【热门】铅笔作文汇编9篇
在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的铅笔作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
铅笔作文 篇1
夜深了，晚上，蛐蛐的叫声使小明怎么也睡不着。忽然，他听见书房里传来了一阵说话声。不会是小偷吧？小明不放心，穿上拖鞋，跑到书房，躲在柜子后面。
小明探出脑袋，顿时惊呆了：铅笔、尺子、橡皮陆陆续续地从铅笔盒里钻出来，并开始对话。小仔细地听着，听着。
“尺子，你的经历如何？”铅笔、橡皮异口同声地问道。
“我，倒霉透了！”尺子哭丧着脸，“瞧，小主人没带草稿纸，竟在我身上打草稿，涂了擦，擦了涂，把我的脸都给画花了！”
铅笔嘟囔着说：“我也好不到那儿去，看，我一身花衣服都给那可恶的小注人剥光了，光剥我衣服不算，还把我那小红帽也给摘了，唉！真是冷啊！冷啊！冻死我了。”
“你们哪有我惨？铅笔、尺子，你们红我评评理，小主人用钉子在我肚子上戳来戳去，真是千疮百孔，惨不忍睹啊！我想，我快不行了！”一直沉默在旁，一言不发的橡皮开口说话了。
小明想想：是啊！它们说得也没有错，过去，是我太过分对待了它们，我应该向它们道歉，请它们原谅！想完，就走过去，对铅笔、尺子、橡皮说：“过去，是我错了，我只把自己的快乐放在第一，却没有想过别人的痛苦，在这里，我向大家道歉，希望能得到大家的原谅。”
铅笔、橡皮、尺子高兴又疑惑地问：“真的吗？你真的不在伤害我们了吗？”小明重重地点了点头。它们高兴的原谅了小明。小明又认认真真地用橡皮擦掉写在尺子上的字。用双面胶把小红帽、衣服贴在铅笔上。而且，他再也不用钉子戳橡皮了。
从此，铅笔、尺子、橡皮又安安乐乐过上了好日子，小明呢？他呀！也成为了一名好学生，经常受到教师的表扬。我们只要知错就改，就一定可以成为好孩子！
铅笔作文 篇2
我已经跟谁主人好几年了，我与主人朝夕相伴，是主人形影不离的好朋友。
从外表看，我像一个“理发店”，铅笔就是它唯一的“顾客”。我大部分的颜色是金黄色的，也有少许白色的，墙壁上还点醉着一些精美的图画和英文字母。
那么“理发店”怎样进去呢？只要主人轻轻按白色的按钮，“理发店”的门就打开了。“顾客”走进它的门里，只要主人轻轻抓住我的后脑勺的小辫子按顺时针的方向轻轻的转动。一开始很用力，慢慢地就变得轻松了，大约转五六圈就理好了。再按逆时针方向转一圈，“理发店”的门关了，“顾客”的头就理好了。哇！这位“顾客”好漂亮呀！它被理得又尖又亮的，它非常开心，非常感谢理发店的师傅技术高超。然后我的主人会把我的“头发”清理掉。我的任务也就圆满完成了。
我是小主人的好帮手，我的主人也特别喜欢我。当我被弄脏的时候，我的主人帮我清理卫生。我的主人对我非常客气，轻轻拿、轻轻放生怕我受一点伤害，用完后小心翼翼的把我放进盒子里，不让我有半点灰尘。
我的名字就是——铅笔刨刀。
铅笔作文 篇3
这个山村女孩叫小玉，家境非常贫穷，父母都不在世了，只有年逾古稀的爷爷陪着他上学。这个爷爷还不是亲的。
"小玉！小玉！你怎么啦？"一位高龄的老爷爷叫着一旁哭泣的女孩儿问，"呜呜呜班上的人都嘲笑我没有铅笔盒，他们还把我铅笔弄丢了。"老人望着一旁哭泣的女孩。看了看她破旧不堪的书包。自己用纸壳给他做了一文具盒。上面贴了三朵小花。送给了女孩儿说。这个给你啦！女孩儿感激的眼神望向他说："老爷爷你也无家可归吗？"老爷爷点头说，嗯，我几年前就在这里，卖纸壳为生。不然我当你亲爷爷吧。"好啊，好啊！"小玉开心的说。从此小玉就有了一个"亲"爷爷。
班上的两个调皮男孩儿。一个叫甄新调，一个叫青与恶。天天挑戏小玉，动不动就把她的书包拖到校园后面去把它埋着，老师对他们俩都恨入之骨。然而小妮的成绩年年都是年级第一。两个男孩儿也因此嫉妒着，他们两个经常不及格。
而今天，上户外运动课的时候，两个男孩儿故意说自己肚子痛，然而他是想把小花新的文具盒给弄坏。他们拿出了自己的水杯，往的破文具盒里倒了满盒水，用手一压。就坏了，怎么也用不成了。小玉一回来看见这场景马上就哭了，这是班主任回来了，看见一旁破旧不堪且被水打湿的文具盒，奄奄一息的躺在桌子上，又看见了一旁。哭泣的小玉。大声叫着谁干的？然后老师也流下了眼泪，这是同学们第一次发现老师留下眼泪。
老师大叫："你们根本不知道他爷爷为他做了多少，他爷爷本来就是卖纸壳的，为她做一个文具盒多不容易！！！你们的文具盒虽好，但是我觉得班上文具盒最好的就是小玉，因为它包含了她与爷爷的感情，你们的文具盒都是死板的！"小玉听到这儿忍住泪水大叫："谁弄得我都知道，但是我不想揪住他俩，因为我想保护他俩的面子。"俩男孩儿听到这儿脸刷的一下红了。
爷爷又为她做了一个文具盒，从此小玉的文具盒依然是班上最好的，依然是班上最贵重的
铅笔作文 篇4
一天，文具盒中闹翻了天，各种文具都关心一个问题，谁的用途最大？
首先出场的是橡皮，橡皮没什么可说的，它支支吾吾的说：“我不知道我有什么用。”铅笔顿时嚷嚷了起来，“没本事那我告诉你，你就只能被人用来擦来擦去。而我就和你们不同了，我可以用来书写和画画，画出来的画漂亮极了！”听到这里，钢笔脸上挂不住了，它说：“哎，兄弟大话不要说过了呀，虽然你们铅笔能写出漂亮的字，我们也不是吃素的啊，我们也可以写出好字，虽然我们绘画技术赶不上你，但我们可以换水，墨水没了的时候可以加墨。你们铅笔就不行了吧，你们只是一次性的。这次冠军非我莫属。”
格尺终于出面了，说：“别得意太早了，还有我呢，我的用途比你们多多了。我既可以测量长度。也可以测量角的风度，最厉害的是我们画的直线。我才不要像橡皮老弟一样，擦掉一层又一层的皮，怪痛的。”
铅笔和钢笔又不同意了，说：“还是我们用途广。”它们谁都不让谁，挣的面红耳赤。这时，橡皮眼泪汪汪的说：“我可以改正你们的错误。”
刹那间，文具盒中鸦雀无声，沉默了很久很久。
不知什么时候，文具盒说话了；“朋友们，你们知道吗？每个人都有自己的长处，但，每个人都有自己的缺点，只有团结在一起，相互弥补自己的不足，才能使这个集体更加完美。”
铅笔作文 篇5
我的书包里有一位魔法师。他是我们的小助手。他是姐姐送给我的铅笔盒。
他是长方形的，他身穿一粉色的衣裳，上面是公主和几朵花组成的。他一共有两层。
我的`铅笔盒用处可大啦！我要写字时，铅笔从铅笔盒里跳出来。写错或写不好时，就可以请橡皮擦来帮忙。橡皮擦就会大摇大摆大大方方地走出来，说：‘’主人我来帮你消灭敌人。‘’铅笔盒里有一只漂亮的尺子，上面有兔子的图案和几朵花。当我要连线时，他就自动帮我画一条笔直笔直的线。
我很喜欢他，希望他永远留在我的身边，跟着我快乐学习，健康成长。
铅笔作文 篇6
大家好！我是一个你们经常见到的学习用品。当然我就是你形影不离的好朋友铅笔盒。你们可以用我来装一些笔、笔擦、钢笔……
我长得可美了！我是蓝色的，如同天空的颜色。还有我主人最喜欢的图案。这图案可是名牌动画片里的。当然我身上就穿着主人办我挑的新衣服。这上面两个迪斯尼公主可爱极了！这两个迪斯尼公主才是7个中的其中两个哦！每一个迪斯尼公主多有着自己的梦想，这迪斯尼公主多发生一个非常好看的故事。我的衣服上这两个公主一个是：仙格里拉，一个是：贝儿。她们都用手拉着自己的裙子，戴着自己的皇冠，摆着美丽的造型。她们这两个公主旁边都有美丽的背景，都是蓝色的花，真像仙女散花呀！在花的下边也就是迪斯尼公主的下方有一片一片亮亮的、蓝蓝的、，构成了一条长长的围在一起的花边。在我衣服上的迪斯尼公主旁边有着一个圆圆的图形中间写着英文字母：R、i、i、n、c、e、J、J。
我有4个袋子可以装笔。第一个袋子是同学们送我主人的卡片。第二个袋子里装着三支笔：第一支是粉红色的荧光笔，第二支是金黄色的荧光笔，第三支是自动铅笔。第三个袋子是装有笔和尺子：有红笔、有两支一样的蓝笔、有三只黑笔、有一盒0.5的笔芯和一盒0.7的笔芯、一个折叠20厘米长的粉红色的尺子、两把三角尺、一把量角器。第4个袋子也就是最后一个袋子里虽然和的一个袋子一样，但是我看出来主人非常留念自己的同学。
我可以帮主装笔，也可以装尺子，也可以装同学送主人的卡片……
我的注意点可多了！洗我的时候不能用刷子刷外部，要用刷子刷内部这样外部变得平整， 内部才会变得更清洁……。
我主人喜欢我，我也喜欢我主人。
铅笔作文 篇7
一天晚上，文具盒里可热闹呢！原来是文具盒里的文具在开文艺晚会。只见铅笔小姐身穿一套粉红色衣服，乌黑发亮的头发映衬着红彤彤的脸蛋，来到幕前，鞠了躬，就开始唱了。台下的观众用稀疏的掌声欢迎。
“请橡皮先生上场！”钢笔报幕员说。“哇噻！”全体文具发出惊叫的呼声。橡皮先生身穿蓝色的衣服，潇洒的头发显得生龙活虎。他鞠了躬，就开始唱歌了，声音是那么的动听，那么的嘹亮。台下的观众用热烈的掌声欢迎。手都拍红了，嘴里还不停的喊着：“橡皮歌王！加油！我们永远支持你！”铅笔小姐看到这一切，十分嫉妒，就想捉弄橡皮先生。
于是，铅笔小姐假心假意的和橡皮先生成为非常要好的朋友。每次小主人用铅笔小姐，铅笔小姐就故意写错，好让橡皮先生不那么强壮。因此，橡皮先生一天天瘦下来。
有一天，铅笔小姐对橡皮先生说：“兄弟啊，你怎么这么脆弱呀！”“是啊！”橡皮先生有气无力地说道。铅笔小姐来到镜子前，自豪地说：“看看我，多么婷婷玉立，身段多么娥娜多姿！”“咦！这个三大两粗的矮个子是谁？”铅笔小姐说。突然，铅笔小姐恍然大悟：在让橡皮先生衰弱的时候，自己也在削弱呀！
他们倆的遭遇告诉我们：朋友之间应当和睦相处，不要伤和气；否则，两败俱伤，谁也没有好结果。
铅笔作文 篇8
铅笔和橡皮是一对好朋友，可是有一天它们居然吵架了。
原来，橡皮不小心把铅笔写的字擦掉了，当铅笔说要和橡皮绝交时，橡皮一下子就急了连连解释，可铅笔一句话也听不进去。第二天早上，铅笔一起床就听说橡皮走了，铅笔很内疚，于是铅笔决定去找橡皮。铅笔走到书桌上问：”桌子先生，你看见我的好朋友橡皮吗？书桌回答:'喔，知道它往那去了。”说完书桌往书包的方向指了指，铅笔又跑去书包面前问："书包哥哥，你看见我的好朋友橡皮了吗？”书包回答道：没看见，你去问椅子吧，他见多识广一定会知道的！”铅笔又问椅子："椅子小姐，你看见橡皮了吗？“椅子回答：”橡皮正在天台上。”铅笔又跑去天台上跟橡皮到了歉。最后，一对好朋友又和好了。
这个故事告诉我们，一定要团结友爱。
铅笔作文 篇9
旅游时，别人都会买玩具、买零食，而我偏偏就只爱买铅笔。在我卧室的书架里有一个小型的玻璃笔架，架子里有许许多多的来自全国的各种类型的铅笔，这些全是我外出旅游时收集的宝贝哦！
记得有一次，我心爱的一支粉红色荧光铅笔不见了。我很着急，误认为是妈妈在收拾房间时给扔了。我清楚得记得这支笔是在哈尔滨之行时，途径一家别致的商店，我求妈妈给我买的。妈妈本不想给我买，因为那支笔的价格高得乍舌。但我抑耐不住心中的喜欢，用可怜巴巴的眼神乞求妈妈，还挽着妈妈的胳膊，摇来摇去：“妈妈，妈妈，我好喜欢，我没有这种，就要这个.......”我使出杀手锏，撒起娇来。妈妈最疼我，无奈之下掏钱买下了这支铅笔，我这才拥有了它！可是，现在宝贝不见了，我该多伤心呀！那是我见过最漂亮的荧光铅笔，闪亮闪亮的银粉色，表面还有我最喜欢的芭比公主印花，头上还有绿色别致的小橡皮头，整体颜色搭配的很好。我越想越难过，不由自主的流下了眼泪。妈妈见我伤心难过，走过来，抚摸着我的头说：“宝贝，妈妈是不会把你的宝贝乱丢的，是不是之前你把它放在其他地方了，或者，一不小心掉到哪个角落里？你最后一次见它是什么时候？”我傻傻地看了妈妈一眼，说“好像是上周六晚，晚饭后，突然停电，当时我正拿着它写作业，后来一声巨大的炸雷声，吓得我一哆嗦，赶忙扔掉了笔，跑到客厅找你了。”唉，我那可怜的荧光铅笔被我丢到哪里去了呢？有没有摔坏了我和妈妈就开始满屋子找，大概过了5分钟，我们找得满头大汗的，还是我眼疾手快，发现铅笔头的绿橡皮头在床底沿边，便飞快走上前，伸手捏住橡皮头，一下就拉出笔来。“找到了，找到了，太好了！耶！！！”我高兴得跳起来。我立即把这支失而复得的笔洗了洗，擦了擦，亲了亲，仔细的检察了一遍，还好，没有破损。我再次把它珍藏起来。这时，我惭愧地对妈妈说：“谢谢妈妈，对不起，我以为是你扔了的呢！”妈妈笑着，用手点着我的鼻尖，说：“你这孩子，真是个铅笔控啊！”
我为拥有这个爱好而骄傲，我是铅笔控。哈哈哈......
