铅笔盒里的对话作文精选4篇
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的铅笔盒里的对话作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
铅笔盒里的对话作文1
铅笔盒里总是有文具在为谁最厉害而吵架，今天，卷笔刀、铅笔、橡皮又吵架了。
铅笔先站起来，骄傲地说：“如果小主人没了我，就不能再写字了，所以我最厉害！”就在铅笔正得意的时候，原来还尖尖的笔头突然断了，铅笔尖叫起来：“怎么回事，怎么回事？”小主人赶紧拿起卷笔刀，又把铅笔给刨尖了。卷笔刀对着铅笔说：“看到没，如果你断了，还得用我来刨你呢！所以我最厉害！”
接着，小主人把刚刚刨尖的铅笔拿了起来开始写作文字，写着写着，忽然写错了一个字，就把橡皮拿来擦了几下，就把错别字擦掉了。后来，小主人把铅笔和橡皮都放回了铅笔盒，橡皮抢着说：“铅笔写的字我都能擦得一干二净，所以我最厉害！”
“我最厉害！”“我才最厉害！”正当卷笔刀、橡皮和铅笔吵得不可开交的时候，铅笔盒开口了：“好了，好了！你们都很厉害，但团结起来不是更强大吗？”橡皮、铅笔和卷笔刀都不禁脸红了。
从此以后，橡皮、铅笔和卷笔刀成了最要好的朋友。
铅笔盒里的对话作文2
白天上课的时候，我把铅笔里的钢条抽出来锯橡皮，被老师发现了，老师把钢条扔到了垃圾桶里。夜里，我听到了铅笔盒里的对话。
铅笔盒哑着嗓子说：“哎呦，我的腰真痛啊，都直不起来了！”橡皮接着说：“兄弟，我才痛苦呢！你看，我遍体鳞伤，鲜血淋漓。”这时候，铅笔被吵醒了，它说：“你们别吵了，我都困死了，我们的小主人整天拿着我玩，拿我的头撞橡皮，撞桌子，没有一刻休息的时间。”橡皮非常气愤地说：“你把我戳得全身都是洞，还有你，尺子，整天在我身上锯啊锯的！”尺子很委屈地说：“我是划线的工具，我也不想做个锯子呀！”铅笔盒说：“要不，咱们明天罢工吧。这样，明天考试他就别想考出好成绩。”尺子不同意，它说：“其实，小主人对咱们也蛮好的，每天早上都把铅笔削得尖尖的，橡皮每次都放在最宽敞的地方，把铅笔盒盖得紧紧的，防止我们走散。小主人只是有点贪玩，改正了就好。”橡皮说：“好吧，我们就原谅他一次，明天看的表现！”
第二天醒来，我看到铅笔盒静静地躺在书桌上，原来我只是做了一个梦，但我知道，我要改正缺点，珍惜我身边的每一件文具。
铅笔盒里的对话作文3
当小主人九九熟睡的时候，铅笔盒里开会了。
铅笔气呼呼地说：“小主人一点儿也不爱惜我，经常把我滚落在地上，听说我的哥哥还被小主人的同桌捡起来，莫名其妙地扔进垃圾桶里了。”
橡皮伤心地说：“我也和你一样，铅笔弟弟，我也曾经无家可归过，而且我还看见我的兄弟们被小主人掰断过，呜呜……”
尺子诶呦呦地叫了起来：“你们这些都不算什么，我才算惨呢！你们看小主人老是咬我，害得我满头都是包！”
这时文具盒说话了：“你们别难过了，诶！对了，小主人把《丁丁历险记》的22兄弟当成宝贝，你们不妨去问问他们怎么办。”
于是文具们虚心地向《丁丁历险记》22兄弟请教。22兄弟中的老大深思熟虑地说：“这很简单，你们只要在他晨读的时候，躲进教室的角落里就行了。”
第二天，文具们果然按计划进行了，小主人因为找不到文具而自言自语地说：“我不应该把文具弄丢了。”这时铅笔盒和橡皮从角落里跳了出来说：“现在你知道你的错误了吧！我们都会回到文具盒里去的，但是你要珍惜我们。”
“我保证一定会珍惜你们的！”九九认真地回答。
铅笔盒里的对话作文4
有一天晩上夜深人静时，铅笔盒里的'剪刀、橡皮悄悄地说起话来了。骄傲的剪刀看不起橡皮，常常奚落它。
“你觉得你的用处有我多吗？橡皮！”剪刀傲慢地问。
“没有你的用外多。”橡皮谦虚地回答。
“我就知道你的用处没我多，一无是处的东西！”剪刀说，带着更加轻蔑的神气。
“我确实没有你的用处多，但并不是一无是处。”橡皮争辨说：“我们生来就是为小主人的学习服务的，并不是来互相比用处的。说到为小主人的学习服务，我不见得比你差。再说……”
“住嘴！”剪刀恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会越来越小，直到消失得无影无踪，而我却完好无损，什么也不怕。”
过了几天，小主人要考试了，做错了题目，急得满头大汗，剪刀却无能为力。这时候，橡皮却大展身手，“唰唰唰”，把小主人的错题擦得一干二净，不留一点痕迹。
剪刀叹了一口气，说：“我以前真不应该嘲笑橡皮，没想到它也有大用处啊！”说完，它羞愧地低下了头，一言不发。从此以后，它们再也不争吵了，和睦相处，尽心尽力地为小主人服务。
这个故事告诉我们一个道理：尺有所短，寸有所长，如果骄傲自大，专门拿自己的长处与别人的短处相比，最终，只能自取其辱。
