有关铅笔作文汇总十篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的铅笔作文10篇，欢迎阅读与收藏。
铅笔作文 篇1
校园科技节来啦！做什么作品呢？地铁即将登入厦门……有啦！就做磁悬浮铅笔。
我把自己的设想跟爸爸讲解了一遍，爸爸夸我很有创意。我们立即准备好制作材料：“爸爸负责钻洞，剩下的我来负责。”
爸爸拿起工具刀和尺子在盒子比划着，一下子四个洞刻好了。
“接下来就看你啦！”爸爸把磁铁等材料扔给我。我经过仔细测量，把磁铁装到四个洞里，再把纸板粘在盒子的一头。制作好了，我拿起套好磁铁的铅笔放在四个磁铁的中间，手一放，“啪”铅笔被磁铁吸住了，没有悬浮起来。“铅笔怎么浮不起来呢？”我气馁了。
爸爸拉着我边检查边调整，“你看，这个磁铁高了一点……这边……”
“再试一下。”我重新拿起了铅笔轻轻一放。
“天啊，铅笔浮起来了！”铅笔为什么会悬空浮在上面呢？
我拿起百科全书翻了起来，找到了。原来磁悬浮是利用“同性相斥，异性相吸”的原理，让磁铁具有抗拒地心引力的能力，从而实现悬浮。
科学真是太奇妙啦！
铅笔作文 篇2
你，穿着绿色西装，戴着黑色尖帽。
你，带着无数支笔，钢笔，圆珠笔，生活在一个狭窄的笔筒里，显得那么平凡，那么不为人知。
你，逐渐被淘汰，各种花哨的新钢笔取代了你的位置。你被人抛弃，只能看着你的主人用那些新笔在纸上一个字一个字的写。
你不抱怨，即使一个无知的孩子在利用你的时候会把你放进嘴里，在你身上留下一个又一个的牙印，即使你已经失去了往日的风采。
你，当你再次被抱起的时候，总是那么神清气爽。你尖尖的黑帽在纸上留下一个又一个美丽的字，但黑帽渐渐变钝。你被放进卷笔刀里。随着钢轮的转动，绿袍黑帽都变成了碎片。随着铅笔一次又一次的削，你的身材变矮了。终于有一天，你所拥有的一切都变成了垃圾桶里的残羹剩饭，你的生命也在那一刻终结。
无数的你，变成了面包屑，无数的其他人，再一次由绿色的棍子和,组成，变成了戴着黑色尖帽子的士兵。纸是你的战场。
那些新钢笔，当纸上有墨水痕迹时，永远无法擦掉。而你，主人写错一个字，只要用你的搭档和橡皮擦在纸上轻轻一擦，错的字就可以擦掉了。那么，你看，哪位建筑师或画家是用钢笔设计和绘画的？不。无论何时你设计一栋建筑，画一幅画，你都必须习惯在图纸和纸上画画。有时候，你全心全意付出的，最多也就是一份草稿，总是被记号笔和颜料覆盖和替代。你用身体在纸上画的记号就这样擦掉了。当一幅名画完成后，人们会永远感激油画笔和记号笔，你也会这样被遗忘。但是，你没有抱怨，你只能默默的看着，翻滚的碎片可能是你的眼泪。
你是一支铅笔，一支晦涩的铅笔，一支普通的铅笔。久而久之，你被取代，被遗忘，但我忘不了你，忘不了你用生命画下的印记！
敬礼，我的铅笔！
铅笔作文 篇3
今天，好莱坞电影院似乎搬到我们教室了，主演就是大名鼎鼎的——铅笔，它能够在与同学们的搭档演出中随时更换身份，让我们猜猜看它变成了什么？
微电影1号之铅笔变身兔耳朵
我们1号微电影的女主角是陈昱涵，只见她兴致勃勃地跑上“舞台”，两只手拿着铅笔将它定在头上，同时还做出了一蹦一跳的动作。铅笔与兔耳朵，看似两件风马牛不相及的东西，竟然在昱涵的表演中联系到了一起，大家纷纷为她的创意折服。
微电影2号之铅笔变大棒
2号电影采用了古人钻木取火的方式来展现铅笔的变化。女主演和导演都是人见人爱、花见花开的——娄可，就是我。我为了达到更好的效果，在表演前我开始了我的准备工作：先把一部分头发抽了出来，再把一件件外套系在身上，把自己装扮成一个原始人。表演开始，激动人心的时候到了！我拿着两支一短一长的铅笔，缓缓上场，我把长铅笔当成了木头，把短铅笔当成木棒，我使劲搓着铅笔，试图钻木取火为自己保暖。唉！天有不测风云，同学们见到我的表演，都迫不及待地上台为我助阵，纷纷拿起手中的本子制造北风“呼——呼——”地在我身边吹着，我用手擦了擦脸上的“汗”，继续努力钻木。功夫不负有心人，火苗终于点燃了，我咳嗽了几声，表示被烟呛到了。表演结束了，我认真投入的表演赢来了同学们的阵阵掌声。
微电影3号之铅笔变利剑
在本次电影里，铅笔摇身一变化身成为了语芯手中的利剑，她神情凝重地缓缓举起手中的“剑”，绝望地把它往自己的脖子上一划，紧接着就倒在地上“断了气”。虽是悲剧却表演出了喜剧的效果，大家被语芯有趣的表演逗得开怀大笑。
经过这节课，我明白了：生活中的乐趣无处不在，只要有一双善于发现的眼睛，身边普普通通的东西也能变得趣味十足。
铅笔作文 篇4
教室里静悄悄的，同学们都在做老师布置的《英才教程》呢。
我看了一遍题，觉得特别简单绝对能考100，就拿起笔做起来，一不小心，笔头折了，心想：“哎呀，这下完了。没有笔可怎么做题呢？”于是，我就四处借铅笔刀，可是我周围的同学都没带，此时我的心冰凉冰凉的，就觉得这次肯定要被老师批评了。
正在我绝望的时候，忽然听见有人说：“马晓川，用不用笔？”我想：“这会是谁呢？大概是王畏清吧。”可是，当我回过头来的时候，看见的那人却不是我想的，而是大名鼎鼎的班长——赵浩宇，我的`心情由绝望一下子喜悦起来，立刻觉得考试又有了把握，因为我有了驰骋疆场的武器——铅笔。我连声说：“谢谢！谢谢！谢谢！……”赵浩宇微笑着说：“没事，没事，同学之间就应该互相帮助嘛。一个班里的，不用谢。” 他是这么的轻描淡写。
是啊，一枝铅笔不算什么，但是，给我的印象却很深很深，因为可以这么说，它是“危难时候显身手”帮了我；因为这枝笔，让我知道了什么叫同学之间的友情，什么叫维护班集体荣誉，什么叫同学之间互相帮助！……
铅笔虽小，意义大呀！
铅笔作文 篇5
我最爱咬铅笔。我的牙齿很软，爸爸每次叫我吃一些硬的东西，我都不吃。写作业的时候，我趁爸爸妈妈在看电视、报纸时，就会不由自主地用牙齿重重地咬一口铅笔。
咬铅笔惹出了一些麻烦。现在我咬得很厉害，一只新铅笔没过几天就被我咬坏了，我的同桌看到我咬铅笔问我：“谢逸晨，你干吗咬铅笔？”我说：“我喜欢，你能拿我怎样？”她说：“铅笔是火药做的。”“不会吧？火药做的。”我惊奇地问。她说：“嗯。”一放学我回家时对自己说：“铅笔是火药做的，千万不能咬。”
不过，没几天，我就已经把承诺给忘了，继续乐此不疲地咬铅笔，心里想：铅笔是火药做的又怎么样，反正我一点都没生病。
铅笔作文 篇6
大家好，我是一直普普通通的铅笔。我的身材非常苗条，穿着一件粉红色的衣服，上面还画着一朵小花，米妮，还有许许多多的小星星，是不是很漂亮？我的头上包着一条银色的头巾，头的顶部还戴着一顶白色的小帽子。我的帽子可不一般，它能帮助小主人擦去错别字。我的脚尖尖的，它的功劳也不小，它可以帮小主人画画，写字，还可以帮她做题呢！只要小主人用到我的时候，我就会毫不犹豫的站出来，一心一意为小主人服务。我非常喜欢我的小主人，因为每天晚上，她都会用铅笔刀把我的脚削尖，把我放回我的家里，让我舒舒服服的睡大觉、我是主人的好帮手，她也特别喜欢我。你们喜欢我吗？
铅笔作文 篇7
文具店里有三支铅笔，一支红的、一支蓝的、一支黄的。有一天，它们几个被同一个主人买走了。
这位主人他是工程师。回家后，他把红铅笔给女儿，黄铅笔自己用，把蓝铅笔放在了笔筒里。
工程师用黄铅笔画出了一张张图纸，不久，图纸“变”成了一幢幢高楼大厦。工程师满意地把铅笔头的黄铅笔扔进了垃圾筒。
工程师的女儿用红铅笔在班级上夺得了一朵朵小红花，一面面小红旗。小主人放暑假了，得意地把快用完的红铅笔按顺序地放进了心爱的笔筒里。
夜里，工程师一家睡熟了。一阵“哆哆哆”的颤抖声把红铅笔惊醒了，它一看，原来是蓝铅笔在发抖呢！它连忙问道：“蓝铅笔，你怎么了？生病了吗？蓝铅笔哭着说：”多可怕啊！黄铅笔一点点被主人涂到纸上，眼看着，它的生命慢慢地结束了，呜呜――“红铅笔听了就笑了起来，说：”这并不可怕，我们铅笔就是主人的使用中获得生命的延续。如果我们不被使用，不去劳动，作为铅笔，你又有什么意义呢？就像蜡烛……“蓝铅笔说：”你怎么这样想呀？自己都没有了，还有什么生命价值呢？还有什么好延续呢？“……
不知不觉，就天亮了，它们闭上了嘴巴。
没有多久，红铅笔也成了铅笔头，被扔进了垃圾筒。现在蓝铅笔就更加害怕了。
终于，小主人开始使用蓝铅笔写生字、做作业了，他完成了一页又一页整整齐齐的作业，为小主人争得了一面又一面的小红旗。这时候，蓝铅笔感到了自己的生命意义，感到了生命的价值，想起了红铅笔说过的话，不禁笑了起来：”原来，这就是生命的延续。“
铅笔作文 篇8
我是一支小小的铅笔，穿着橙色的衣服，身材也很苗条。可惜我的小主人粗心地把我弄丢了，现在的我被丢在了老师的讲台上。从此，我就在讲台上一直流浪，苦不堪言。
这样的生活持续了很长很长一段时间，一直到20xx年12月5日，它的到来。
它是一个用竹子纯手工制作而成的笔筒，精致、美观。
它到来以后，友好地对我们说：“我的胸膛是空心的，你们可以到我的胸中住下，我十分愿意和你们交朋友，一起聊天，一起生活。”
于是，我和伙伴们经过思考后，决定去那里改善生活。朋友们都选择去它的胸膛中间的地方住下，而我却选了一个边角的空位，因为这里可以看到整间教室。我们都说：“这个新家可真好呀！我们终于不用在讲台上到处流浪了。”
倚靠在它结实的胸膛，我悠闲地打量着周围的一切动静。突然有一天，我发现它的肚子上贴了一张纸条，便好奇地问：“你是受伤了吗？纸条上面写了什么呀？”而它却抖抖身体自豪地说：“这可是我的生产地址，四O三班。我是由杨羽墨手工制作而成，有了我，就不会有笔再流浪了，保护各种笔是我的责任。”
我听了以后，半信半疑地说：“原来你是带着这样伟大的责任而来呀！”它郑重地点了点头。
从那天开始，我们就成了好朋友，一起生活，一起聊天，关系比之前更加亲密了。我想：现在我已经离不开它了，有了它我也不觉得在讲台上的生活有多苦了。
铅笔作文 篇9
它既没有漂亮的外表，也没有华丽的装扮。它，就是陪伴了我4年的老朋友——铅笔袋。
我相信，每个学生都有铅笔袋。它很轻，是用布制作的，只要两根手指就能把它拿起来。
玩具的样子是奇形怪状的，书包的颜色是五颜六色的，但我的铅笔袋也不甘示弱：它是一个方方正正的长方形，颜色是我最喜欢的灰蓝色。我的铅笔盒长约20厘米，宽约10厘米。它的正中心是一个类似战警的标志。标志两旁是密如蛛网的网子。标志上方是按钮似的一个银光闪闪的扣子。扣子反射出来的光能让你的眼睛睁不开。
文具盒的种类也很多，可以分为两大类：一类是铅笔袋，普普通通；一类是高级点的文具盒，功能齐全。我的文盒则是普普通通的铅笔袋。
那我就先说说我的铅笔袋的功能吧！它分为三层。第一层是拥有银色扣子的一层，虽然它比较小，但是它的用处可不小。它可是我装24支水彩笔和6支彩色铅笔的地方。第二层是最大的一个兜，里面十分宽敞，能装进比它自身大得多的东西。比如：字典、漫画……这些都能装得下。第三层是一个神奇的兜。它可以随意拿起、放下；还可以像双截棍一样悠来悠去。而且里面盛的东西也不少：铅笔、尺子、橡皮……样样都不在话下。只要我把铅笔袋放到别的铅笔袋旁，就会显得我的铅笔袋装的东西多得多。
这就是陪伴了我4年的老朋友，怎么样？不错吧！
铅笔作文 篇10
夜，静悄悄的，方方已睡熟了……
突然，书包里的铅笔盒打开了，只听见钢笔在说话：“瞧你这模样，瘦得像根火柴棒，能中何用？”
“你，你……”铅笔气得说不出话来，“你神气什么呀！主人又没把你当成无价之宝！”
“谁说的，主人还不是经常要用到我？遇到重要的档案保存的历史文件，你还不是得退休，还不是得换我上场！”钢笔瞥了他一眼。
“你少得意，主人是个数学迷，经常要画几何图形，要是没有我，就凭你这个‘吹牛大王’行吗？”铅笔得意洋洋地说。
“嘿，主人不仅是个数学迷，更是热爱语文，喜欢写作，拿着他的文章到处投稿。这时，就是我大显身手的时候，哪轮得到你出手？我就像主人的贴身秘书，至于你嘛，顶多是个打杂工的，没什么稀奇的。”
“哎呀，你们吵什么吵，还让不让我睡觉了！”橡皮打着哈欠，“你们别争了，明天早晨，看看主人先关心谁！
“好！”钢笔和铅笔异口同声地回答。
第二天，橡皮把这事告诉了方方。方方立即批评了钢笔和铅笔，说：“无论是谁都有优点和缺点、长处和短处，但你们不应该排斥对方。”听到这儿，钢笔和铅笔都红着脸低下了头。方方笑了一笑，“知错能改是好样的，以后，请你们互相合作，帮助我完成学业！”
钢笔和铅笔握住了手，会心地笑了。
