【热门】铅笔作文400字合集5篇
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的铅笔作文400字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
铅笔作文400字 篇1
一天，我放学回家，走到了小巷子里，因为太兴奋了使劲把铅笔盒往上一抛。 哎呀!我大叫一声，原来铅笔盒飞到屋檐上去了，我一时心急如焚。这下闯大祸了，铅笔盒里有我心爱的荧光笔和妈妈特意给我买的圆珠笔橡皮，这种橡皮的样子非常象圆珠笔，写出来的可是“隐形字”，这可是妈妈早上刚放进书包的，我还没有用掉一个小缺角呢。
我立刻站上了石椅，使劲抬起头伸长手臂，还是够不着！真狠不得自己的手臂能变得更长呀！
两滴冷汗从我的额头流了下来，我轻手轻脚地敲了敲旁边的门，里面出来一位陌生的阿姨，我小心翼翼地把事情的经过告诉了她，阿姨的样子正在烧饭，我心想“她会不会帮我呢？”没想到，阿姨竟然答应了。
她亲切地问我：“你的铅笔盒在哪里？”我指了指她家阳台下面的屋檐，于是阿姨带着我走上了阳台，她用力够了够，但始终也没有够着。
不一会，阿姨又拿了一把长长的扫帚，用扫帚去够铅笔盒，可是扫帚还是太短，阿姨继续使劲地伸长手臂，但是窗口的铁丝把阿姨的身体挡住了，所以她弯不小腰，还是够不着我的铅笔盒！阿姨都无可奈何了。
阿姨下来的时候对我说：“你以后得小心一点喔”，虽然没有帮我拿到铅笔盒，但阿姨已经很努力地帮我了，谢了阿姨后我在心里暗暗地告诫自己：“以后再也不乱扔东西了！”
直到现在，我的铅笔盒还静静地躺在别人家的屋檐上呢。
铅笔作文400字 篇2
文具盒和铅笔、橡皮是一个大家庭。
这一天，我发现外套丢在学校了，于是我回去拿外套，碰巧发现铅笔和橡皮好像在说什么，于是我凑近了些，听见铅笔在嗓门宏亮地说：“我是小主人最有用的文具，我应该在中间的位置，这样主人就可以更方便拿到我了。”
可是，橡皮不服气地说：“怎么可能……我才是主人最有用的，没有我，主人写错字了怎么办，所以，我应该在中间。”
就这样，一场争吵便开始了，你争我吵，谁也不放过谁，不知不觉就这样两个小时过去了，也没分出胜负，文具盒里叮叮当当，热闹得像打仗，我真是太佩服它们了，吵架也能吵两个小时。
这时，文具盒开口说话了，它不紧不慢地说：“朋友们，别吵了，文具都是主人的小助手，没有了我们，小主人就没有办法好好上学了，所以我们都是主人最有用的小帮手！必须团结一致，才能提供更好的服务。”
听后，铅笔和橡皮都红了脸，相互道歉，它们都又回到自己的位置上了！文具盒里又成了一个欢乐的大家庭！
铅笔作文400字 篇3
一天晚上，文具盒里可热闹呢！原来是文具盒里的文具在开文艺晚会。只见铅笔小姐身穿一套粉红色衣服，乌黑发亮的头发映衬着红彤彤的脸蛋，来到幕前，鞠了躬，就开始唱了。台下的观众用稀疏的掌声欢迎。
“请橡皮先生上场！”钢笔报幕员说。“哇噻！”全体文具发出惊叫的呼声。橡皮先生身穿蓝色的衣服，潇洒的头发显得生龙活虎。他鞠了躬，就开始唱歌了，声音是那么的动听，那么的嘹亮。台下的观众用热烈的掌声欢迎。手都拍红了，嘴里还不停的喊着：“橡皮歌王！加油！我们永远支持你！”铅笔小姐看到这一切，十分嫉妒，就想捉弄橡皮先生。
于是，铅笔小姐假心假意的和橡皮先生成为非常要好的朋友。每次小主人用铅笔小姐，铅笔小姐就故意写错，好让橡皮先生不那么强壮。因此，橡皮先生一天天瘦下来。
有一天，铅笔小姐对橡皮先生说：“兄弟啊，你怎么这么脆弱呀！”“是啊！”橡皮先生有气无力地说道。铅笔小姐来到镜子前，自豪地说：“看看我，多么婷婷玉立，身段多么娥娜多姿！”“咦！这个三大两粗的.矮个子是谁？”铅笔小姐说。突然，铅笔小姐恍然大悟：在让橡皮先生衰弱的时候，自己也在削弱呀！
他们倆的遭遇告诉我们：朋友之间应当和睦相处，不要伤和气；否则，两败俱伤，谁也没有好结果。
铅笔作文400字 篇4
一天小学生明明出去玩了，他把一支铅笔和一支钢笔放在了文具盒里，便蹦蹦跳跳地走了。
铅笔一觉醒来打开“灯”，四处望了一下，发现其它人都睡得死气沉沉的，像猪一样，仿佛打雷都轰不醒他们。铅笔高兴得一蹦三尺高。它想：“主人不在，不用工作，同伴们睡觉玩起来没人打扰”。于是，它放了音乐开始跳起自己编的芭蕾舞。叮叮当，叮叮当……
随着几声轻快的而又有节奏的音乐响起，几个音符传到钢笔的耳朵里，一开始是几个，然后是几十个！大大小小的音符一起涌进了钢笔的耳朵里，把钢笔吵醒了，它有点生气。于是大步流星地走到了铅笔的前面关掉了音乐便走了。铅笔大喝一声，但是，钢笔理都不理它，径直朝前走。铅笔气急了，看准钢笔就是一拳，打得钢笔吐了一地墨水、满地找牙。
钢笔一转身一个回手刀，把铅笔的帽子打飞了，铅笔还滚了好远。然后它们便相互打了起来。你一拳，我一脚，打得浑身上下脏不溜秋。
这时橡皮擦跑过来说：“铅笔你不对，怎能说打就打呢”？又转身对钢笔说：“你也不能没经过别人同意就乱关别人音乐”。橡皮擦说完它们两个就都陷入了深深的沉思中……
铅笔作文400字 篇5
一天，铅笔盒里发生了激烈的争吵。
铅笔们围住橡皮，气冲冲地说：“今天我们写字写对了，你为什么擦掉？”橡皮听了不高兴了，说：“我哪知道你们把字写对了？你跟我说一声啊！”吵来吵去，它们吵累了，就谁也不理谁地坐在铅笔盒里。这时，格尺说话了：“你们吵这些都没用，我要告诉你们一件事，你们听好了！这个笔盒里功劳最大的文具用品，可就要数我——格尺了！”“应该数我！应该数我！”铅笔们和橡皮高声喊起来。又吵了一会儿，钢笔、魔笔、复写笔和削笔器被吵醒了，它们都说自己功劳最大。吵来吵去，吵来吵去，最后竟然打了起来！
一支铅笔在橡皮的身上扎了一个小洞，橡皮“啊！”的一声叫起来。再看看其它文具：格尺满身是铅笔写上的字；橡皮的身上有很多小洞；铅笔们的笔尖都断了……油笔看它们这么重的伤势，觉得它们很好欺负，就说：“这里我功劳最大！你们都一边站，把王位让给我！”“凭什么让给你呀？你才那么点贡献！”橡皮听了说。“告诉你们，钢笔没水了就要用我，不用我还能用谁呀？所以，我的功劳最大！”“还可以用我呀！你怎么把我给忘了？”铅笔们听了大声说。时间一分一秒地过去了，它们还在那里吵啊吵，吵啊吵，吵个不停……
最后，小主人被吵醒了，对文具们说：“你们都是我的好朋友，你们要团结友爱，互相帮助，生活才能更美好！”文具们听了，都拥抱在了一起……
