铅笔作文300字

2021-10-12 15:05:24
【精选】铅笔作文300字10篇

【精选】铅笔作文300字10篇

在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的铅笔作文300字10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

铅笔作文300字 篇1

今天早上,当我正在做作业时,我突然听到铅笔盒里有轻微的声音。我迅速把耳朵凑在一起。原来我铅笔盒里的学习工具在争吵!

“嘿嘿!我是小主人的助手!每次他写错单词,他都会和我争论。”只听橡皮骄傲地说道。

“不不。我是小主人的好帮手!没有我他怎么能写作?”铅笔很快争论起来。

“哼!我是小主人的好帮手!而且我还是自动的,用手按下按钮,就可以写字了,多方便啊!”自动铅笔自豪地说。

“你们都错了。我是小主人的好帮手。看,他每天都和我一起写信!”钢笔兴奋地说。

“你们都是假贷款。我才是真正的我。此外,我比你有用得多。你是什么??如果不是因为我,小主人肯定会在测量单元测试中得零分!”统治者傲慢地说。

听完他们不断的吵闹声,我终于打开铅笔盒,温和地对他们说:不要争辩,事实上你对我很有用。你们都是我的好帮手!”听了我的话后,文具商们面面相觑,羞愧地低下了头。从那以后,他们没有发出任何声音。

铅笔作文300字 篇2

我已经跟谁主人好几年了,我与主人朝夕相伴,是主人形影不离的好朋友。

从外表看,我像一个“理发店”,铅笔就是它唯一的“顾客”。我大部分的颜色是金黄色的,也有少许白色的,墙壁上还点醉着一些精美的图画和英文字母。

那么“理发店”怎样进去呢?只要主人轻轻按白色的按钮,“理发店”的门就打开了。“顾客”走进它的门里,只要主人轻轻抓住我的后脑勺的小辫子按顺时针的方向轻轻的转动。一开始很用力,慢慢地就变得轻松了,大约转五六圈就理好了。再按逆时针方向转一圈,“理发店”的门关了,“顾客”的头就理好了。哇!这位“顾客”好漂亮呀!它被理得又尖又亮的,它非常开心,非常感谢理发店的师傅技术高超。然后我的主人会把我的“头发”清理掉。我的`任务也就圆满完成了。

我是小主人的好帮手,我的主人也特别喜欢我。当我被弄脏的时候,我的主人帮我清理卫生。我的主人对我非常客气,轻轻拿、轻轻放生怕我受一点伤害,用完后小心翼翼的把我放进盒子里,不让我有半点灰尘。

我的名字就是——铅笔刨刀。

铅笔作文300字 篇3

这次我要写是铅笔盒里的争吵,很期待吧,接下来就让我给你写写铅笔盒里是怎样进行争吵的。

有一天,铅笔突然说:“我在小主人那儿最有用。因为所有的字都是我写出来的。瞧,工工整整!大小一致!”橡皮站起来不服气地说“我才是在小主人那儿最重要的。因为所有的错字都是我擦的。我能帮忙改错,你铅笔能吗?”然后转笔刀也站起来迫不及待地说:“不对,我才是在小主人那儿最重要的。因为铅笔的笔头用完了都是我转的,没有我铅笔写不成字,你橡皮也无用武之地呀!”

突然字典站起来说:“你们不要再争吵了。”字典又心平气和地说:“你们都说自己是最重要的,那你们一人给小主人写一篇作文吧!”

他们异口同声说:“好,没问题!”于是它们就开始给小主人写作文了。铅笔写来写去,字写错了也没人给它擦。橡皮什么也写不出来,转笔刀也写不出来。它们都写的筋疲力尽,但什么也没有写出来。

字典出来说:“看吧!你们不团结一篇作文也写不出来,如果你们不团结就什么事也做不到。”

“知道了!只要团结,什么事情也不难!”大家异口同声地说。

铅笔作文300字 篇4

在本周星期五下午最后一节课,引来了一场小小的铅笔盒风波。

铃声响后,只见陈老师拿出了一个红色的铅笔盒说:“同学们,这个铅笔盒是你们其中一位的吗?这是昨天宋翔立打扫卫生的时在垃圾桶中捡到的。”吴丹瑜见了说:“这是赵苏宁的。”赵苏宁邹起了眉头一看,果然是她的铅笔盒,她又很疑惑不解,我想她大概是在想我的铅笔盒怎么会掉到垃圾桶呢?

陈老师好像知道赵苏宁的心是怎么想的,说:“赵苏宁的铅笔盒怎么可能在进垃圾桶呢?估计是我们班的人搞的恶作剧,没关系只要你们承认错误,我们大家会原谅你的,诚实是一个人的美德,什么都可以丢就是不能丢诚实。”可是同学们都说没做过。大概过了几分钟,只见赵苏宁站起来说:“老师,这铅笔盒可能是我自己掉进垃圾桶的,因为放学时我帮吴丹瑜扔垃圾,而我的书包拉链坏了,有可能就在这时铅笔盒就这样掉进了垃圾桶。”

哦,原来是这样,大家如释重负,这个谜也终于解开了!看来遇到问题还是要勤思考,多分析啊!

铅笔作文300字 篇5

在我的文具盒里,躺着一支普普通通的铅笔。

它的个头不高,只有十几厘米;细得像一双用竹子做的筷子;模样也毫不起眼,里面只是一根容易扳断的铅笔芯。

别看它这么不起眼,如果没有它,你们怎么可能完成老师布置的家庭作业?如果没有它,你们怎么画出这多姿多彩的图画呢?如果没有它……它的用法非常简单:只要拿着它,把你心中想画的,想写的东西,通过它在纸上描述出来。可以这么说:它是我们的好伙伴、好帮手啊!

不过,它有一个“缺点”,就是你每当用一次,它的身体就会缩短一节。每次想到这里,我就会不忍心继续使用它,因为我不想让它消失在这个世界上,不想失去这么好的小帮手,不想让它没有好伙伴,不想让它孤单……可是,它从来没有埋怨过我们,反而似乎对我说:“主人,你尽情地用吧,这样我就可以完成作为一支铅笔的使命了。”

这支让毫不引人注目的铅笔,居然给我带来了许多启示,你们说,它还普通吗?

铅笔作文300字 篇6

去年夏天的一个早上,阳光明媚。学校已经开门了一大段时间,我和妈妈急匆匆地走到校门口,妈妈着急地问我:“校牌红领巾带了没?”我一边背着重重的书包,一边大声喊道:“带啦!”赶紧跑向校门,进了教室。

走进教室以后,我看见各个组长正在收作业本。我想先把铅笔盒拿出来,但是把书包翻了个遍也不见铅笔盒的踪影。我想:先收作业本吧·!收完作业本后,我连忙去给妈妈打电话,打完电话回到教室坐到椅子上时,上课铃响了。

我想:这可怎么办呀!万一要做作业呢!我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。这时,同桌王凯看到了,热心地从铅笔盒里拿出一枝铅笔,递给了我,还说:“李昕,铅笔合忘带了没关系,学习桶里也有铅笔和橡皮呢!”我恍然大悟,感激地对五凯说:“谢谢!”这节课下课以后,妈妈把我铅笔合送来了,还对我说:“以后不要丢三落四啦!”

从此,我再也没有落下过铅笔盒,还跟五凯成了知心朋友呢!

铅笔作文300字 篇7

一天,主人小美写字得了全国第一名,她可高兴了,可在她书包里却有一对冤家——铅笔和橡皮,他们发生了激烈的争吵。让我们听听他们在吵什么?铅笔得意地说:“要不是有了我,小主人怎么写字?怎么得第一呢?”橡皮听了,不服气,大声喊道:“没了我,小主人写错了字,还会得第一吗?”就这样吵了一天一夜也没吵出个结果。

第二天,上写字课了。小美拿出铅笔,准备写字,刚要写的时候,铅笔却一直往后面跳,本子上的字东倒西歪,小美拿起橡皮准备擦,橡皮却懒洋洋地躺着不肯动。小美见了急的不知道怎么办。二十分钟过去了,老师让同学们交习字册,发现小美习字册上的字歪歪扭扭的,批评道:“小美,你的习字册上的字怎么这么难看?你以为得了一次第一名就可以马马虎虎地应付作业了吗?”小美只得委屈地拿回习字册重写。铅笔和橡皮看到小主人挨了骂,非常自责。铅笔对橡皮说:“都怪我,要不是我刚才一直往后面跳,小主人就不会挨老师的骂了。”橡皮也垂着头,惭愧地说:“要是我刚才帮助小主人擦去写的不好字,她也不会哭了。”他俩追悔莫及,决定不再争吵了。

从此,他们互相合作,成为了非常要好的朋友。

铅笔作文300字 篇8

我有一个胖妈妈,可我偏偏骨瘦如柴。每当我和妈妈待在一起,爸爸总是说:“哈哈,真是一支瘦铅笔和一块胖橡皮。”

“胖橡皮”非常羡慕“瘦铅笔”,但我却觉得太瘦了一点也不好。前几天,米老师布置了一个作业,让我们和爸爸妈妈一起玩他们小时候的游戏,我们一家人就玩起了“挤油”。我这支“瘦铅笔”因为力气小,一次次地被挤出去,想赢简直比登天还难。

我这支“铅笔”虽然瘦,要写的作业可一点也不少,写多了总会不耐烦,不是把“3090”看成“3009”,就是把“读作”搞成了“读做”。“胖橡皮”见了,耐心地对我说:“做完题之后,要用手指指着,一个数字一个数字地检查。”我按照“胖橡皮”说的做,在后来的考试中,一连得了两个一百分!

是呀,我这支“瘦铅笔”每天都在不停地写下自己多姿多彩的人生。当我写错时,“胖橡皮”便会及时帮我擦掉、帮我纠正。“瘦铅笔”和“胖橡皮”真是最好的搭档,我爱我的“胖橡皮”妈妈!

铅笔作文300字 篇9

夜里,屋子里有一丝丝从窗外照射进来的白色的月光。铅笔盒里发出了时断时续的声音,是谁呢?原来是铅笔和橡皮在争吵。它们在争吵什么呢?原来是在争吵谁的用处大?

“我的功劳最大,主人用我写字,你呢?哼!”铅笔扬起头不屑地说。橡皮马上反驳说:“我的功劳比你要大,主人要用我擦去你写出错误笔迹,哼!”铅笔嚣张地说:“我写出来的,你们都擦不掉,我写出来的是油墨,哈哈!”“谁说你的墨汁是擦不掉的,有我修正带,没有什么擦不掉的!”修正带得意洋洋地说。笔芯笑了笑说:“我的功劳最大,每次主人的笔油没了,都会用上我的。”

这些对话被小主人听到了,立刻制止了它们的争吵,主人很认真地说:“你们再说一次,我就把你们统统扔掉。”这时文具们害怕得安安静静的待着。

可是,有一次小主人不在家,他们又始争吵了。

“我的功劳最大!”

“你的功劳没我大!”

“你们别争,我才是最大的!”

……

他们吵个不停。这时铅笔盒说话了:“你们不要吵了,你们各有各的用处,都是好伙伴,应该合睦相处。这时它们听到这话,脸都红红的,像一个个红苹果,特别的不好意思,再也没听到他们的争吵声了!

人与人之间真的需要是和睦相处!

铅笔作文300字 篇10

开学的第一天,妈妈给我买了一只铅笔盒。那是一只密码铅笔盒。它全身穿着一件橘黄色的衣服。里面分为两层。上面一层放自动笔和香水橡皮。有一支自动笔比较特别。平常的笔都没有橡皮,然而这一支却有一块能够上下移动的橡皮。

这且不说,它那个能够让铅芯伸长的按钮不在自动笔的顶部,而是在笔的下面。边上安着一个椭圆形的按钮。盒子里最新颖的笔要算那支粉红色的自动笔了。它有一个笔套。如果把笔套拿下来套在它的顶部,就成了一个能够伸长铅芯的按钮了。这一支自动笔还有一个加铅芯的部分。只要把盖子中间的长条移开,就会露出一个孔。这就是铅芯的入口处了。下层我放了许多原珠笔、水笔、铅芯、还有几块橡皮。铅笔盒外部的上面有一个很大的网球拍。在网球里面有一只身上穿黄色短衫的小猫。旁边有一条小鱼,正看着小猫。右边有一只大牙兔,它在和一只胖胖的狮子打网球。

下面印着几行英文。我现在看不懂。把铅笔盒翻过来,就可以看到下面印着一张乘法口诀表,还有一行相同的英语字母。大牙兔摆着一付打球的姿势。旁边写着“求知”两个字。我非常喜欢这只铅笔盒。我要它陪伴我度过一个个学期。我相信我们两人一定会相处得非常愉快!

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