【精选】铅笔作文汇总八篇
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的铅笔作文8篇，欢迎大家分享。
铅笔作文 篇1
小学三年级时，铅笔成为了主要的书写工具。我常习惯于把它们削得尖尖的，写出来的字纤细不密集很美观。可是美中不足的是，每当轻轻一用力，甚至一个顿笔，就足以让笔头发出轻微响动而断掉。更何况如果每天都这样写，每次都把笔削的这样尖，日复一日，铅笔倒是费了许多。尽管我知道这样做并不好，可当我拿起削笔刀的那一刻，笔头依旧是尖锐如常。
摊开数学作业本，拿起铅笔，做数学题。以我马马虎虎的性格，不出错，倒是显得有些异常。用妈妈的话来说，大毛病倒是没有，小毛病确实许多。犯的纯是些低级错误，有了错误，必然要改正，于是又拿起橡皮，在本子上擦了又擦，几个黑乎乎的橡皮屑就由此产生了。趴在本子上，活像几只小小的黑蚂蚁。看的眼花缭乱，更有些恶心。书本一抖，轻轻一吹，黑蚂蚁又从本子上爬到书桌上，要是人连连作呕反胃。
若是画画时用铅笔，若是想画一只猫头鹰，在黑夜中一双神采奕奕的眼睛，若是不能画的炯炯有神，橡皮又要登场了。命令他在纸上打滚，用力擦拭，那些惹人厌的黑蚂蚁又要出来了。擦的不干净不说，还成功的让一幅栩栩如生的画变得不堪入目。从此，我还是羡慕那些高年级的学生，他们用的不是铅笔，而是可以打水的钢笔，根本无需在意这些。
不久的一天，走在大街上，一家文具店橱窗中的钢笔，顿时吸引了我的目光。鎏金炫烂的颜色作为打底色，由浅黄逐渐加深，笔的盖子上一朵正绽放的梅花，深红的颜色，在阳光的照射下，整支笔还会泛着微微金光。握笔处是按照握笔姿势设计的，握起来很舒适。写字也应该很舒服吧，我在心中想。我向母亲看去，她懂得我的心思，便为我买下了它。
回到家，刚进门，我便迫不及待地注满了钢笔水，铺开纸，写上字。娟秀的字迹令人心神愉悦。我也顿时觉得长大了许多。若是做数学题用它，画画也用它，该多美妙啊！纯洁的天蓝色，微深的海蓝色，甚至于更深的墨蓝色，一支笔可以写出三种颜色，还不用担心黑蚂蚁的问题，是多么美好啊！
可是没过多久，就问题去了新问题也就来了——各种各样的问题，各种各样的错误，尽管钢笔不用担心橡皮屑的问题，可若是写错却不能擦拭，根本无法改正。若是写数学题时粗心大意的将“0”冒出了个头，写成了“6”，用钢笔轻轻一描，却能晕染好大一片，到最后，整张纸看起来黑乎乎的，还没有用铅笔使美观。
妈妈推门进来，随手翻起扔到一旁的书本，轻轻摇了摇头，你还是个孩子，根本不适合用钢笔写字，还是铅笔更好。我并不明白，瞪着眼睛望着她。母亲告诉我，我还是个孩子，必须要用铅笔写字，而橡皮并非无用，可以更好地运用橡皮纠错而改写错字，没个孩子都会有犯错误的时候，在纠错的过程中，我们可能会感受到不悦，但这都是成长的必经之路，我们要学会忍耐，之后便会更好。
我对母亲的这段话似懂非懂，但是在那以后，用铅笔书写时，我都会尽量细心一些，尽量不犯错误。尽管有时黑蚂蚁还会出现，但我也在没有之前的难受，因为我知道，这是成长中的必经之路，也是每个人成长中的一部分，经过不断的成长，我的本子也干净整洁了许多。
每个人都是在不断地改正错误中成长的，只有学会忍耐，忍耐纠错时的不悦，甚至煎熬，成长将更加顺利。
一天，当我再看一幅栩栩如生的猫头鹰时，望向手中那支铅笔，我想，我就是一只铅笔。
铅笔作文 篇2
我有又细又长的身子，棕色的皮肤，穿着五颜六色的衣服，戴着一顶红色的帽子，我是谁？我就是那漂亮的铅笔呀！
我的用处可大了，主人上课的时候用我，写字的时候需要我。每当主人写错字的时候，我的红帽子就有用处了，它能把错误的字擦得干干净净。
每当主人用我的时候，我的身子会变得越来越矮，啊，真担心自己变得没有了。也有的时候，主人会不小心把我摔在地上，不过，它马上又小心翼翼地捡起来。我知道，他不是故意的哦！
主人很爱护我，一直把我当成最好的朋友；我也很爱主人，多么希望自己不会变矮，永远陪着主人呀。
铅笔作文 篇3
我的文具盒里有一个大家庭，它就是铅笔三兄弟。它们可是我学习上的好帮手，也是我遇到难题的好武器。下面，就让我分别介绍一下它们。
我的木质铅笔是铅笔三兄弟中的老大，它穿着一件黄色的外衣，还戴着一顶黑色的帽子。它的优点是铅笔的铅不容易断，还能写出笔锋。它的缺点是铅写着写着就容易变粗了，还得用刨笔刀刨，我每天必须带10支以上的铅笔才够。不过我很喜欢我的木质铅笔。
下面我来介绍铅笔家族里最帅气，最前卫的一位——自动铅笔。它穿着一件红色的外衣，它的铅分为很多种，有0。4，0。5，0。7，数字越小，铅越细。它的优点是不用刨，而且一按上面的小帽子，它的铅就从身体里钻了出来。它的缺点是容易断，写的字没有木质铅笔好看。
最后一位是导弹铅笔。一听它的名字，就觉得它很厉害，是铅笔家族中的军事家。它的笔芯像一个个导弹一样。它集合了木质铅笔和自动铅笔的优点——不用刨，写的字也好看。
我非常喜欢铅笔家族里的木质铅笔、自动铅笔和导弹笔。
铅笔作文 篇4
我最爱咬铅笔。我的牙齿很软，爸爸每次叫我吃一些硬的东西，我都不吃。写作业的时候，我趁爸爸妈妈在看电视、报纸时，就会不由自主地用牙齿重重地咬一口铅笔。
咬铅笔惹出了一些麻烦。现在我咬得很厉害，一只新铅笔没过几天就被我咬坏了，我的同桌看到我咬铅笔问我：“谢逸晨，你干吗咬铅笔？”我说：“我喜欢，你能拿我怎样？”她说：“铅笔是火药做的。”“不会吧？火药做的。”我惊奇地问。她说：“嗯。”一放学我回家时对自己说：“铅笔是火药做的，千万不能咬。”
不过，没几天，我就已经把承诺给忘了，继续乐此不疲地咬铅笔，心里想：铅笔是火药做的又怎么样，反正我一点都没生病。
铅笔作文 篇5
有一位名扬四海的作家，他写了很多好看的书，得了许多稿费，便过上了富裕的生活。
作家的创作桌上有一支钢笔，是锈花的。钢笔的邻居是一支铅笔，既没有花纹，也没有色彩，跟钢笔比，简直是蛤蟆对玫瑰，极不搭配。有一天，钢笔对铅笔说：“小家伙，看你多么丑啊！看我，用金子烫成的花纹，用漆喷上的色彩，再看看你，土里土气的，放在桌上简直就是占位置！”“的确，我没有你美丽，”铅笔谦虚地说。钢笔听了，哈哈大笑。铅笔说：“我们天生就是用来写字的，不是比美。写字我不比你差，再说……”“够了够了，别跟我搭腔！”钢笔吼完，便不理铅笔了。
日子久了，作家又要创作，突然，他发现钢笔没墨了，他拿出铅笔，写了起来。终于，新书写好了，同时，笔也废了。这时铅笔对钢笔说：“是的'，我对人类的贡献没你大。”说完，就被作家扔进了垃圾桶。
钢笔看着垃圾桶里归西的铅笔，惭愧地低下了头。
铅笔作文 篇6
我有个同桌很不爱惜公物，而且常常忘带铅笔。这下可苦了我们这些左邻右舍，每回借给他的铅笔当中，十支铅笔至少九支是坏的，而后还不说声对不起。但不借给他，他又对你动手动脚。每次我们都是准备了十到三十支铅笔，还带了一个削笔器。尽管如此，班主任跟他谈了几次话，他都不改，反而越闹越凶。哼，我一定要想个办法治治你，让你心服口服。
正巧，今天就是他的生日。我想：何必不借此时间给他开个“玩笑”？其实，我只是想让他用自己的铅笔写作业。这样既方便了他，也方便了我们这些可怜虫，大家不会因为铅笔的事而生闷气了，而且还省了一些事。
我把零用钱全省了下来，给他买了一大捆的铅笔和一个削笔器。在生日那天，我把它给拿出来，对他说：“祝你生日快乐，这一大捆笔和削笔器都是我为你买的，虽然有些普通，但……”我还没说完。他就接上了话：“谢谢你，我一定不会嫌弃你给我买的礼物，这是我们友谊的见证。”在他说话的时候，我看见她眼里闪着泪花。我笑了，这件事终于有个了断了，大家的“苦日子”也结束了。
可是，没过多久……
“喂！喂！把你的铅笔借给我，我要用。不然……哼哼……”咦，怎么回事？它不是把铅笔装在文具盒里了吗？我一看，啊……怎么回事？这……这些铅笔竟然全部没削！我一阵怒一阵忧，毫不犹豫又极不情愿地从我的文具盒里找出一支最短的铅笔给他。然后转过身去，谁也不理谁。
不行，不能这样就算了！行不通这个办法我就向另一个来。我用花言巧语让他把自己的铅笔削好，然后趁此不注意，偷偷把他的铅笔拿出来并放到自己的文具盒里。上课的时候，我发现他又在东张西望，看来又要借铅笔了。我马上把他的铅笔拿出来，满脸堆笑地对他说：“这是同桌的铅笔，他愿意把笔借给你，你可不许又把它弄坏了啊。”果然，他想都不想就抢了过去。我乐了，心想：看你怎么逞能。
我写着作业，没过多久，我听到一声“啪”的声音，一看，哈哈，铅笔又断了。他先是一愣，然后搔了搔脑袋，完了！露馅了！他的脸一下子晴转多云，多云转阴。然后嚷道：“我的铅笔怎么成这样了？！”我一下子不高兴了，为了不被挨他的一阵K，批评道：“我这是故意搞的，有什么事慢慢说，其实我只是要让你体会一下东西被毁坏后的滋味。”他一听，立刻明白了什么。
后面的故事我也不再讲了，不过自那以后，他再也没有像我们借过东西，我们也再没有闹过矛盾。
铅笔作文 篇7
Hello！大家好！我是小主人跨进小学三年级大门的时候，她的妈妈送给她的。
我穿着天蓝色的外衣，外衣上有美丽的图案：正中间是一条清澈见底的小河，小河里有两头正在嬉戏玩耍的河马；河岸边有许多花草、树木美丽极了。我正面的上方有一对耳朵，正面有一双炯炯有神的大眼睛，下面是方方正正的大肚子，肚子上面有一张弯弯的嘴巴，身子后面是一条可以自由转动的尾巴。怎么样，我是不是很可爱？
我的作用可大了。当铅笔小姐变“胖”小主人的字越写越粗时，我就会帮上忙。小主人拉开房门，把铅笔小姐送进“健身房”，一分钟不到，铅笔小姐就出来了。小主人拿着铅笔小姐写字，哟，果然变漂亮了。
小主人可爱护我啦！每天小主人都会检查我的肚子，看看我肚子里的脂肪多不多，然后再把我小心翼翼地装进书包里，让我做个美梦。
能拥有这样的小主人，我感到自豪！
铅笔作文 篇8
那天晚上， 我爸妈带我去你家玩。
你一个人在自己的小房间里玩着玩具，看到我过去，便招呼我和你一起玩。
你长得很漂亮，可以说是很精致，白白的皮肤，像个漂亮的娃娃。
我看到你的书桌上有很多的文具，光是笔的种类、色彩以及图案都五花八门，让我有点很是惊讶。
你得意地向我介绍着，这个是哪个姐姐送的，那个是哪个阿姨给的，你还给你介绍了那一堆的玩具。
我很羡慕地看着，想到了自己书包里的那一堆铅笔。
我的书包里，家里的书桌上有很多的铅笔。
那些并不是我买的，也不是别人送的，那是我们老师奖励的。
我们的数学老师是个古板的老教师，大约快退休的年纪，她的脾气很古怪，教育学生非常严厉，但是也赏罚分明。
我们交上去的作业，她都会评分，只要正确且页面整洁，一般都会得满分。而集5个满分，就可以得到一支铅笔。
所以，每一回，我都能收到一大把的铅笔。
它们并没有很华丽的图案，不过我却有点不太舍得用。
同样是铅笔，外面不一定华丽，但于我的意义却不一样。
