【必备】铅笔的作文锦集5篇
在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的铅笔的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
铅笔的作文 篇1
在森林里住着一只不爱惜自己的东西的小白兔，名叫脏脏，小白兔会发生什么事情呢？请往下面看。
小白兔非常不爱惜自己的铅笔，写完了作业就到处乱扔，有一次，一枝外套黄色的笔说：“你看看，我头上的这个大包就是主人做完了作业，把我丢在地上砸的，直到现在还痛着呢！”
另外一枝穿着红色外套的笔说：“我比你还要惨，我的腰就是主人写完了作业，把我扔在地上，摔断的。”跟着，别的笔也一一诉起苦来。外套黄色的笔说：“待会儿主人回来，我们就藏起来，不让主人找到，我们就不用受苦了。”铅笔们异口同声地说：“我同意，我同意。”
“咔”，随着这开门声，铅笔们各藏了起来。晚上，小白兔脏脏要写作业了。他怎么也找不到铅笔便去问妈妈：“妈妈，你看到我的铅笔了吗？”妈妈说：“你看你，总是把笔乱扔，现在好了吧，笔不见了。”
小白兔脏脏又回到房间左找找，右翻翻，把房间翻便了也没有找到铅笔，小白兔脏脏哭喊着：“铅笔们，你们在哪里，你们快出来，我以后再也不乱扔你们了，对不起，对不起，铅笔们。”铅笔们听到小白兔脏脏的呼喊，觉得小白兔脏脏这次真的存心改错，铅笔们纷纷出来了，小白兔脏脏抱着铅笔说：“对不起，对不起。”从此以后，小白兔脏脏再也不乱扔东西了。
大家可不要学小白兔脏脏的坏习惯哦！如果你已经有这种坏习惯，要快点改掉哦！改掉了还是好孩子。
铅笔的作文 篇2
我是铅笔，哥哥是橡皮，我们都是主人的得力助手。 我身穿浅蓝色的衣服，哥哥身穿黄色的衣服。铅笔对哥哥说：“哥哥，为什么主人用我写错字时，不用我来擦掉错字，非要用你呢？”“因为我是橡皮，能把主人用你写出来的错别字擦掉，而你却不能。”哥哥说，“弟弟你是铅笔，只能陪主人一起练字，我却能把主人用你写出来的错别字擦掉，我们都有我们自己独特的本领和一些缺点，我的缺点是不能写字，而你的缺点是不能像我一样帮主人擦掉你写出来的字。既然我们都有自己的缺点和长处，那我们就一定要好好合作为主人效力哦！ 就这样，我和橡皮都成为了主人的得力助手，还成为了世界上最好的朋友。
简评：如果能把铅笔盒橡皮如何达成合作的过程再写详细一点，就更有看头了。
铅笔的作文 篇3
我的铅笔盒里的用品又发生争吵了，这可不是第一次了，这是第六次了，我烦都烦死了。这次吵架的还是那几位：铅笔，橡皮，尺子，卷笔刀。不知这次又要吵到什么时候？还是先听听吧。
铅笔先说：“我是最牛的，如果主人没有我，就写不了字，还怎么读书呢！”橡皮又说：“菜鸟，我才是最牛的，主人用你写错了怎么办？还得靠我橡皮，哈哈！如果没有我，考试肯定会有很多错别字，还想考一百分，吹吧！”橡皮刚说完，铅笔顿时怒气冲天，不一会儿就吵了起来。“我牛”“我牛”，正不可开交的时候，尺子大声吼道：“别吵了”！铅笔和橡皮马上安静了下来。尺子说：“你们俩都不是最牛的，我才是。”尺子顿时一副神气十足的样子，又接着说：“主人考试要连线的题目都得靠我，用我才会把线连得直直的，考试不会扣分。我还有另外两个用处，我的最底部还有波浪线，可以供阅读画佳句使用；另一个用处是主人如果无聊了，我中间还有个游戏系统，可以供主人课间玩一玩，轻松轻松。”
尺子又洋洋得意起来。还没等尺子得意完，卷笔刀又胸有成竹地插话说：“你们三个小不点算得了什么？我才是真正的大王。铅笔，如果不是我把你削尖，主人的字有这么好看？还得靠我卷笔刀才行。”接着他又对橡皮说：“橡皮小朋友，你刚才还吹牛呢！要不是我把铅笔削的那么尖，你才容易擦掉，如果我不削，你擦上去，一定会一团糟，老师连看都不看，肯定给主人个鸭蛋。”铅笔，橡皮，尺子顿时被气个半死，他们四个立刻争吵起来“我牛”“我牛”“我牛”“我牛”“我牛”，他们四个果然没出我所料，又吵个没完没了。
我突然大喊一声“停”，他们一下子安静了下来，本来热闹非凡的场面变得鸦雀无声了。我心平气和的跟他们说：“你们每样东西都有长处，但也有短处，各有各自的用处，要取长补短齐心协力，这样才能有进步。”
他们听了我的解释，一个个脸红得像个苹果，他们四个挨在一起，打算团结一心，齐心协力，一起说：“加油加油再加油！”我可高兴得不得了，他们四个终于不吵了，我也可以安安静静的学习了。他们四个也同样兴奋，一个个在铅笔盒里跳来跳去，四样东西恐怕自己也没有想到，会有这样一个精彩，完美的结局。
铅笔的作文 篇4
大家好，我是“人见人爱，花见花开”的铅笔。
我长的又细又长，满身淡红色。我是小主人手中的常客，几乎每一位小朋友的铅笔盒里都有我的身影。这个世界上只有橡皮能将我的足迹擦了。有时我刷刷几笔还值千金呢！如：签合同，签名等。
我最反感主人用自动铅笔而弃用我。虽然它可以自动调节笔芯的长度，但那笔芯很细，承受不了主人用太大劲，否则就会“咯”一声断了,还写不出笔锋,要写出笔锋，主人就要选我。
但是，人无完人，笔无完笔啊！我有一个致命的缺点，那就是我不经摔。若是主人手一滑，那我这瘦长的身躯就“咚”地一声，和地面来了个亲密的接触。紧跟着，我的笔芯就和身体分离了。
不过没事，只要卷笔刀先生肯帮忙，我的笔头又长了个新的，但这要付出代价——我的身体会少了一截。
自从有了我，整个世界就进入了一个新的时代，人们可以用写信互相沟通了。你们可以想到没有我的世界会是多么冷漠吧！
我是可爱的笔，我是有用的笔，我是热情的笔啊！
现在用笔是极平凡的事了。但是你们想过吗，一支铅笔笔就是一段木头。现在地球上的`树木逐渐减少，所以大家要珍惜我们每一枝铅笔。
铅笔的作文 篇5
我有一个漂亮的铅笔袋，玩具型的，浑身毛茸茸的，披着一件湛蓝的衣服，动画里的狗“史迪仔”的头，它的四肢短短的，静静地趴在我的那张书桌上面，看着我写字。
这个铅笔袋，是我评上了“银星生”，老师奖给我的，因为这个学期，我的表现在老师还算不错，努力学习，而这个“银星生”只是对我一个小小的鼓励，让我们不断地进步，不断地学习，但我们不能把礼物看得太重，这虽然只是一个铅笔袋，但是它是我这个学期认真学习，努力拼搏的结晶与成果。
有些人说，一个铅笔袋有什么了不起的，随便到文具店买一个不就得了，单我认为两者简直是天壤之别，到文具店里买的铅笔袋是一个人没有经过努力，利用金钱到商店里买来的，而奖来的铅笔袋诠释了一个人的努力。因此，我明白应该从不同的角度看东西、论东西。
既然这个铅笔袋是我努力得来的，那我就应该分外珍惜，我把它放在书桌上，不去任意破坏它，不去弄脏它，把它看作一个“有生命的人”。一看到它，就想到我这学期那“艰难”的拼搏过程，就想到我上课认真听讲、积极举手发言。这个学期虽然没有评上最高地位的“金星生”，我想因该是我写作业、考试只图快、粗心大意不求质量的缘故吧，但是我不能灰心，努力下个学期被评上“金星生”。
铅笔袋总是静静地趴在我的书桌上面，时刻激励着我不断努力、不断进步，让我在骄傲时虚心;在沮丧时给予我信心：作业写得快是告诉我要保持质量，在我学习的道路上鼓励我不断前进。
