钢笔和铅笔作文合集10篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的钢笔和铅笔作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
钢笔和铅笔作文 篇1
一天晚上，我做完作业，把书包整理好时，就上床睡觉了。当我还没有入睡时，忽然，我听见铅笔盒里有细小的声音。我悄悄地起床，寻着声音，走到铅笔盒旁边，轻轻地打开铅笔盒，发现钢笔和铅笔正在争论着什么。
钢笔骄傲地说：“主人喜欢我。上次，要不是我，主人可不能在钢笔比赛中获得二等奖！”
铅笔抢着说：“主人喜欢我。如果主人一不小心把字写错了，用橡皮大哥就可以把它擦掉，要是用你来做作业，错了就错了，是擦不掉的了。”
钢笔骄傲地说：“主人喜欢我。每次用完了墨水都及时给我灌满，并把我擦拭的干干净净。而且现在用我来写字的时间越来越多了，这表示主人是越来越喜欢我了。”
铅笔抢着说：“主人喜欢我，瞧瞧我的新装备，握笔器，笔帽，你有吗？”
……
“主人喜欢我！”“主人喜欢我！”它们你一句，我一句，声音越吵越大。
这时我开口了：“你们别吵了，其实，你们两个都有长处和短处，你们要看见别人的长处，发现自己的短处！”
钢笔和铅笔，听了我这番话，惭愧地低下了头，涨红了脸，异口同声地说：“我们明白了！”
钢笔和铅笔作文 篇2
夜静悄悄的，笔盒理的钢笔和铅笔还没有睡意。
钢笔使劲的把铅笔挤到一边，铅笔气愤地说：“钢笔大哥，你干嘛使劲挤我？”钢笔骄傲地说：“我的作用比你大，我做的事情比你多。各行各业的人每天都要用我们来帮助他们。而你呢！只有小学一二年级学生才用你。”
铅笔不服气的说：“是啊！小学一二年级的小朋友没有我们的帮助练好基本功，哪儿能用你写好字呢？”
钢笔看了一下铅笔心想：“说的有道理，把身向外挪了挪。他接着还是骄傲地说：“我们用的时间可比你们长寿的多，不像你们用着用着就没了，真命苦啊！”
铅笔却无忧地说：“我们一点也不命苦，人们用我们画出一幅幅惟妙惟肖，栩栩如生的画时，虽然我们越用越短，像蜡烛一样直到用尽，却换来的是珍贵的艺术品，有的还能够流芳百世哩！"
钢笔听后，一声不吭的又向外面挪了挪，铅笔觉得宽松多了。
也更深更静了，钢笔和铅笔也都进入了甜美的梦乡。
钢笔和铅笔作文 篇3
小明有一个笔盒，里边住着铅笔、钢笔、橡皮、涂改液和尺子。钢笔看不起铅笔，常常奚落它。钢笔傲慢地说：“我多么好看，多么精致，多么闪亮！你这个破木头，不配和我一起在笔盒里。”“小明以后肯定会有用到我的地方。”铅笔谦虚地说。“主人已经三年级了，不会用你了，你这个懦弱的东西，自己乖乖地跳进垃圾桶吧！”钢笔傲慢地说。铅笔没理会它，回到了自己的地盘。
一天，学校要举行画画大赛，钢笔说：“又可以派我上场了。”这次的画画大赛主题是素描，小明从笔盒里拿出铅笔，钢笔眼巴巴地看着铅笔去立大功了。小明用铅笔画出来的素描画误笔成蝇，最后得了一等奖。看到钢笔无精打采，铅笔安慰它说：“下次我们一起合作为小明赢得比赛吧。”钢笔一听，一下子精神打了起来！
最后他们成了一对好朋友！
钢笔和铅笔作文 篇4
小明的铅笔盒里有一支铅笔和一支钢笔。铅笔看不起钢笔，常常奚落它。
“你敢和我比赛吗？”铅笔傲慢的问钢笔，钢笔说：“不敢，铅笔兄弟。”“我就知道你不敢初中，没有的东西。”“我虽然不能和你一样，但是，我能比你用的时间长啊！咱们两个都是写字的东西，在一起和睦相处，干嘛要吵呢？再说……”“住嘴！你增么能和我比。我写了字能擦，你却擦不了！还来着顶嘴！”
这几天，小明写字很多老师还要求要写铅笔字，铅笔一点一点的被小主人用完了，扔进了垃圾桶。钢笔听说了这事，难过地说：“铅笔，你还好吧，我们在一起的时候多幸福啊！”
可是，在垃圾筒里的铅笔后悔的低下了头，他说：“要是我当时不对钢笔生气，钢笔也会帮助自己。
这就是钢笔和铅笔的故事。
钢笔和铅笔作文 篇5
我的铅笔盒里有一支铅笔和一支钢笔。
铅笔得意洋洋地对钢笔说：“你敢不敢碰我呀！”钢笔微笑地回答：“我不敢碰你，但是，不代表我很弱！”
接着，钢笔语重心长地对铅笔说：“我们生产出来不是用来吵架的，而是用来写字的，写字这方面，我可不比你弱呢！”
铅笔说：“你怎么可以和我相提并论，你等着吧！你总有一天会爆墨水的，而我会一直呆在那里。”听铅笔说完，钢笔也没怎么理会骄傲的铅笔。
过了一段时间，人们发现钢笔依然非常光洁和美观，而铅笔却变得丑陋、老旧无比，并且铅笔一写，笔芯就会断掉。可是，谦虚的钢笔仍然还有很多墨水呢！
妈妈找到了完美无损的钢笔，而骄傲的铅笔就只剩下了笔芯。
钢笔和铅笔作文 篇6
在一个漂亮的'铅笔盒里，装着一只钢笔和一只铅笔。
钢笔骄傲地问铅笔：“你!敢碰我吗?”
“不，我不敢!”铅笔谦虚地回答。
“就知道你不敢!”钢笔更加得意了。“快给我滚远点!”别把我漂亮的外衣给弄脏了!”
铅笔说：“不，不是我不敢，因为我们的作用是用来写字的，不是用来比美的，再说互相碰，会损害自己的。”
钢笔生气了：“快住嘴!你根本没有资格跟我说话!”
铅笔不再理会钢毛。
不久，一阵风呼呼地吹过，把铅笔盒吹掉在了地上，正好，又能几只野猫从那儿窜过，把铅笔盒踩变形了……
后来，这个铅笔盒的主人——一个小女孩把这个铅笔盒捡了起来，打开一看，发现一只坏了的钢笔和一只完好无损的铅笔。她摇了摇头，生气地看着那几只猫，便把钢笔扔进了垃圾筒里，转身离开了……
这个故事告诉我们：尺有所长，寸有所短。钢笔虽然有美丽的外观，但是却是很“娇贵”的，不像铅笔。所以我们不能只看见别人的短处，而看不到自己的短处，我们要学会取长补短。
钢笔和铅笔作文 篇7
在我的文具袋里，有许多不同的笔。其中有铅笔和铅笔，它们都是我的好伙伴，都给我带来了很大的帮助。可是，它们都非常骄傲，彼此都觉得对方不如自己本事大。
有一天，它们因为一件小事吵了起来，起因是它们在炫耀自己的本事，但都以为别人的本事都是无用的。为了这个争吵不休，谁也不让谁。它们来到了法官大人“文具袋”身边，法官大人对它们说：“既然你们都觉得自己的本事在，你们就介绍一下自己的本事吧。”
铅笔说：“我铅笔对主人很有用处，主人画画的时候，即便有蜡笔，没有我铅笔也是没有用处的。蜡笔只有鲜艳的色彩，却不能勾画出美丽的线条。”
“法官大人，我高贵的出身，昂贵的价格，才能有资格给主人上书法课，写出漂亮的文字。”钢笔骄傲地说。
英明的法官大人想了一个好办法，它让铅笔去写书法，让钢笔去画画。结果，铅笔写得一塌糊涂，钢笔把画纸画烂了。法官大人看了，对它们说：“你们看到了吧，每支笔都有自己的本事和特长，但不能炫耀它们，因为别人也有你不会的本事。”
铅笔和钢笔听了，都惭愧地低下头。从此以后，它们互相团结，给我的学习带来了很大的帮助。
钢笔和铅笔作文 篇8
铅笔和钢笔本来是一对好朋友，它们都住在笔盒爷爷的家里。有一天，它们在争论，到底谁更优秀，主人到底更喜欢谁。
铅笔说：“主人从小就用我学习写字、画画。主人喜欢我多一些。”
钢笔说：“主人现在都是用我做作业、签名。主人更喜欢我！”
“主人喜欢我！”
“主人更喜欢我！”
铅笔和钢笔越吵越凶，这对好朋友竟然大动干戈，动手打起来了。
它们都受伤了，铅笔的笔尖石墨芯断了，钢笔的墨水也涌出来了。
这时，主人打开笔盒，铅笔和钢笔都争先恐后地往主人手里挤。主人见铅笔的笔尖芯断了，又见钢笔冒水了。怒气冲冲地说：“你们怎么搞的，需要你们时，就都出毛病了。”说完把他们丢到一边，找其他笔了。
这对好朋友伤心地抱在一起哭了。这时，笔盒爷爷语重心长地说："你们各有各的优点，用铅笔写错了，可以修改，用钢笔可以持久不褪色，各有各的用途呀。何必争来吵去呢，还不是两败俱伤？自我反省，互相欣赏，才能和睦相处。"
铅笔和钢笔听了笔盒爷爷的话，不再争宠主人，各自踏踏实实做好自己的事，不再争吵。铅笔重新找卷笔刀削好笔尖，钢笔则上好墨水，擦干净。它们又乖乖的陪在主人身边了。
钢笔和铅笔作文 篇9
一天早晨，小主人早早的从床上起来，就听见钢笔和铅笔正在对话呢。
钢笔说：“铅笔老弟，你看你是用木头做的，可真难看啊！你再看看我，穿着华丽的衣服，多气派！”钢笔刚说完铅笔一脚踩空了，就从高高的桌子上掉了下来，铅笔头被摔断了，小主人把铅笔从地上捡起来，放到一个长方形的盒子里用手转了几圈后拿出来，铅笔的头比以前更尖了。
小主人开始用钢笔练字，钢笔骄傲地对铅笔说：“铅笔老弟，你看小主人对我爱不释手，每天都用我练字，每次练完字就把我放在干净的文具盒里面。”钢笔正洋洋自得地说着呢，突然，钢笔没有墨水了，小主人找了半天也没找到墨水，一气之下，把钢笔重重地摔在地上，又气呼呼地踩了一脚。小主人又用别的笔开始
钢笔和铅笔作文 篇10
一个小男孩在田野里捡到了一支钢笔和铅笔，两支笔总是互相攀比，明争暗斗，总认为自己的用处要比对方多。时间久了，两支笔都不吵架了，却把责任推给了小男孩。
铅笔冒昧地跑去问小男孩：“既生铅笔，何生钢笔？”小男孩笑而不语。铅笔依然觉得小男孩很器重自己，高兴地跑回去了。钢笔知道后，也气愤跑去问小男孩：“既生钢笔，何生铅笔？”小男孩笑着说：“到时候你们就知道了。”
一年一度的画画大赛开始了，小男孩拿了铅笔和钢笔去比赛了。当小男孩拿起钢笔在报道册签名时，钢笔用嘲笑的口气说道：“看来只有我才能帮忙啊！”铅笔气得直咬牙。比赛开始了，小男孩用铅笔来做草稿，反击说：“这种细功夫只有我才能做啊！”钢笔一气之下把草稿纸乱涂了一气。铅笔看着自己的杰作被糟蹋成这样，哇哇的哭了起来。小男孩重新拿来了一张草稿纸，让钢笔过来做铅笔的活，钢笔自以为是地画了起来。不小心画歪了一点，钢笔想用橡皮擦擦，可怎么也擦不掉，钢笔急得满头大汗。小男孩笑了笑，又让铅笔来在签名处签上名。可性情温柔的铅笔写得太轻了，连裁判都可能看不到。铅笔和钢笔仿佛恍然大悟，继续帮助小男孩的绘画。
就这样，小男孩在画画比赛中得了一等奖。铅笔和钢笔成了一对形影不离的“死党”陪伴在小男孩左右，帮助小男孩成为了一名“素描家”。
