铅笔的作文汇总6篇
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的铅笔的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
铅笔的作文 篇1
我的铅笔盒外观精美，结构简单。 它分为两层，上面一层是装铅笔和橡皮的，下面一层是装尺子的。
为什么说它外观精美呢？因为我的铅笔盒上画了网球王子和网球小英雄。在笔盒的右侧，有一个戴着网球帽的帅小子，在外侧也有一个很酷的少年，看样子，球技都很精湛。所以我这么说。
还有一点，就是装的东西多，两袋尺子和一大袋铅笔都放得下去，下面一层还能放一个小电话簿，供我打电话呢！
最重要的是，它不怕摔。如果摔在地上，它就把里面的文具保护得完好无损。
铅笔的作文 篇2
我有一个漂亮的铅笔盒，是去年妈妈送我的礼物，我很喜欢它。
铅笔盒由两种颜色组成，粉色和白色，看起来特别小清新。铅笔盒的正面是我喜欢的冰雪奇缘的图案，上面画着爱莎、安娜和雪宝，可美了！图案旁边还有一个计算器，上面的按键是白色的，一共有21个键呢。打开我的冰雪奇缘”，可以看到里面放着四把尺子，因为没怎么用过，看起来还很新。再打开铅笔盒的第二层，里面整整齐齐地放着六支铅笔和一块橡皮，它们静静地躺在那里等着我去用呢！
当我写错字的时候，橡皮就会跳出来帮我改正；当我画不好直线时，尺子就会给我最大帮助。它们都是我的好朋友。
这个铅笔盒还有一个地方很奇妙，它多了一把密码锁。锁是两朵白色小花，上面有0-9的数字，特别漂亮。有时，我可以把一些小秘密放到里面，非常安全！
我喜欢我的铅笔盒，它是我学习上的好帮手，也是我生活中的好朋友！
铅笔的作文 篇3
铅笔和钢笔本来是一对好朋友，它们都住在笔盒爷爷的家里。有一天，它们在争论，到底谁更优秀，主人到底更喜欢谁。
铅笔说：“主人从小就用我学习写字、画画。主人喜欢我多一些。”
钢笔说：“主人现在都是用我做作业、签名。主人更喜欢我！”
“主人喜欢我！”
“主人更喜欢我！”
铅笔和钢笔越吵越凶，这对好朋友竟然大动干戈，动手打起来了。
它们都受伤了，铅笔的笔尖石墨芯断了，钢笔的墨水也涌出来了。
这时，主人打开笔盒，铅笔和钢笔都争先恐后地往主人手里挤。主人见铅笔的笔尖芯断了，又见钢笔冒水了。怒气冲冲地说：“你们怎么搞的，需要你们时，就都出毛病了。”说完把他们丢到一边，找其他笔了。
这对好朋友伤心地抱在一起哭了。这时，笔盒爷爷语重心长地说："你们各有各的优点，用铅笔写错了，可以修改，用钢笔可以持久不褪色，各有各的用途呀。何必争来吵去呢，还不是两败俱伤？自我反省，互相欣赏，才能和睦相处。"
铅笔和钢笔听了笔盒爷爷的话，不再争宠主人，各自踏踏实实做好自己的事，不再争吵。铅笔重新找卷笔刀削好笔尖，钢笔则上好墨水，擦干净。它们又乖乖的陪在主人身边了。
铅笔的作文 篇4
我有很多的铅笔盒，比如说有钢铁侠的，跑车的，美国队长的……但这里面我最喜欢的就是美国队长了。
我的美国队长铅笔盒有三种颜色组成，分别是蓝、红、白。
在我的铅笔盒的左边有一些字母，它们的意思是“美国队长”，铅笔盒的右边有一个圆形的盾牌，它的中间还有一颗白色的.五角星。整个铅笔盒比直尺长，比三角形宽，也很厚一看就知道可以装下很多的东西，虽然它跟地面接触过很多次，但是由于它的材料是塑料和布所以它不容易破。
它的功能可多了，比如说它可以装下许多的东西，有铅笔、橡皮、黑笔……它还有一个小袋子，里面放着我的许多长片和一些小小贤士券。我的文具盒分成两楼，这两层楼里居住的成员可不少呢！有活泼可爱的橡皮弟弟、有性格爽直的钢笔哥哥、有沉默冷静的直尺先生、二楼有锋利的小刀兄弟、有散发着清香的铅笔小姐。虽然各个成员性格不同，可是相处得挺和睦。
还有的时候铅笔盒就像一位凝慈祥的母亲，每一次都会保护我的文具，却让自己一次又一次的受伤。有时铅笔盒就像我的小帮手一样我要什么东西，它都会及时的给我什么。
我们应该要保护我们的铅笔盒，要珍惜它们。
铅笔的作文 篇5
在我的书包里，有一个陪伴着我上学的“好朋友”——文具盒。我可喜欢这只铅笔盒了。
我的铅笔盒是用铁皮做成的，它身穿着一条深蓝的套装，上面还有一只棕色的小熊吃着甜滋滋的蛋糕，每当我的眼睛疲劳时，看看它吃蛋糕眼睛就亮多了，心里就舒服多了。
文具盒里排着一支支削好了的笔，似乎正在听着主人的命令。
每当我要把小手伸去拿文具时，文具盒仿佛大声对我说：“请拿吧小主人，我愿意为您服务。”如果我写错字了，橡皮就会消灭掉错字。我要尺子时，尺子总是不甘示弱地冲在“第一线”。
我每天的学习、生活，都离不开文具盒，文具盒和我一起度过一天来美好的时光！
自从有了这只铅笔盒后，我的学习用品从来没丢过。刚开始时我总舍不得用，把它放在干净的橱窗里。直到一个月后，我才将它从那里拿出来用，现在这只铅笔盒已经陪伴我走过了一年多了。每当我读书不认真时，它好像在说：“小主人，读书要认真一点，才能成功哦！”看着它，我就增加学习的信心。
现在，我的铅笔盒已经有些老旧了，但我不舍得丢掉它，我将它擦干净后，依然放在橱窗里，希望它永远成为我珍贵的回忆。
铅笔的作文 篇6
我有一个精美的铅笔盒，这个铅笔盒是我过生日时，爸爸给我买的。
这个铅笔盒它的外边是黑色的，像非洲人民的皮肤一样。他是一个长方形，在黑色边上有一条皮质的条线，看着像战场死去的军人留下的血液。这个铅笔盒像一个游戏机，好像是小主人玩完了把它扔在桌子上。拉拉链的时候发出“嗡嗡”的声音，好像是唱着一首好听的歌曲。在摇动铅笔盒的时候发出“啪啪”的声音，好像是拳王泰森狠狠地把拳头向对手的头上砸去，里边的文具们大喊“别摇了，再摇我们就被摇出脑震荡了！”
铅笔盒有两层，上层装一些不常用的东西，比如铅笔、彩笔、尺子……下层装的都是常用的文具，比如签字笔、钢笔、橡皮等等。文具盒被打开的时候，文具们好像在说“啊！终于可以出来透透气了！”文具成员们像地蜂一样在地下闷了半天才出来透透气。
在天黑的时候，铅笔盒里开了一场小会。文具们开会的主题是——争功。橡皮兴奋得以最快的速度跑上台说：“我的功劳最大，因为我从幼儿园到小学四年级就跟着主人呢。”签字笔气呼呼得说：“我的功劳最大呢，学校规定了考试的时候务必用我写字。”大腹便便的钢笔不服气了“主人要写出好看的字还不得靠我！我的功劳最大。”骨瘦如柴的尺子这时忍不住插话了：“你们都不要吵了，我的功劳最大，没有我小主人就不能画出直线！”铅笔盒说：“你们不要吵了，你们的功劳都一样大，小主人离了谁都不行，为什么要吵架呢？”文具们听了都垂下了自己的头，铅笔盒又变回了以前的平静。
我喜欢我的铅笔盒。
