铅笔盒的战争作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的铅笔盒的战争作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
铅笔盒的战争作文1
傍晚，铅笔盒里不时传来争吵声，我正纳闷，仔细一听，原来是文具们在争吵谁的本领最大。
铅笔挺起腰高傲地说：“你看我只要用转笔刀在我的头上转几圈就变尖了，可以写一行行整齐的字。”“你少吹牛了，要不是我帮你改正，小主人不可能获得第一名，你们的错误都得由我来改正！”橡皮说。改正带抬起头不服气地说：“你别瞎说了，钢笔和水笔犯的错误都由我来改正，你怎么可能改正它们，你的牛吹大了！”这时尺子也来了，精神地说：“我的本领是独一无二的，我可以帮小主人写数学题，还可以帮小主人划重点，你们谁的本领都没有我的本领大。”此时铅笔盒听了大家的对话，站出来说：“伙伴们，咱们各有各的长处，各有各的短处，不应该只看到自己的长处，忽视自己的短处，应该互相帮助，齐心协力为小主人服务，好了，大家别吵了，这样无休止的争吵会把小主人吵醒的，小主人明天就没有精力上课了，还会被老师批评，更严重的话还会被请家长，你们希望看到这样的场景吗？文具们听了铅笔盒的话，心里感到火辣辣的。
铅笔盒的战争作文2
在小明的笔盒里住着铅笔、橡皮、水笔和圆珠笔。铅笔的责任是画画，铅笔画错了橡皮就把错的地方擦掉，水笔做语文作业，圆珠笔做数学作业。它们像一家人一样和睦相处。
一天小明的妈妈又给小明买了一支钢笔。铅笔盒本来空间就不大，又来了一支钢笔，铅笔盒就更挤了，钢笔是主人的新宠，不可能离开。水笔想到了快要用完了得铅笔记便说∶“让铅笔走吧，反正它快要用完了。〃橡皮不同意，因为它知道它太弱，铅笔走了小主人也不会宠爱我了。铅笔斗不过水笔，只好含泪离开了家。
铅笔走后橡皮不再受小主人重视了，画画交给了水笔和圆珠笔。语文、数学作业接给钢笔。可是水笔和圆珠笔画错了只能撕了，可小主人就会一顿骂，钢笔每天在写不完的作业上也失去了光彩，大家知道了铅笔的好处，便开始寻找铅笔了。
橡皮来到台灯前问∶“先生，您见到铅笔了吗？〃＂孩子，我没见到。〃铅笔也很想家。橡皮来到了镜子前看见铅笔在角落里哭，橡皮说﹕＂走吧我们一起回家。〃
铅笔回来后，大家又一起开始工作了。
铅笔盒的战争作文3
从前有一对好朋友，它们一起在文具盒里生活，一个是橡皮擦，另一个是铅笔。
有一天，它们的主人不小心把橡皮擦放在了铅笔的身上，铅笔的脾气本来就不好，再加上橡皮擦对它来说，也算是重的了。
“喂！你立刻从我身上下来！”铅笔生气地说“你都快把我压死了！”。橡皮擦连忙从铅笔的身上下来了，说道：“对不起，对不起。”
铅笔说：“你这么重，都快赶上三角尺爷爷了。”橡皮擦也生气了“我都说了对不起，你怎么还说我呀！”“哼，我就说，你管得着吗？”于是，嘴上的“战争”爆发了。
“你这个死胖子，真是又肥又大！”“你也不是什么好东西。你说谁是死胖子呢！”“就说你，死胖子！”“要不是我每次擦掉你写错的字，你都不知道该怎么办！”“那如果没有我，你也就是一个废物！”
两个人越吵越激烈，直到钢笔大哥过来劝架。“行了，行了，别吵了。”钢笔拉开它们俩，说：“发生什么事了？”铅笔把事情的经过告诉了钢笔大哥。“噢，原来是这么回事呀。”钢笔问铅笔：“你写的字有我的.字保存时间长吗？”铅笔默默地低下了头。
钢笔又问橡皮擦：“你能擦干净我写的字吗？”橡皮擦无奈地摇摇头。“但我没搭档！”“你们俩却是搭档呀！”说着，钢笔把它们的手放在了一起。“对不起，我不该骂你。”铅笔不好意思地说。橡皮擦笑着说：“没关系，我们是好朋友、好搭档嘛。”钢笔大哥慧心地笑笑，说：“这就对了，你们记住，人各有所长、各有所短。”
是的，正如钢笔所说的那样，人各有所长、各有所短，也可以说是金无足金、人无完人！
铅笔盒的战争作文4
在教室的讲台上有一个很好看的铅笔盒，虽然外表好看，但是里面却是一个战争连连的文具世界。
有一天，笔国的“国王”水笔命令钢笔去外面打几桶水来，钢笔在外面打水时，橡皮正好发现了，它想：现在唯独钢笔一枝在，假如现在不扣它，那还要等何时呢？橡皮想出了一个计策，它先绕到钢笔的后面，找了一张纸蒙住了它的眼睛，然后向钢笔的脚踢了一下，钢笔就摔倒在地上，橡皮马上拿了一条绳子把钢笔捆住，就这样把钢笔活捉了回去。国王一见非常高兴，一下子把橡皮跳到了将军级别，橡皮非常感谢国王。水笔听说钢笔被活捉了，气急败坏、火冒三丈，决定直攻橡皮国，救回钢笔。于是它带了十万人马直冲橡皮国，那橡皮国国王临危不乱，命令橡皮将军带百万大军围攻水笔，水笔在橡皮国前停住了，觉得有些不对劲，就让士兵先安兵不动。一瞬间，声音响了起来，水笔一看，是两面夹击，水笔心想这次自己死定了。结果被笔国的居民捉回了盒子里。
盒子里的居民严肃地批评了钢笔、水笔：要严以律己，作为笔国的“国王”自己不以身作则，何以带动他人？钢笔、水笔听了连连点头。
铅笔盒的战争作文5
一天，小红在睡觉前。把铅笔盒放在了书桌上。到了深夜，便听到叽里呱啦的争吵声。
自动笔抢先说道：“我是小主人的好帮手。我可以写出漂亮的铅笔字。”
“你有什么了不起的，你没有我，哪能写字”！笔芯叫嚷起来！
“你们所有本事，也没有我大，”橡皮的鼻子翘得老高；“我可以帮主人擦去错别字……
“这有什么了不起的，我也可以擦错别字啊！而且，铅笔、钢笔、圆珠笔……所有的笔写出来的字，我都可以擦掉”。胶带很自豪的说：“我不但可以擦错字，还能修补损坏的东西，你行吗，橡皮老弟？”
尺子小姐、刨刀妹妹、还有圆规大哥在一旁轻轻的，不知道在议论什么？
这时，铅笔盒爷爷发话了：“其实，你们的本领都很大，都是小主人的好帮手，少了哪一个都不行……总而言之，少了你们中的一个都不可以。”
文具们一边听铅笔盒爷爷说话，一边不住的点头。“好了，大家化敌为友。共同帮小主人做出贡献！”
