，它里面住着钢笔，铅笔，尺子……是一个和谐的大家庭。这些成员各负其责，他们分工明确，友好合作。
有一天，老师让我们写练习册，铅笔主动站出来说：“用我，用我，我可以为你服务。”尺子说：“画线的时候可以用我。”钢笔在一旁说：“都三看级了，还用铅笔，真幼稚。”多么有趣的场面呀。
那次作文竞赛，老师让我们用急中铅笔写字，我拿到纸，便开始专心志致地写着每一个字，看着方方正正的字，心里有些得意，不料，我把自己的“己”写成了巳蛇的“巳”我心急如焚，正在这时我发现橡皮没带，更是十万火急。正不知道该怎么办时，我看见铅笔上带着橡皮，真是幸运。我连忙把错字改成了正确的字。
过了几天比赛结果出来了，我得了第三，我把喜讯告诉了笔袋里的小伙伴们，它们个个都很开心。
这时铅笔说：“我功劳。”“其实我觉得橡皮功不可没。”尺子说。钢笔也来凑热闹。大家都来为我喝彩。
书房里撒下一串串悦耳的欢声笑语。
橡皮和铅笔作文 篇5
铅笔和橡皮是一对好朋友，可是有一天它们居然吵架了。
原来，橡皮不小心把铅笔写的字擦掉了，当铅笔说要和橡皮绝交时，橡皮一下子就急了连连解释，可铅笔一句话也听不进去。第二天早上，铅笔一起床就听说橡皮走了，铅笔很内疚，于是铅笔决定去找橡皮。铅笔走到书桌上问：”桌子先生，你看见我的好朋友橡皮吗？书桌回答:'喔，知道它往那去了。”说完书桌往书包的方向指了指，铅笔又跑去书包面前问："书包哥哥，你看见我的好朋友橡皮了吗？”书包回答道：没看见，你去问椅子吧，他见多识广一定会知道的！”铅笔又问椅子："椅子小姐，你看见橡皮了吗？“椅子回答：”橡皮正在天台上。”铅笔又跑去天台上跟橡皮到了歉。最后，一对好朋友又和好了。
这个故事告诉我们，一定要团结友爱。
橡皮和铅笔作文 篇6
很久以前，铅笔总是一个人过。他最喜欢画画：画蓝天、画碧海、画高山、画河流，还画活泼可爱的小动物。大家都称赞铅笔是小画家。铅笔听了很高兴，觉得自己很了不起。
有一天，铅笔在路上看见了橡皮在睡觉，就嘲笑他：“橡皮呀橡皮，你又懒又笨，什么事也不会做！”橡皮听了，什么也没说。在一旁的尺子听了、对铅笔说：“不要因为别人都表扬你就这么神气，橡皮也有自己的优点呀。”铅笔不屑一顾地走了。
过了些日子，铅笔去参加画画比赛，不小心画错了好几个地方，急得满头大汗，不知道怎么办才好。这时，橡皮赶过来说：“铅笔大哥，我来帮助你吧！”说着就用自己的身子擦去画错的地方，不一会儿，就擦得干干净净的了，可是，她雪白的新裙子变得黑黑的，真难看！铅笔见了，想起自己对橡皮说的话，羞得满脸通红，楞在那里。橡皮见了催促铅笔：“铅笔大哥，快画呀，不然，你就来不及了。”铅笔这才回过神来，用心地画着每一笔……
喜讯传来，铅笔得了冠军，他紧紧抱着橡皮，激动地说：“谢谢你，以前是我错怪你了。”橡皮说：“没关系，能帮助你我感到很高兴！”就这样，他们成了好朋友，永远在一起。
不信？小朋友们，打开你的铅笔盒，他们正亲亲热热地在一起呢！
赏析：铅笔和橡皮是低年级儿童学习生活中的两个新密伙伴。李嘉豪小朋友留心到了这一点，并以此写了这个有趣的童话故事。童真无暇，童心无价，在孩子的纯真世界里，帮助别人是最快乐的事，即使是以前嘲笑过自己的人。这值得我们每个人铭记心中。
橡皮和铅笔作文 篇7
在一个铅笔盒里，有一块橡皮和一支铅笔。他们是一对好朋友，是形影不离的好兄弟，他们每天在一起。
一天晚上，这对好朋友、好兄弟争吵起来了，原来他们在争论谁的作用大。
橡皮说：“我的作用大，每当主人写了错字，都是我帮助他擦掉错字，要不是，小主人早挨批评了”。
“不，是我的作用大，没有，小主人用什么写字呢？”铅笔争论道。
“不，还是的作用大”。
“才不是呢！是我，小主人用写出了漂亮的字”。
“不，不，不……”
就这样，他们一言一语的吵到了天亮。为了这件事，这对好朋友、好兄弟彼此都生了对方的气，谁也不理谁。后来他们俩都赌气罢工了，橡皮擦不掉错字了，铅笔也写不出漂亮的字了。因此，小主人没有按时、很好的完成作业，受到了的批评。
又一次，橡皮和铅笔争吵的更凶了，就在他们俩争吵的时候，被小主人听见了。小主人说：“这几天，你们不好好工作，原来是吵架了。你们不要争论了，其实，你们谁都重要，铅笔可以写字，没有了你，人们无法写东西。橡皮也同样重要，可以把错字擦掉，让人们重新写出正确的答案。们都有各自的用处。”铅笔和橡皮惭愧的低下了头，彼此认识到对方的作用，他们握手言和，又成了一对好朋友、好兄弟。
橡皮和铅笔作文 篇8
在一个春光明媚的早晨，主人正在用铅笔认真地做数学题目，一不留神，写错了答案，这时候，橡皮得意洋洋走了过来，一下子便跳到了主人的手上，主人正想用橡皮改正错误，没想到这时候铅笔突然对橡皮说：“不用，不用你帮忙，你又不能为主人解答数学题。”橡皮争辩说：“这件事我非做不可;因为我可以为主人纠正错误。”正在铅笔和橡皮争论不休的时候，转笔刀不慌不忙地走了过来，耐心地对他们两个说：“你们还是和睦相处吧……”橡皮不听转笔刀话说完，便气愤地说：“和他在一起，我感到羞耻，再说他……”“住嘴!”铅笔恼怒了，气急败坏地说，“你说什么，你敢和我相提并论，你活得不耐烦啦!”
转笔刀急忙跑到铅笔和橡皮的中间，语重心长地对铅笔和橡笔说：“作为主人的文具，我们的职责各不相同，铅笔老弟，你的责任是写字，算数;橡皮老兄，你的责任是帮助主人改正错误，而我转笔刀责任就是让铅笔老弟畅通无阻。我们各有各的功劳，只要团结协作，才能为主人解答更难的数学题目，写出更好的文章，不是吗?”听了转笔刀的一番话，铅笔和橡皮难为情地低下了头，不好意思地握手言和。从此，再也没有发生过这种事情。世界上还是那么祥和，那么平静!
橡皮和铅笔作文 篇9
从前，在铅笔盒里有一支铅笔和一块橡皮。高大的铅笔看不起矮小的橡皮，经常刺痛它、奚落它。
“嘿，嘿，小橡皮，你能做些什么？”铅笔轻蔑地说。
“我能让铅笔的印迹一干二净。”橡皮毫无察觉地说。
铅笔听了，非常气愤地说：“你竟敢把我的印迹擦干净，看我怎么修理你！”
“稍等！”橡皮声音颤抖地说，“我们还是用实力来比较吧。”
铅笔开始傲慢地说起来：“我的家——铅笔盒，就是以我铅笔的'名义命名的，因为我比你有实力，比你强！”
橡皮也开始介绍起来，“你的生命很短，大概只有几个月，而我的生命时间却可以达到三、四年左右，所以我比你更自豪。
“哼！无理取闹，闹起生命时间长短来了，你等着瞧吧！”
……
从此，铅笔和橡皮互相不理会。正如橡皮所说的那样，几个月后，那支骄傲的铅笔结束了它的生命，而谦虚的橡皮却以乐观的精神见证了自己辉煌的奇迹。
橡皮和铅笔作文 篇10
我的文具盒里有一只颜色鲜艳的木头铅笔和一块漂亮的心形橡皮。
有一天晚上，当我醒来时，发现月光照得满屋子亮堂堂的，文具盒里突然发出来了声音，我心想：怎么回事呀？我仔细仔细听听，哦，原来是铅笔和橡皮在说话呢！
“喂！铅笔老兄，你好英俊啊！”橡皮说。
不，不，不，才不是呢，你才漂亮呢！心形的，粉嘟嘟的，多美呀！”铅笔回答。两个小家伙越说越起劲儿。
“那我们结拜为兄妹吧！”橡皮甜甜地说。
“太好了！那我是哥哥，你是妹妹，行吗？”铅笔开心极了。
“好呀！就这么办吧！铅笔哥哥。”橡皮妹妹回答。
在这段时间里，铅笔和橡皮兄妹相处的非常融洽，每天都是形影不离，相亲相爱。可是这样的日子没过多久，铅笔和橡皮好像吵架了似的，不在一起聊天，整天不理不睬的。我很是纳闷，不管是在学校还是在家里，铅笔总是让我故意写错字，我就得总用橡皮差擦，结果橡皮的身体越来越瘦小，颜色越来越不好看了。
又是一个静静夜晚，我醒来又发现铅笔和橡皮在对话。
铅笔假惺惺地说：“橡皮老妹，几日不见，你怎么变成这个样子了呢？”
“怎么了，铅笔哥哥？”橡皮说话时显得很虚弱。
“是啊，橡皮老妹，我们一起到镜子面前看一看吧。”说完，铅笔径直朝镜子前走过去，橡皮拖着疲惫的身体在后面跟着。
铅笔还很客气地请橡皮妹妹先看，橡皮走到镜子面前，看了看，叹气地说：“哎！我的生命不长了……”然后低着头做到了一边并且对铅笔说：“哥哥，你可要保重身体啊！”铅笔很神气的走到镜子前面，“哼！我身体棒……”话还没说完，就大声叫起来：“天呐，镜子里面的这个矮子时谁呀？”橡皮咧开嘴说：“不就是你吗？怎么连自己都不认识了。”“我什么时候变成这样了？”铅笔奇怪地摸着脑门说。
“难道你还不明白吗？你嫉妒小主人每天拿着我在别人面前显摆，就整天让小主人写错字，用我来擦。当你在削弱我的同时，你也在削弱你自己啊！”橡皮妹妹强坚持地语重心长地说。
“哦！”铅笔终于恍然大悟，它低下了头，默默无语，若有所思。
同学们，看看我文具盒里铅笔和橡皮之间的故事，你们是不是想到了什么呢？
