【精华】铅笔的作文锦集九篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的铅笔的作文9篇，希望对大家有所帮助。
铅笔的作文 篇1
嗨，大家好，我就是人见人爱，花见花开，美丽可爱的铅笔盒。
我穿着一身粉红色的衣服，摸上去像丝绸一样滑溜溜的。我身长20厘米，宽10厘米，是长方形的。我的衣服上印的是九寨沟的美丽景色，里面有憨态可掬的大熊猫，有机灵敏捷的小猴和几只健硕的羚羊。
我的身体分四层。第一层住着铅笔妹妹、圆珠笔弟弟、钢笔哥哥和橡皮擦表妹。每当小主人写作业时，我就会叫圆珠笔弟弟帮小主人写作业；每当小主人写错字的时候，橡皮擦表妹就会挺身而出。第二层住着三角尺妹妹、直尺哥哥、量角器弟弟、直角姐姐，每当小主人上数学课的时候，他们就会争先恐后挺身而出来帮忙。第三层放着自动铅笔姐姐、圆规哥哥、铅芯妹妹、涂改液弟弟。每当小主人画圆的时候，我就会让我的圆规哥哥来帮忙，每当小主人的自动铅笔没铅的时候，铅妹妹就会马上帮忙。而我的第四层犯罪感和小主人的零花钱和作业记录本。
一天， 小主人又在商店里看见了一个美丽的铅笔盒，便把我给替换了下来。可是新换的铅笔盒华而不实，没用几天就破了，害得小主人白花了20元钱。我又被小主人捧在了手里，他对我更加珍惜了。
有一次，小主人放学后匆匆跑回家，结果把我给落下来，我以为我从此就要变成孤儿了。可是没想到小主人气喘虚虚地跑来，把我捧在手里心疼地说：“我的小宝贝，你可吓死我了，我以为再也找不到你了。”
看看，我的小主人多爱我呀，我当时听了感动地眼泪都流出来了。
铅笔的作文 篇2
晚上，方明在同学王丽家写作业，屋里很静，连掉一根针都听得见，突然屋子传出了争吵，是谁在争吵呢？
原来是铅笔盒里在争吵呢。他们谁也不让谁，都在说自己有多好。
铅笔弟弟骄傲自大地说：“看看我们铅笔家族，用处多大呀，你看小主人用的笔就是我哥哥！”
这时，方明拿出尺子，在本子上画了一条笔直笔直的线，尺子自豪极了。
“其实我也不比你差，没有我，怎么能画成一条美丽的线呢！”尺子说。
“哈哈，你没有我哥哥的话，什么也画不了。”铅笔弟弟说，“再说了，主人每次都把我们铅笔家族，拿在手里，而你们只不过有时用用而已。”
一不小心，方明写错了个字，拿起橡皮姐姐把那里擦了个干净。
橡皮姐姐在纸上跳了个舞，对大家说：“其实我们每个都有优点，不过也有缺点，但是只有我们大家一起，谁也不能离开谁，才能做得更好。”
铅笔盒也说：“是啊，说的对极了。”
这时，铅笔盒里终于安静了。晚上的星星眨着明亮的眼，好似在给大家说：“人人都有缺点，也有优点，要学习别人的优点，改掉缺点哦。”
铅笔的作文 篇3
我是一支普普通通的铅笔，是学习用品之一。我还有许许多多的兄弟姐妹：钢笔哥哥、毛笔姐姐、水笔爷爷……其中我最小。别看我小，但是我的功劳可大了。下面就让我来介绍一下我自己吧。
我长大约20厘米，宽大约6毫米。我是一支用木头做的笔，皮肉之苦也是在所难免的，小主人经常用卷笔刀来削我，我只有忍着疼痛，才能实现我存在的价值。
尽管我很普通，但是我的功能可不小。从小朋友上学前班就和我成为了好朋友，他们写的第一个子，画的第一幅画，都离不开我，就连工厂里的叔叔、阿姨们，也都离不开我。
我的小主人是个学习成绩优异，爱学习的孩子。每当上课时，他总是认真听老师讲课，所以每当小主人要用到我时，我就会全力以赴配合小主人。记得又一次，小主人和他哥哥、姐姐比赛写字，结果小主人遥遥领先，夺得第一名。从此以后，小主人更加小心翼翼地对待我，有时候我脏了，就给我“洗澡”；有时候看到我笔尖你不尖了，就给我削尖。
我的生命虽然在慢慢耗尽，但是我愿意为人类全心全意地服务。
铅笔的作文 篇4
在一个夜深人静的晚上，铅笔盒里突然传来了一阵吵闹声。原来，吵架的是文具。先是傲慢的铅笔，它一手插着腰，一手拍拍胸，说：&ldqu;我功劳最大，如果没有我，小主人任何考试都会得个零鸭蛋。你看，我的身材原本是又高又苗条的，现在，我都变成小矮子了。&rdqu;
橡皮听见了，双手插腰，撅着嘴巴不服气地说：&ldqu;你凭什么功劳最大。没有我，谁给你擦屁股啊，而且小主人的考试肯定会不理想。瞧，我以前是一个方方正正的橡皮，现在，我都变得那么小了。&rdqu;
铅笔盒橡皮的吵架把一旁正在睡觉的尺子给吵醒了，它睁开眼睛说：&ldqu;你们吵什么吵。我的作用是给小主人连线，数学考试少不了我。铅笔的作业是给小主人写字，至于橡皮么，就是给铅笔擦屁股，对小主人考试也有帮助。&rdqu;
铅笔盒老爷爷醒了，它揉了揉眼睛，伸了伸懒腰，说：&ldqu;尺子说得对，你们都有自己的优点和缺点，我们要团结合作，对小主人就有极大的帮助。&rdqu;
铅笔的作文 篇5
一天深夜，一个小女孩的铅笔盒传出响声，原来是铅笔盒里的铅笔，橡皮，转笔刀吵起来了。“小主人天天用我写作业，画画，当然是我的功劳最大。”铅笔刚说完。“不对不对”橡皮就急着反驳道：“小主人写错了字，只有我能改正，要是没有我，小主人的作业本上早有成千上万的黑团团了。所以我的`功劳最大。”“你们都别争了，论功劳谁最大，当然是我。”转笔刀傲慢的说。“为什么呢？”铅笔和橡皮不约而同的问。“如果没有我，小主人就不用你了，小主人不用铅笔，你就没的擦。所以我功劳最大。”转笔刀傲慢的说。大家各执己见，谁也不愿意让着谁，他们吵的不可开交。
他们越吵声音越大，小主人被他们吵醒了，小主人仔细的听着声音的来源，找啊找，终于找到了声音的源头—自己的铅笔盒。她蹑手蹑脚的走过去打开铅笔盒一看，自己的文具正吵的不可开交呢！
她对文具们说：“你们不要再吵了，你们都有自己的长处，也都有自己的短处，你们要学会互相包容对方和睦相处。“
文具们听了小主人的话后羞愧的低下了头。
铅笔的作文 篇6
想一想，一只老呆在文具盒里的铅笔，会有多少梦想？
第一个梦想是溜出教室。知道我要干什么吗？我要在地上发出嫩嫩的芽，然后长成一棵高大的树。知道我要结什么果实吗？我要结出苹果，让动物们品尝。一场盛大的吃苹果大赛马上开始。哈！多么好玩！多么开心！
第二个梦想是跑进菜园。知道我要干什么吗？我要伪装成嫩嫩的丝瓜，我还要伪装成长长的豆角，菜园里的派对马上开始。哈！多么好玩！多么开心！
第三个梦想是跳进池塘。知道我要干什么吗？我要为小鱼小虾撑起阴凉的伞，伞上有青蛙在唱歌，伞下有鱼虾在乘凉。哈！多么好玩！多么开心！
第四个梦想是走进森林运动会。知道我要干什么吗？我要当一会儿小松鼠的撑杆，我还要当一会儿小猴子的标枪。听着观众席上拍手叫好的声音。哈！多么好玩！多么开心！
谁能想到一只铅笔到底有多少梦想？就像草稿上写的字发多少芽，开多少花，结多少童话。
铅笔的作文 篇7
我是一枝铅笔。有一天，工人叔叔把两片木头，一个铅芯，送上了机器，在天旋地转中，我迷迷糊糊地睡着了......等我醒来，发现自己穿着花衣服，戴着粉红色的帽子，正躺在一个大仓库里。旁边还有许多兄弟姐妹。我们很快就熟悉了，你一句我一句地交谈起来，欢笑声在屋里回荡......
不知过了多少个日日夜夜，终于有一天，仓库的门开了，我被装上了车。这辆车在街道上开呀，开呀，最后在一家超市前停了下来。我被送进去，放在了柜台上。哇！这里的朋友真多呀！有橡皮妹妹、尺子叔叔、纸伯伯......它们都很热情地跟我打招呼。
一天，一对父母购物时看见了我，便爱不释手，决定把我当做礼物送给儿子。我高高兴兴地和他们走了。我的小主人是一个小男孩儿。他刚看到我时很高兴，在手里玩来玩去，还把我放进了一个小方盒里，当我从盒子里出来时，我的头变得尖尖的，铅芯也吐了出来。小男孩儿用手紧紧地握着我，在纸伯伯上写出了一个个美观端正的字。我和小男孩儿一起上学，一起游戏，乐趣无穷。
可是，几天后，小男孩儿的父母又给他买来了一套新文具。它们比我还漂亮。于是，小主人就把我扔进了一个圆圆的笔筒里，再也不理我了。那里有许许多多跟我一样的铅笔。它们都没写过多少字。大家都在抱怨小男孩儿喜新厌旧，纸伯伯也气得脸红耳赤。
我一定要改掉小男孩儿浪费东西的坏习惯！想到这里，我从笔筒里跳到了纸伯伯身上，写了一行字：“我们每支铅笔都是工人叔叔用汗水换来的。我们也是大叔的一部分，不让我们工作，就是不尊重工人叔叔的劳动，也是浪费宝贵的资源！”小男孩儿看了以后，十分感动，把我们从笔筒里倒出来，重新和我们做起了朋友。
铅笔的作文 篇8
我有一个美丽的铅笔盒。这个铅笔盒是我过八岁生日那天，妈妈送我的生日礼物。
这个铅笔盒是长方形的，用塑料做成。铅笔盒上面画着一个花仙子，正在看书。旁边还有两只小花猫在捉迷藏。在红色的底色下，铅笔盒显得更美丽了。铅笔盒内，右边有一个转笔刀，也是红色的，真好看！
中间有一个长方形的开关，开关的上面有一块铁，那块铁紧紧包着一块磁铁，盖上有一小条铁，磁铁把铁吸过来，就关上了。铅笔盒的背面有一个小袋，袋里放着我抄得整整齐齐的课程表。每天晚上我都看课程表，它提醒我明天该带什么。铅笔盒里有个白色的笔槽，笔槽里插着五枝铅笔。靠里面有一个鼓起来的横道，那里放着我的钢笔。后边放着橡皮、格尺。每当上课时，铅笔盒都在桌子上，陪我一起听讲。
铅笔盒是我最好的朋友，我喜欢我的铅笔盒。
铅笔的作文 篇9
我是一只自动铅笔。我身材又高又瘦。我身穿一件蓝色外套，长着一张银色的小嘴，头戴着一顶银色的小帽子，。摘下我的小帽子，你会发现里面有一块儿小小的白色橡皮。我使用起来很方便，如果把一根细细的铅芯儿放到我的肚子里，然后再按底下按钮，我的嘴里就会吐出细细的铅芯儿，就可以写字了，不用削笔。
某一天我在工厂被制造了出来，然后被送到了文具店的货架上。我在这儿待了很长时间，我多么向往外面的世界呀！我用力想逃出这个“监狱”。我试了试，可是逃不出去，我就打消了这个念头。
不知过了多久。一天一个小男孩儿走了进来，他在货架前走来走去，最后站到了我的面前。他的目光一直盯着我，我想“我得救了”。小男孩儿把我带回了家，他成了我的小主人。
小主人把我放到了一个漂亮的铅笔盒里。这里有很多我的同伴，比如中性笔，铅笔，橡皮，钢笔等等。每天我们陪着小主人一起学习，晚上小主人写完作业睡觉了，我们也都休息了。
我很喜欢我的小主人，我愿意每天陪伴着他，帮助他取得更好的成绩。
