三年级关于荷花的作文350字（精选12篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的三年级关于荷花的作文350字（精选12篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级荷花的作文1
“莲香隔蒲渡，荷叶满江鲜。”这是诗人刘孝威《采莲曲》中的诗句，描写的是种美丽的花朵荷花。
花儿的美丽离不开绿叶的衬托，荷叶永远是荷花最钟情的伴侣。密密麻麻的荷叶挨挨挤挤的，像一个个翠绿的大圆盘。众多的荷叶组成了再看个别有花样的图案，给人种神清爽的感觉。细细观察，荷叶表面羞答答地躲在密密的绿叶下，是那样的娇弱、那样的柔美。
另一品种的荷花则完全不同于睡莲，粉红的花朵亭亭玉立于水面之上，在绿叶的陪衬下，清秀的荷花显现出了几分端庄、几分典雅，细看，纤弱的花瓣上有一层光滑的胭脂，花蕊部分金黄金黄的，有一种明亮的感觉，使得荷花像位刚刚施了粉黛的公主。
荷花自古以来都是人们喜爱并赞美的对象，更是作家、诗人画家、摄影家们寄托情感的对象，那是因为它的坚贞，它的不屈，它出淤泥而不染濯清涟而不妖的高贵品质！
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”我爱这美丽的荷花！
三年级荷花的作文2
今天，爸爸带我去公园玩儿，目的地是公园里的荷花池。
我们走啊走，走到了荷花池。我看见了许多美丽的荷花，有的是荷花，有的是荷花的花苞。粉红色的花瓣儿尖，花瓣儿下半边是雪白雪白的，荷花中间还有黄色的莲子。荷花的旁边还有有许多碧绿色的荷叶，水也是带点绿色的，这美景再加上今天阳光明媚，就更加美了，我被这美丽迷人的景色陶醉了。顺便说一下，这些荷叶荷花，我去年秋季的时候来看过，那时，这些荷花荷叶都枯萎凋零了，现在，这些荷叶变的碧绿碧绿的了，也重新的长出了美丽的荷花。我真希望这些荷花荷叶不要再次枯萎凋零，可是没办法，我也控制不了。不过，就算今年秋季冬季荷花荷叶枯萎了，明年还会长出新的，而且仍然会很美。我期待着快点到明年夏天，因为我还能从新看到更美的荷花和荷叶。不过，其它季节也有许多好处，我也很喜欢。
我建议大家也到公园里去看看美丽的荷花和碧绿碧绿的荷叶，我相信，你们也会被这美丽迷人的景色陶醉的。
三年级荷花的作文3
荷花的姿态各不相同，有的像在睡觉，躺在宽大的荷叶上进入了梦乡；有的弯着身子，像在给夏哥哥招手，给太阳公公问好；还有的挺直细细的腰，像在聆听着大自然的声音。有的花瓣张开了自己美丽的笑脸，似乎在告诉我们：“看看我的小脸蛋吧！”而有的还是花骨朵。看那含苞待放的花骨朵，有的傲然挺立在水面上，有的藏在叶子底下，它们都在耐心地等着根的喂养，阳光的抚育，时刻盼望着出人头地的那一天。
那片片荷叶，像撑开的张张绿伞，亭立在碧波之上，似层层绿浪，如片片翠玉。湖面上碧绿的荷叶，托出“少女”粉红的面颊。荷花的花瓣儿洁白如玉，花里又托着深绿色的莲蓬，随风舞动。
我呢，一下子变成了燕子，从这一朵睡着了的荷花上，一阵风以闪电般的速度吹过后，我就落在了一朵正在舞蹈的荷花上。过了一会儿，我又变成了一只青蛙，为荷花仙子们唱歌。
夏天的荷花多美啊！
三年级荷花的作文4
夏天，藕芽种子在水里面渴望着自己快快长大变成一个有用的植物。经过了几天的雨淋和几天的日晒，藕芽种子发现自己变成了一片浮在水面上的碧绿的荷叶。藕芽种子惊奇的说：“我怎么变成了荷叶……”
他想：肯定是我长大了，所以变成了荷叶。接着，荷叶发现自己下面的水里有许许多多的小鱼和虾游过。荷叶高兴的说：“我是一个有用的植物了！我的用处就是能为小鱼和小虾遮太阳。”于是，荷叶下定决心要变成又漂亮又有用的植物。又下了几天的暴雨，经历了几天的日晒。荷叶发现自己变成了一朵美丽的荷花。荷叶想：肯定是我又长大了，所以才变成了荷花。
荷花看见四周有许多的人，她高兴的说：“我是一个漂亮又有用的植物了，我漂亮之处是我美丽的外表，有用之处是我能让不愉快的人变得愉快！”荷花下定决心要变成为人们奉献的植物。又过了几天的雨淋日晒，荷花发现农民伯伯把莲藕一个个的摘进了篮子，莲藕高兴的说了最后最后一句话：“我终于为人们做出了奉献！”
三年级荷花的作文5
清晨,我懒洋洋的睁开了眼睛,慢腾腾地爬起来，打开窗户往外一看，情不自禁地说:“哇，太美了！瞧，太阳公公对我微微笑；云儿姊姊在天上轻盈地舞蹈；小鸟妹妹在欢快地歌唱，那么动听。”我赶忙拉着妈妈，到公园赏花。
一进公园，一阵阵荷花的清香扑鼻而来，我立刻拉着妈妈往荷花池边跑去。刚到池边，映入我眼帘的是满池碧绿的荷叶、粉红的荷花。只见荷叶挨挨挤挤，像一个个碧绿的大圆盘。上面镶嵌着大小不一、晶莹剔透的水珠，活像一颗颗透明的珍珠在荷叶上轻盈地舞蹈，美丽极了。荷花有的才露出两个花瓣儿；有的花瓣全展开了，露出两个嫩黄色的小莲蓬，有的还是花骨朵儿，看起来饱涨得马上就要破裂似的。远远望去，一朵朵美丽的荷花就像一位位婷婷玉立的花仙子挺立在水面上，随着风儿翩翩起舞，轻盈极了！
看着看着，我不知不觉地看入了神，仿佛自己就是一朵美丽的荷花，小鱼在我脚底下穿梭，告诉我昨夜做的好梦；蜻蜓从我头上飞过，告诉我清早飞行的快乐……
随着妈妈一声声亲切的叫唤，我从美丽的幻想中回过神来，我依然站立在美丽的荷花池边，欣赏满池舞动的荷花。我和妈妈手拉着手，依依不舍的离开了公园。
三年级荷花的作文6
今天下午，我们全家到泰顺的司前镇里光村去观赏荷花。
我们下了车，老远就闻到了一阵沁人心脾的清香。我朝荷花池那望去，映入眼帘的是一望无际的荷叶，仿佛是绿色的海洋。等我们走近了荷花池，荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。雨后的水珠，在荷叶上滚动着，像一颗颗晶莹的珍珠。荷花在这些荷叶中冒出来，有白色的、粉红色的、黄色的……白得如雪，黄得似金，粉得如霞!在阳光的照射下，颜色显得十分鲜艳。这让我想起了杨万里的《晓出净慈寺送林子方》中一句名诗：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”
荷花数不胜数，千姿百态。有的才展开两三片花瓣儿;有的花瓣儿全展开了，露出了嫩黄色的小莲蓬，像一个个亭亭玉立的仙女;有的花瓣儿都凋落了，结成了一个个可爱的小莲蓬;还有的只是个花骨朵儿，看起来饱胀得要破裂似的，像一个害羞的小姑娘。蜻蜓们在荷花池上翩翩起舞，仿佛也像和我们一样欣赏这美丽的风景。
当我正沉浸这美景之中，妈妈提着一大袋莲子和几个莲蓬，叫我准备回家了。我恋恋不舍地离开了荷花池，期待着下次再来欣赏这美丽的荷花。
三年级荷花的作文7
今天，妈妈带我去看荷花了。还没到荷花池边，就有一股清香迎面扑来。我激动地跑向前去。
荷花已经开了不少。荷叶挨挨挤挤的，像极了一个个碧绿的圆盘。荷花茎顶着荷花从荷叶底下冒出来，有的才开了两三片花瓣，有的已经全开，露出了嫩黄色的小莲蓬，而有的则还是花骨朵，看上去马上就要胀破了一样。如果把这一池塘的荷花看作一幅画的话，那个执笔的画家该有多伟大！
一阵微风拂过，满池的荷花便开始舞蹈，绿绿的衣裳，点缀着粉红色的精灵，随风摇动。我也不自觉地跟着荷花舞蹈了起来。不一会儿，风停了，池塘里又恢复了静谧，我也停止了舞蹈。一只只飞着不停的蜻蜓，飞过来告诉我飞行的快乐；一条条小鱼从我的脚下游过，告诉我昨夜做的美梦；
突然，一只青蛙从荷叶上跳了下来，像打个水漂一样，从水面上掠过，把一只无忧无虑的苍蝇逮了个正着。这时，一条小鱼从水下探出头来，仿佛看到了刚才发生的一幕，然后又快速消失在了水下。
池塘里，近处的荷花看上去稀稀落落，而远处的荷花则看上去异常浓密，这是因为游人们采不到远处的荷花，而专采近处的荷花造成的。这么好的荷花，人们怎么忍心去破坏它们呢？
过了好久，我才回过神来，继续欣赏荷花。
三年级荷花的作文8
我不爱五颜六色的菊花，我不爱高贵优雅的`牡丹，我不爱活泼可爱的豌豆花，我偏偏爱那洁白朴素的荷花。
荷花的叶子又大又圆，阳光映照在它那碧绿的叶子上反射出金黄的光芒。下雨天，荷花为小鱼们挡雨，小鱼们在荷花底下躲雨；夏天，大地被太阳烤得发烫，荷叶却不怕，它们手牵手，一起为小鱼、小虾们做凉帽，小鱼们在河底嬉戏打闹，开心极了。
夏天，正是荷花开得茂盛的时候。荷花粉中带白，先是花骨朵儿，然后越开越大，最后变成了一朵朵宝座似的荷花，真像一个个俊俏的小姑娘在跳舞呢！
秋天，荷花谢了，荷叶中央结出一朵朵绿中带黄的小莲蓬，有的像痛冲水器。小莲蓬中间有许多小黑点，真像一个个诱人的冰淇淋，见了就口水直流。不过多久，小莲蓬就会结出莲子，长出一个个小莲藕。莲藕一节节的，像小姑娘的辫子。切下一节，你会发现肉中间有许多小洞。妈妈说莲藕跟人一样，也要呼吸，那些洞就是它的鼻孔。莲藕可以做成许多好吃的菜！
我爱荷花！
老师点评：你真是个爱观察的小姑娘，笔下的荷花多姿多彩，生动可爱！
三年级荷花的作文9
“出淤泥而不染”这是荷花的特征。荷花一直被认为是最廉洁清高的“真君子”，我一直喜爱荷花。
春回大地，生机勃勃，公园里冰冻的湖水融化了，焕发出无限的生命力，湖底的荷花发出了新芽，新芽们正蠢蠢欲动着，似乎要冲出湖水，投入春天温暖的怀抱之中。而微波泛起的水晕，刚一挨到堤岸，又像一个害羞的孩子退了回去。
夏天，荷花在这个时候怒放了，它完完全全的摆脱了水底的控制，冲出水面，尽情地怒放着，在风中摇曳着她那优美的身姿，一阵风吹来，风和荷花香融到了一起，香极了！连路过此地的游人也陶醉其中，再仔细观察，有些花瓣黄里透着白，有着冰清玉洁的韵致，像琥珀一样，我仿佛也陶醉在其中。我好像也感觉我是在这湖中飘翩起舞的荷花啊！我听到了水波与堤岸的呢喃细语。
秋天漂亮的荷花凋谢了，只有那绿荷叶孤零零地待在水面上，天也变冷了许多。
冬天，荷叶也悄悄地消逝了，湖面又重新冰封了起来，比往日冷清了许多，而在湖底又有了小生命在悄悄孕育，到来年夏天，荷花就又会怒放了。
我爱荷花那美丽无比的景色，更爱它那“出淤泥而不染”的廉洁品质。
三年级荷花的作文10
我爱夏天，更爱夏天的荷花。荷花又名莲花、睡莲。花瓣一般呈白、粉色。古人称赞荷花高洁，有“出淤泥而不染”的精神。放暑假，爸爸带我去公园。一进门，一股沁人心脾的荷花迎面扑来。“啊!真香!”我感叹起来。
再往前走，湖上铺满了荷花，有白的，也有粉的。它们挨挨挤挤，互不相让，好像怕自己被挤下去似的!再来看荷叶。荷叶上有许多“珍珠”，那是可爱的鱼儿在玩时溅上去的。就这样，水珠衬托着荷叶，荷叶衬托着荷花，而荷花衬托着大湖，多美啊!
荷花不仅美，它还具有献身精神。荷花开了，那美能让人陶冶情操。花谢了，可还会结出莲子。莲子可以清热解毒，也可以入药，当一种保健品吃。
莲子摘完了，可荷花在水里的茎，割断以后，可以做成美味佳肴——莲菜。
可以说，荷花美，美得实实在在，因为荷花把自己的一生无偿奉献给了人们，真可谓“燃烧了自己，照亮了别人!”
我爱荷花，也爱荷花那高尚的品格!更爱具有荷花精神的人们!!
三年级荷花的作文11
我的家乡在清溪，那里有一个美丽的荷花潭，你想知道它有多美？下面就听我来介绍吧！
荷花潭远远看去真像一个绿色的翡翠，中间夹着几颗“红宝石”呢！那就是鲜艳的荷花。这些荷花长得亭亭玉立，有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，露出了嫩黄色的小莲蓬，有的像饱胀得马上要破裂似的。荷花潭里还有小鱼呢！它们有时在说悄悄话，有时追逐打闹，好像一群淘气的孩子在说自己生活得有多幸福呢！鱼儿们玩累了就停在荷叶下休息，荷叶像一把把绿色的大伞，为鱼儿们遮阳挡雨，鱼儿吐出一串串小泡泡，它们好像在向荷叶致谢。这么美丽的景色，怎能少得了蜻蜓姐姐的蝴蝶妹妹呢！蜻蜓和蝴蝶展开自己的小翅膀，不约而同地飞到荷花潭来，它们好像要在这里开音乐会。“呼呼”一阵微风吹来，音乐会开始了！蜻蜓伴着歌；蝴蝶跳着舞；荷花摇着头，它们在微风中尽情炫耀自己的舞姿。这短暂的美景正好被孩子们看见了，他们欣喜若狂的赶来，嘴里还不停地说：“好美啊！是谁打扮了这一池荷花。”
美丽的荷花潭！我爱你，你是那么富有朝气，充满活力，你给我们带来无尽的快乐！
三年级荷花的作文12
粉红身体绿萝裙，长在水里晃悠悠，中间露出小莲蓬，人人驻足人人夸。你猜到这是什么了吗？没错，这就是我最喜欢的荷花。
荷花最美的莫过于色彩，粉红色、白色、紫色、还有深红色，简直让人赏心悦目，陶醉其中。你瞧！笔直的茎叶撑起了一朵朵荷花，仿佛为湖面遮上了美丽的荷花伞。一阵微风拂过，荷花像一个个小姑娘在绿色的舞台上扭动腰肢，展露曼妙的舞姿，如果你不仔细观察，就肯定不会发现荷花姑娘的头部还戴一顶嫩黄色的小帽子呢！那就是小莲蓬。
荷花是喜水植物，它的根非常特别，根部表皮层和茎部表皮层都是半透明的薄膜，可以吸收溶解在水里的少量氧气。荷花的叶片含有叶绿素，能进行光合作用制造养分。没想到看似娇嫩的荷花居然还有十八般武艺呢！
荷花全身是宝。荷香阵阵，荷叶挨挤，亭亭玉立的样子多有观赏价值呀！我们平常吃的莲藕是荷花的茎，用莲藕煮茶可以预防糖尿病，莲子有清血散瘀，益胃安神的功用，被视为珍贵的滋补食品。
出淤泥而不染，濯清涟而不妖，这就是我最喜欢的植物朋友荷花。
