铅笔作文

2021-09-29 01:41:23
有关铅笔作文汇总九篇

有关铅笔作文汇总九篇

在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的铅笔作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

铅笔作文 篇1

我有一个铅笔盒,他是我生日的时候爸爸妈妈送给我的生日礼物。

铅笔盒是长方形的,外面还画着一个米老鼠,栩栩如生,像活的一样。

铅笔盒有两层,上面一层画有米奇王子和米奇公主,里面放着“划线大王”尺子,如果你按一下中间的按扭,米奇王子和米奇公主就会翩翩起舞,他们能让我从紧张的学习中走出来放松放松。下面一层是用来装“写字王子”铅笔和“擦字专家”橡皮。

铅笔盒既会批评我,也会为我高兴。有一次,我数学只考了78.5分,我一打开铅笔盒,好像听到他在对我说:“要加油了,要加油了。”我暗暗下决心一定要努力。经过两个月的努力,我在期末考试中得了98.5分。我打开铅笔盒,米奇王子和米奇公主为我舞蹈,他们好像在说:“你真棒,你真棒!”我也偷偷地乐着。

这个铅笔盒已经陪伴我三年,虽然有些旧了,但我一如既往地爱着他,把他像宝贝一样看待,他是我忠实的朋友。

铅笔作文 篇2

一天早晨,空气清新,在一个铅笔盒里发生了争吵。

哦,原来文具们正在争吵着主人更喜欢谁呢!尺子得意洋洋地说:“小主人最喜欢我了!每当小主人要画直线、波浪线什么线、画角、量角,都会用到我!”铅笔气愤地说:“哼!没有了我,小主人怎么画直线、波浪线什么线、怎么画角、写字、画画,小主人喜欢的文具应该是我!”接着,待在一旁的橡皮大声地说:“你们都说错了,小主人喜欢的是我!要是没有了我,小主人画错了直线、什么线啊,画错了角、写错了字、画错了画的话,怎么修改呢?这样也很干净、整洁呀!”旁边的水笔很生气地说:“你个橡皮有什么用啊!我可是水笔呀,用橡皮怎么能擦掉写错得字呢?”“嗯,对呀对呀!我可以把水笔写得字去掉,既又美观,多好啊!小主人更喜欢我!”改正带在一旁大叫着。

站在一旁的小主人听到,温和的对文具们说:“不管什么事物,都各有自己的长处和短处,只有大家团结在一起,齐心协力才能办好事情。不是什么事物都只有长处,没有短处,这是不可能的!我们要取长补短,任何事物都不是十全十美的。有句名言是这么说的:人外有人,天外有天!

文具们听后,都害羞地笑了起来。以后,它们都宽容对待对方、齐心协力,完成了许多自己想不到的事情,懂得了很多道理。人们都夸它们是个好文具,它们听后,都甜滋滋的笑了。

铅笔作文 篇3

铅笔、皮擦和转笔刀,三个人是好朋友。铅笔写错了字,皮擦就会把错别字清楚地一干二净;铅笔粗了,转笔刀就会帮铅笔削一削。三个人非常要好。

久而久之,铅笔开始骄傲了,因为粗了有人帮忙削,写了错别字,有人擦。所以开始乱来了。

铅笔每次尖尖的头,都故意要折磨断,让转笔刀为他服务,又故意写错别字,让皮擦为他服务。因此,皮擦和转笔刀非常生气,可也没办法。

但是铅笔却没发现,自己在变“矮”,也没有发现皮擦在变小,更没有发现转笔刀在生锈。

时间长了,铅笔写不了字,皮擦擦不掉错别字,转笔刀也削不动铅笔了。主人买来新的铅笔、皮擦、转笔刀,把旧的给扔了。

铅笔在垃圾桶里后悔极了,可一切都晚了。

铅笔作文 篇4

文文有一个漂亮的铅笔盒,里面有犹如少女的铅笔,有胖胖的像皮弟弟,有一群尺子兄弟------它们天天都相处的很好。

一天晚上,家里静悄悄的。文文早早的睡了,只听见钟声走动的声音。文具们都从铅笔盒里跳了出来,铅笔姐姐说:“铅笔盒内怎么那么挤啊!只要我一个就够了,因为我作用最大。小主人天天用我来写字,要是没有我,小主人怎么写字啊?”

这句话立刻引起了橡皮和卷笔刀的不满。

橡皮生气地说:“我才是最重要的,每当小主人写错字时,都要用我来擦,你们会不会啊 !”它反对道。

卷笔刀大声吼道:“你们两个弱小的家伙能和我比吗?铅笔你粗了怎么办,还不是到我这里来让我帮你削尖,你橡皮如果铅笔没削尖就不能写字,到时你就没什么用了,所以我才是最硬的。”说完卷笔刀就哈哈大笑起来。

过了一会,等静了,一群尺子兄弟就开始吵了起来:“你们反正都没我们强!小主人的数学课里就靠我,不然怎么画直线,角度线------”

不一会儿,吵闹声越来越大,铅笔盒爷爷发话了:“大家各有自己的长处,也有自己的短处,所以不要骄傲,要互相帮助。”

大家立刻安静了下来。

铅笔作文 篇5

时光荏苒,白驹过隙,随着时间的飞快流逝,有多少个尘封已久的童年故事还令你历历在目?直到现在,还有一件往事停留在我的心头,永远都不会随风而逝。

冬去春来,一个月前妈妈种下的长寿花种子已经长出小苗,我不解地问妈妈小苗长大后会变成什么样?原来,埋下的种子会渐渐生根、发芽、开花、结果、凋谢,这果子会继续生长,反复着这规定的生长程序。

幼年时的我不仅好奇心重、求知欲强,而且还特别懂得举一反三,但时常会闹出一些乌龙笑话。低年级时,我们总是用铅笔书写,这时我想:若把铅笔种到土壤里面,过一两个月会不会长成铅笔树?这样我就有用不完的铅笔了,还可以分给小伙伴们用用。

动手能力强也是我的特点,脑子里一出现这个现在看去不合乎常理,而之前却自以为很聪明的想法后,我立刻行动起来。先拿来一根全新的、没有用过的铅笔,小心翼翼地放在栽花的盆里,再从别的盆栽中“偷”一些泥土,一大把一大把地撒在铅笔上,把铅笔深深地埋在土壤中。之后,装一些水浇在“铅笔种子”上,施一些肥在泥土中,把这盆种子放在能够充分沐浴到阳光的地方。

就这样,大功告成!这时,我不禁陷入了无边的幻想中:过不了几个月,铅笔会慢慢的开花,然后借出一个个可以写字的铅笔果实,果子慢慢成熟,小苗慢慢长大,还会长成一颗参天的“铅笔树”!轻轻摇一摇树枝,一根根彩色的铅笔就会从天空上缓缓落下……就在我还沉浸在自己的幻想世界中,妈妈已经回到家了,我更迫不及待地、一字不落的说了我的幻想以及我自认为特别聪明的“成果”。

谁知,妈妈听到以后不仅没有连声夸赞我,反而“噗嗤”一声地笑了,看着我好笑地说:“傻孩子,只有种子才会结果,铅笔只能写,可不能种,更不会长成铅笔树啊!”我听到后感觉恍然大悟,却依旧保持着一副懵懂的表情。

这是童年时所有孩子都拥有的一颗幼稚、天真的童心,而这一件童年趣事,会成为我永久的回忆,这个尘封已久的旧事也会在将来的某一天在我脑海中再次上演,而这棵“铅笔树”也永远会在我心中生根、发芽、开花、结果,永不凋谢……

铅笔作文 篇6

一天夜晚,一支铅笔悄悄的爬出了铅笔盒。大半夜的,它要去哪儿呢?原来,它要去和好朋友卷笔刨还有橡皮约会了。

铅笔一路滚啊滚,终于到了约会地点,一看,卷笔刨和橡皮早就到了。它们挤在一起,热烈的开始谈了起来。卷笔刨兴致高昂地抢先说:“我啊,这两年一支在一个小同学家里。他每天都要用我好几次,在别人也需要的时候,他首先会想到把我借给别人用。我被他那种助人为乐的品质深深打动了,以后我要更卖力的为他工作!”铅笔马上兴高采烈地接过去说:“我也在一个小姑娘的家里,她每天白天上课的时候用我来写课堂作业,晚上回家用我写回家作业。她是个学习非常好的学生,只要我肚子里空了,她会马上往我肚子里填笔芯,从来没让我饿着过。她很珍惜我,还为我准备了一个非常舒适的家:一只很漂亮的文具盒呢。”

“我......”一旁的橡皮,非常伤心的说:“我一直非常期盼着能有个小主人把我带走,期盼着也能为小主人奉献我的身体。但是这些日子我一直趟在百货商店的角落里,人们都把我遗忘了,没有人把我带回家。你们看,我身上都是灰,多脏啊!”说着,橡皮低下了头。“那你就到我家来吧!我的小主人一定会有很多机会用到你的!”铅笔热情的邀请着,卷笔刨也用期待的眼神看着橡皮。

它们一直谈到东方的天边泛起鱼肚白,卷笔刨提议说:“我们赶紧回家吧,要不然我们的小主人起床后,找不到我们,一定会着急的。大家要记住,为别人奉献是我们文具家族最宝贵的品质。”

铅笔作文 篇7

今天早上妈妈给我买了一根铅笔,我高兴极了,因为我的文具盒里又多了一名成员,它长的绿绿的,就像一根小草,铅笔的上面还画了一只小熊猫,到了家我就把它的头给削的'尖尖的,就像一个火箭在发射中。

虽然它不是马良的神笔画什么就有什么,但是它能帮你给我做很多事,比如说画画、写字、还有迷路的时候做个标记。

记得有一次我写字的时候不小心把它弄断了,然后我又把它削得尖尖的,但是我一看它,断了5毫米,我就伤心的对它说:“对不起”。然后铅笔就点一下头,好像在说:“谢谢你的关心,我没事”。然后我们又开始写字了,铅笔每天都陪伴的我,它离不开我,我也离不开它,我俩是一对形影不离的好朋友。

我很喜欢这根铅笔,也很爱惜她它,我也要告诉小朋友,要爱惜我们的书本和铅笔,因为只有我们节约一点,树木就会少被砍伐一些,让我们一起来保护大自然。

铅笔作文 篇8

晚上,钢笔和钢笔说起话来。铅笔对钢笔说:“钢笔大哥,为什么大家总是说用你写字,写错一个就得划掉,这儿一个墨疙瘩,那儿也是个墨疙瘩?”

钢笔难过地回答道:“哎......因为我没找到能把我写的字擦掉的东西。”

铅笔听了,去了很多地方,去寻找能擦掉钢笔字的东西。他第一次找到了涂改液,带回去给钢笔。钢笔很高兴,连声说谢谢。铅笔说:“不用谢,这是我应该做的。”

过了一段时间,钢笔带着涂改液来找铅笔。铅笔见到钢笔来了,便问:“怎么了?钢笔大哥。”钢笔答:“涂改液把我的笔尖涂了。我没法再写字了。”

铅笔听了,连忙跑出屋子,又去寻找能擦掉钢笔字的东西。过了几天,铅笔回来了,手里拖着大大的东西——修正带。钢笔见了,开心地感谢铅笔:“谢谢你。”

钢笔用了一段时间,觉得很好用,可是又没有什么可以作为感谢的东西,于是他把自己的橡皮送给了铅笔。

铅笔作文 篇9

丁丁的文具盒中住着一支铅笔、一块橡皮、和一个卷笔刀。铅笔觉得自己是最最棒的,它会画奔驰的骏马、叮咚作响的泉水、手舞足蹈的人们、鲜花盛开的草丛等。有一天下午,铅笔为显示自己的能干,特地把橡皮和卷笔刀请来,让他们看看自己的才能。橡皮和卷笔刀刚到,铅笔就迫不及待地把一张刚画完的青蛇图拿给它们看,橡皮和卷笔刀看了以后不禁捧腹大笑,说:“蛇还会长四条腿?”铅笔一看,发觉自己犯了“画蛇添足”的毛病。这时,只见橡皮跳上画板,举起它随身带的小拖把,在画板上用力地拖,不一会儿功夫,四条腿就被擦掉了。铅笔觉得自己有时候还真离不开橡皮,从此以后,铅笔和橡皮就成了好朋友。

这时候,卷笔刀说“铅笔兄弟,你是否能画出一匹白马?”铅笔爽快地答应下来,画着画着,只听“乒”的一声,铅笔芯断了,卷笔刀迅速跳到铅笔身上,用那锋利的小刀片把铅笔芯给刮了出来,铅笔觉得非常惭愧,终于明白自己有时候也离不开卷笔刀。

就这样,铅笔、橡皮、卷笔刀成了三个形影不离的好朋友。又过了几年,铅笔又交到了许多新朋友,像尺子、钢笔、圆珠笔、修正带等等。它们互相帮助,快乐地成长。

这个故事告诉我们——每个同学也一样,都不能孤立地存在,更不能有点本领就自以为是,每个人都需要周围人的帮助,才能面对学习、生活中的挑战。

《有关铅笔作文汇总九篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式