铅笔作文锦集七篇
在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的铅笔作文7篇，欢迎阅读与收藏。
铅笔作文 篇1
钢笔和铅笔是一对形影不离的好朋友，也是装在铅笔盒里的学习用具。我每天用它们写作业、画画、做笔记和写作文。老师用它们批改作业、写评语……
有一天晚上，我写完作业把它们装入铅笔盒后准备离开时，听到钢笔用洪亮的声音说:“你这支铅笔太细，有点弱不经风的样子，离我远点，别靠得太近，小心把你挤坏。你看我身子又粗壮；笔尖又尖又硬；写得作业又细又漂亮；老师经常给优+，我只喝一些墨水就能用。而你身子又细，还要主人用小刀削了才能用，你的铅芯又脆，一用劲就会断，笔尖粗时写得作业很不好看，主人经常受老师的批评。”铅笔用微弱的声音反驳道：“你有什么可神气的，我们都有优点和缺点，你拿你的优点和我的缺点来比，这是不公平的，我们要平等比较。”我听到它们的谈话，认为钢笔太骄傲，想惩罚一下钢笔的傲慢，就故意把用铅笔写的一篇作文，后面是老师用钢笔批改的成绩和批语这张纸丢进水盆里，纸一见水就湿透了。我把纸捞出来用吹风机吹干，这时纸上的铅笔字一点问题都没有，而钢笔写的批语已经模糊不清，只有一片墨水印。钢笔看后惭愧地低下头，用微弱的声音对铅笔说：“对不起，向你赔礼道歉，我不该太骄傲自大，我也有缺点，不能嘲笑你，我们还是一对无话不谈的好朋友。”我迅速装好书包欣慰地笑了。
我在生活和学习中，有时也像钢笔一样骄傲自大，认为我最棒，记得有句名言—谦虚使人进步，骄傲使人落后。世界是很大的，天外有天，人外有人，我们都要谦虚谨慎，取长补短这样才能更加进步！
铅笔作文 篇2
一天，小明写完作业便跑出去玩了。这时，铅笔盒里热闹起来。
铅笔首先发话了：“你们的本领都不大，只有我的本领最大！”
“不，我的本领才大！”橡皮愤怒的说。
铅笔又说：“我能写字，你不能；我能绘画，你也不能，你又有什么本领？”
“你写错字了，我能帮你擦，”橡皮说。“你绘画时画错了，我也能帮你擦，你说我的本领大不大？”
“就这点本领，还想跟我斗，你还嫩了点，回去再练十年吧！
哈哈哈……”铅笔骄傲的说道。
橡皮更生气了：“是我的本领最大！”
“是我！”
“是我！”
他们俩喋喋不休的吵着，眼看就要打起来了，转笔刀插了一句：“你们的本领都不大，只有我的本领最大。”
“什么！”铅笔和橡皮异口同声的叫起来。
转笔刀傲慢的说：“铅笔削不尖，就不能写字；铅笔不能写字了，橡皮也没有东西可擦。所以我的本领最大。”
一直沉默不语的文具盒终于看不下去了：“你们三个的本领都很大，可其中缺了谁也不行。你们既要看到自己的优点，但也要看到自己的缺点。大家相互配合、相互帮助，这样才能更好地发挥各自的才能。你们说，不是吗？”
铅笔、橡皮和转笔刀听了，很惭愧，知道自己错了，他们不再闹别扭，成了三个形影不离的好朋友。
铅笔作文 篇3
在一个铅笔盒里，有铅笔、橡皮和自动铅笔，他们经常吵架。瞧，小主人刚睡着，他们又吵起来了。
自动铅笔说：“你们看看我，多漂亮，小主人一按我的头就能出铅，你们再看看自己，铅笔还要削，橡皮那么丑，那么脏。”铅笔反驳道：“我虽然要削，但是我很强健，你的铅一折就断，真脆弱。”橡皮也发表意见：“我能把小主人的错字改掉，我的用处大！”“我能写字，要是没有我，小主人能写作业吗？我的用处大！”铅笔气愤愤的说。他们吵了好长好长的时间。
他们的争吵把铅笔盒爷爷吵醒了，铅笔盒爷爷说：“你们各有长处，各有短处，要学会取人之长，补己之短。”
铅笔作文 篇4
铅笔盒上有着便签，便签的脚，微微的翘了起来一些，就好像那些立体的长方形条网，条杆很细，就像一根又细又长的绳子一样的大小，上面有着一个小小的洞，洞，是白色的，上面有着一个圆形的方案，边缘十分的平整。就好像是从纸上剪下来似的，洞的边缘十分的平滑，摸上去就好像玻璃一样光滑。
在便签的周围，是一圈白色的锯齿状的白色小圈，就像小狗那些凹凸不平的牙齿，只不过头上十分的圆润，就和人们那些指甲一样平滑，边缘的线是直直的'，直的就好像那平整的几何图形，在几何图形的上面是卷起来的，卷的就好像那波浪形的海浪，上面是凸出来的，就好像是那盲人的文字，在边缘，有着一个又一个的小黑点，小黑点，是芝麻大小的形状和样子，上面有着一些稍微的凸出来，把整个铅笔盒看起来，十分的破旧。
在铅笔盒的中间是深黄色的，就和大地一样的颜色，把上面的文字遮住了不少的地方，中间的有一些地方已经卷起了毛边，就和小狗身上的毛没有被梳理，清楚是一样的样子，在上面还有着好多横色条纹的那些条本是圆圈的，圈点，就好像那小羊，小羊的毛发。
铅笔盒上还有好多的文字，有的文字是由一条线组成的，他说他有一些弯弯曲曲的，就像迷宫，七弯八拐，很七竖八的，走到一个样子，有的文字方方正正的，就像搞只方方正正的格子一样，还有的是多笔画的，有着好几个不同的部分，有些很有些数，很有趣。
我喜欢这个铅笔盒。
铅笔作文 篇5
我有一个铅笔盒。
它是由两个布袋组成的。因为我觉得铁比布更占地方。所以这个铅笔盒是布的。结构是：两个布袋里可以装笔，和一些零零碎碎的小东西。别看它是两个布袋，其实有三个地方可以装东西，除了两个布袋，还有两个布袋中间的一个小格子。小格子是用来放铅笔的。就像一个“夹心饼”。铅笔盒的图案是：一只黑色的小猫咪在追赶一只粉色的蝴蝶，猫咪身后是几颗玫瑰花。它的花纹是用粉红色衬托白色一点一点的小花纹。而且，一个布袋就能装十几支笔呢！有时赶时间的话，我会把修正带装进铅笔盒里。可是铅笔盒一点也不显得鼓。看，铅笔盒多大！
我喜欢它因为它脏了可以洗，而且质量很不错。拉链也很时尚。可能是“爱屋及乌”吧。还有，图案下边还有点“蕾丝”呢。而且，我现在的铅笔盒比以前的更好看。哦，我今天还“带”它参加了一次口语交际呢。
这个铅笔盒不是很贵，只要13.8元。这可是我暑假8月14日在吉之岛购物广场买的。它的意义对我来说，可以说是大的，也可以说是小的：是我四年级学校奖的50元中的一部分买的。
铅笔盒每天都会为我服务。当画画时，铅笔就会帮我；当写作业时，圆珠笔就会帮我；当画画画错时，橡皮擦就会帮我。别看我的铅笔盒比较“廋”，其实它作用是很大的！
铅笔盒忠实地为我服务，是我学习上的朋友。我非常喜欢我的铅笔盒！
铅笔作文 篇6
铅笔、橡皮、转笔刀三个好兄弟和睦相处地住在一个美丽的书包村里。这是一个繁星满天的夜里，铅笔、橡皮、转笔刀在笔盒里议论纷纷，互相诉说着对小主人丽丽的不满。
首先，是铅笔发言：“小主人太不爱惜我了，她用我写了一行行整齐的生字，夺得了一朵朵小红花，可她用完我，就扔在一旁，还把我的帽子摘了，害得我一直感冒。”橡皮也附和着埋怨道：“是呀！是呀！我为小主人擦了许许多多的错别字，可她却恩将仇报，拿笔在我身上乱涂乱画，你们看，我全身都长满了‘牛皮癣’真难受！”听了橡皮和铅笔的话，转笔刀也愤愤不平地说道：“我心甘情愿地为小主人服务了这么多年，可她削完笔却不把垃圾倒掉，害得我整天肚子疼！”突然，一向笨拙的橡皮想出了一个妙计，对铅笔和转笔刀说道：“我们明天逃跑吧！来‘报复’一下小主人，让她知道错在哪！”铅笔和转笔刀听了，异口同声地说：“好！”
第二天，丽丽懒惰的老毛病又犯了，没把笔盒放进书包就上学了。当老师叫写生字的时候，丽丽怎么也长不到铅笔，只好坐着干着急。老师看见了严厉批评了丽丽，丽丽知错就改，回到家就忙着找着铅笔、橡皮和转笔刀，终于，皇天不负有心人，她在墙角下发现了它们，并向它们诚恳地道歉，然后把铅笔上的灰尘擦干净，放在笔盒里，橡皮那狼狈不堪的面貌被她用清水洗得干干净净，也把转笔刀肚子里的垃圾倒掉了，经过清洗以后的铅笔、橡皮和转笔刀都焕然一新，就像刚买回来的一样，漂亮极了。
就这样，丽丽懒惰的老毛病给改了，铅笔、橡皮、转笔刀又继续为它们敬爱的小主人服务。从此以后，它们就以一个崭新的面貌过着幸福快乐的生活。
铅笔作文 篇7
很久以前，铅笔总是一个人过。他最喜欢画画：画蓝天、画碧海、画高山、画河流，还画活泼可爱的小动物。大家都称赞铅笔是小画家。铅笔听了很高兴，觉得自己很了不起。
有一天，铅笔在路上看见了橡皮在睡觉，就嘲笑他：“橡皮呀橡皮，你又懒又笨，什么事也不会做！”橡皮听了，什么也没说。在一旁的尺子听了、对铅笔说：“不要因为别人都表扬你就这么神气，橡皮也有自己的优点呀。”铅笔不屑一顾地走了。
过了些日子，铅笔去参加画画比赛，不小心画错了好几个地方，急得满头大汗，不知道怎么办才好。这时，橡皮赶过来说：“铅笔大哥，我来帮助你吧！”说着就用自己的身子擦去画错的地方，不一会儿，就擦得干干净净的了，可是，她雪白的新裙子变得黑黑的，真难看！铅笔见了，想起自己对橡皮说的话，羞得满脸通红，楞在那里。橡皮见了催促铅笔：“铅笔大哥，快画呀，不然，你就来不及了。”铅笔这才回过神来，用心地画着每一笔……
喜讯传来，铅笔得了冠军，他紧紧抱着橡皮，激动地说：“谢谢你，以前是我错怪你了。”橡皮说：“没关系，能帮助你我感到很高兴！”就这样，他们成了好朋友，永远在一起。
不信？小朋友们，打开你的铅笔盒，他们正亲亲热热地在一起呢！
