铅笔作文

2021-10-12 10:03:39
【推荐】铅笔作文锦集7篇

【推荐】铅笔作文锦集7篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的铅笔作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

铅笔作文 篇1

“晕,你一天到底要削多少次铅笔呀!”“哎,又是错别字,你就不会平时多练练”。听,妈妈又在抱怨了。可能是我每次写字太用力了,铅笔芯老是被我弄断。另外就是我老写错别字,经常被妈妈批评,真是难过死了。我想很多小朋友可能也会有和我一样的经历吧!于是我想设计出一种特别的铅笔帮助小朋友解决这些难题,现在我就来介绍一下我设计的铅笔吧!

我设计的这种铅笔外形和现在的铅笔看上去没多大差别,但是这种铅笔的铅芯是利用空气做成的,还能节省不少材料呢!除此之外,和普通铅笔相比,这种铅笔还多了一个按钮。只要轻轻按一下,就会从铅笔里伸出5根像丝一样的东西,会紧紧贴住我们的脑袋,我们不用拿着铅笔,就能把脑子里想的东西写下来,要是第一次写错字了,铅笔就会自动叫起来:“写错别字了,写错别字了。”如果第二次还是想错了,铅笔就会说:“太笨了,太笨了,又错了”。要是在想的过程中注意力不集中,做小动作或者偷懒都会被铅笔里伸出来的小拳头狠儿地惩罚一下,提醒我们要集中注意力。

怎么样?我设计的铅笔够酷吧!

铅笔作文 篇2

我们需要铅笔来书写,它来自工厂,来自森林,当你握着它,应该感到不易。可是,随着人们生活水平的日益提高,渐渐地,人们也就不在乎“几角钱”了,铅笔提前完成使命进垃圾桶也就不是怪事了。

说起来,铅笔的原料也实在简单,就是一根铅笔芯和一个木制的笔杆。但又很不简单,又多少画家有铅笔描画出了生活的味道,又有多少孩子有铅笔写出了婉转曲折的文章。当我们还是充满稚气的孩子的时候,老师就叫我们握起了铅笔,描述出童年的一片片欢笑。一提起铅笔,脑子里又想起了铅笔“沙沙”的划纸声。

铅笔更有“易修改”性。当你的书写出错时,只要用橡皮轻轻一擦,便是一点儿痕迹也不会留。若是钢笔的话,即使用单面胶贴也会留下印迹。

铅笔和钢笔比,铅笔更像生命,钢笔呢,则更像记忆了。一支铅笔提前结束自己历史使命,是因为他只值“几角钱”,不值得弯腰去捡。可是,当你扔掉一支完整的铅笔时,你扔掉的会是生命的品质。

铅笔作文 篇3

彩色铅笔就像我的小伙伴,我想画画了,它们总是会出现。

有了彩色铅笔,我的画就会变得五颜六色、丰富多彩。可以用渐变色,也可以像水粉一样把两个颜色混合起来变成另外一个颜色,可以随心所欲变成你想要的那个颜色。

就算画错了也不用愁,彩色铅笔不像水粉颜料,很难盖掉,只要稍微改一改就行了,只是缺点是画面会有点糊。

彩色铅笔除了画画,还可以当指挥棒,可以用来开啤酒瓶,可以用来润滑锁头,可以当发卡,可以当飞镖,还可以摆成不同的图案;可以……可以……只要你开动脑筋,彩色铅笔简直无所不能,可以做很多事情。

虽然彩色铅笔有那么多功能,但我最喜欢的还是它的涂色功能,因为我太喜欢画画了。无论我是在想画,但画不出来,还是想画,很快就画出来了,我都要拿起彩色铅笔来构思一下。在学校里,我的好多课间休息时间都被彩色铅笔夺走了,因为我太爱用它来画画了。

我非常喜欢彩色铅笔,不仅因为我喜欢画画,更因为它是一直陪在我身边的小伙伴。

铅笔作文 篇4

“Hi——Hi!我是新来的!”面对新来的铅笔,我觉得主人越来越不爱惜笔了。但主人还是很爱惜我,因为我是……哦!对了,还没有自我介绍呢。(倒叙用得很漂亮!)

我是一支中华牌绘图铅笔。我的衣服颜色是绿色的,上面画着绿绿的竹子。我被用了三个学期,长寿吧!我的型号是HB,真好,还可以用来写字。

起初,陪伴我的有四五支笔。我每天过得和别的笔一样,白天写课堂作业,下午写家庭作业,晚上把笔头削尖,削笔刀总是把我们的肉割掉,痛死了!但是当我快用掉一小半的时候,主人发现了我的不同之处:我的笔头是红色的,还可以发出光芒,就开始把我省着用了。

现在,我的身高从十五厘米降到了九厘米多,花纹也不好看了,因为花纹脏了,但主人对我却更加爱护了,把我放在笔盒的单间里,一般不会用。(可见主人对你的喜爱!)

有一次,一个叫李季隆的家伙来借笔,主人很大方,拿出笔盒让他挑,没想到他一眼就看见了我。我在他手里挣扎,大声喊:“主人,救我!”主人一把把我抓(抢)过去,说:“不能拿这支!”说完,主人又埋头写作文了。

我真希望小主人能好好地爱护我们笔呀!

铅笔作文 篇5

星期天的早晨,小明文具中的铅笔和橡皮吵起来了,正在讨论谁出力出的多,谁的功劳大。铅笔说:“你看我,主人天天拿着我学习、写作业,你看你,主人写错时,还是我不嫌你脏,让你替主人干活,现在到跟我论起功劳了,你太没良心了!”铅笔说:“不管你怎么说,就是我的功劳大,我功劳最大,谁也比不过。”哼!他们就这样没完没了的吵起来。

这时,笔盒走了过来,对他们说:“你们俩个不要吵了,你们那算什么功劳,要说功劳最大的'应该是我,是我每天把你们装进我的口袋里带着你们,没有我,你们不知道都到哪里去了。”就这样他们三个吵成了一团。这时,呆在旁边的削笔刀实在看不下去了,就说:“你们不要吵了,大家都有功劳,如果没有我们其中任何一个都不行,都帮不了主人了,比如说没有橡皮,铅笔写错字时就没人帮他擦了。没有铅笔,橡皮也就没什么用处了。没了笔盒,铅笔和橡皮可能都丢了,但是,如果没了橡皮和铅笔,笔盒也没有什么用了,所以我们大家缺了谁都不行。”

大家听了削笔刀的话,都不好意思地低下了头。

铅笔作文 篇6

一天夜里,小主人睡着了,铅笔一家又召开家庭会议了……

铅笔妈妈十分恼火地说:“哼,真倒霉。我们一心一意地为人类服务,人类竟然拿我出气,把我狠狠地摔在了地上,害得我美丽的毛发都断了。”

“啊,妈妈你一定腰酸背痛了吧!让我来给你捶捶背吧!”铅笔弟弟关切地说完后,便认真地给铅笔妈妈捶起背来。

“唉,还是儿子对我好!”铅笔妈妈欣慰地说,接着又对铅笔爸爸说:“老公,人类有没有对你使用过暴力啊?”

“没有是没有,可是小主人爱画画,不停地用我,把我黑亮的头发都用光了。你看我,现在都成了光头了。”铅笔爸爸悲哀地说。

接着,铅笔妈妈又迫不及待地问她的孩子,说:“我可怜的孩子们,小主人对你们怎么样?”铅笔宝宝们异口同声地说:“爸爸妈妈,我们很幸福,小主人很善良,他玩时也带着我们一起玩,学习时也带着我们一起学,······”

铅笔妈妈对爸爸说:“我们没有什么可报怨的,孩子开心,我们就开心”

于是,他们一家又快乐生活着……

铅笔作文 篇7

我的铅笔盒有一个长方形的身体,它静静的卧在我的书桌上.它周身蓝色,深浅相间.看上面的米老鼠印在我的铅笔盒上好似一个个小老师,上课时叮嘱着我:“好好学习,专心听课” 铅笔盒的里面是一个大“仓库”,铅笔、橡皮、钢笔、都是“仓库”里的“货物”。你看一张课程表在我铅笔盒的第一层和第二层之间的夹层里,你知道为什么我要把它放在这里吗?因为我觉得空落落的太可惜了,所以把课程表放在这儿,提醒我该上什么课了。

我的铅笔盒有一个好地方,这就是——“外表”,它有二个外表:第一层是软的,它可是最好的。你看,这里有个松紧带,我可以把一些常用的笔放在这里,这样就不用打开里面的那层去拿了。第二层是硬的,上面可以让我写字、画画,用处可多着呢! 有一次,同学之间闹矛盾,顺手拿起了我的铅笔盒,就向另一个同学砸去,只听“啪”的一声。我那心爱的铅笔盒被重重地摔在了地上,我急忙跑过去一看。我心爱的铅笔盒上被摔出了一个大坑。可是,我打开铅笔盒一看,钢笔却完好无损。

铅笔盒是我的好朋友,我一定要珍惜、爱护它。

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