铅笔的作文

2021-10-13 04:12:15
【精华】铅笔的作文汇总10篇

【精华】铅笔的作文汇总10篇

在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的铅笔的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

铅笔的作文 篇1

“嘿!矮小的橡皮,快过来,我写错字了!”铅笔高声叫道,“哼!说我矮小没用?我才不帮你,自个儿想办法解决!”瞧橡皮生气了,铅笔心想:我老铅向来顶天立地,不需要你们帮助,用几根黑线划掉,不就完事了吗?

第二天,它雄赳赳气昂昂地去参加市里的数学竞赛。铅笔顺利地完成了前面的九题,可是它在做第十题时,一不小心,把472写成了473,它又立刻大叫起来“嘿!那个无用的橡皮,快给我滚过来!”像皮也不甘示弱,说:“就不给你擦,有什么了不起的!”铅笔顺手一划,可用力过度,把笔尖折断了,它又大叫道:“喂!削笔刀,我的笔尖断了,给我削一下!”削笔刀也发脾气了:“凭什么要给你削!”

铅笔没有得到奖,回家对橡皮和削笔刀说:“都因为你们,我没得到奖!”橡皮和削笔刀正没地方出气,看见铅笔来吵架了,立刻就骂了起来:“谁说的,这个一点儿小事情,自己就能解决!”

这时,一向沉默的铅笔盒微笑着对大家说:“你们应该互相尊重,团结起来,俗话说,人心齐,泰山移,只有团结才能写出漂亮,整洁的字!”它们惭愧地低下了头。

铅笔的作文 篇2

我有一个漂亮的铅笔袋,是妈妈送给我8岁时的生日礼物,它对我来说比什么金银珠宝还要珍贵,因为它包含着妈妈一份浓浓的爱啊。它的外壳是用白色的皮做的,看上去就像穿着一件白色的礼服。一颗红色的草莓镶嵌在上面,就像一颗红色的宝石,闪闪发光。打开笔袋,你就会看到里面有二层。第一层,住着铅笔、钢笔、圆珠笔,第二层住着尺子、橡皮。

笔袋是我学习上的好帮手。当我写字时,铅笔大哥就会蹦出来,帮我书写。当我写错字时,橡皮小妹就会优雅的走出来,帮我把错字擦掉。当我需要做数学连线题时,尺子奶奶就会慢悠悠地走过来,帮我连线……

放学回家,我要写作业了,我就会拿出我心爱的笔袋。写了一会,我就会停下来,轻轻抚摸着它,它像是感觉到了一样,好像在对我说:“主人,要加油噢!” 受它的提醒,我在学习上一点也不敢马虎。

这就是我的笔袋,每当我取得优异的成绩时,我便心存感激它,因为“军功章”里也有它的一半功劳!

铅笔的作文 篇3

铅笔,是一种简单的'不能再简单的笔。它相貌平平,既没有钢笔美丽的外表,也没有毛笔那柔软的笔尖。但它却拥有着默默无闻、无私奉献的精神。

当我们拿起铅笔绘画时,铅笔正在用自己的生命为我们作画。它忍着疼痛,用自己的血液描绘着。当他那一小段的血液流尽之后,我们就会把它的身骨塞进削笔机里,直到再次露出血液为止。

每当想到铅笔,我就会情不自禁想起教会我写字、读书的老师,她们同样也拥有着像铅笔一样的无私奉献的精神。她们不仅把知识传授给我们,还用自己的青春年华,照亮了我们的一生!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”人们常常称赞春蚕与蜡烛,可是铅笔与他们相比,一点也不逊色。它默默无闻的奉献精神,是非常值得我们学习的。

我觉得,如果每个人为社会做出一些贡献,世界将会变得更美好。正如那首歌“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间”。这时,我觉得铅笔是如此伟大……

铅笔的作文 篇4

今天早上妈妈给我买了一根铅笔,我高兴极了,因为我的文具盒里又多了一名成员,它长的绿绿的,就像一根小草,铅笔的上面还画了一只小熊猫,到了家我就把它的头给削的尖尖的,就像一个火箭在发射中。

虽然它不是马良的神笔画什么就有什么,但是它能帮你给我做很多事,比如说画画、写字、还有迷路的时候做个标记。

记得有一次我写字的时候不小心把它弄断了,然后我又把它削得尖尖的,但是我一看它,断了5毫米,我就伤心的对它说:“对不起”。然后铅笔就点一下头,好像在说:“谢谢你的关心,我没事”。然后我们又开始写字了,铅笔每天都陪伴的我,它离不开我,我也离不开它,我俩是一对形影不离的好朋友。

我很喜欢这根铅笔,也很爱惜她它,我也要告诉小朋友,要爱惜我们的书本和铅笔,因为只有我们节约一点,树木就会少被砍伐一些,让我们一起来保护大自然。

铅笔的作文 篇5

我的外形就像一根细木棒,我有一件淡绿色的外衣,外衣上还画着小兔,狮子、小象和袋鼠妈妈。

我的铅藏在外衣里面。只要把我放进铅笔刨姐姐的“窗户”里旋转几下,然后拿出来一看我的铅就乖乖地露出来了。再来几下,铅又变得尖尖地了,这样就可以在纸上写字了。小主人用我写出了漂亮工整的字。虽然我每天都很累,但是我还是每天都给小主人服务。小主人很爱惜我,可小主人的伙伴们却不爱惜我。他们把我的“家”打翻在地,我也被摔倒了地上,可疼死我了。

不过我也要别人的帮助。比如我的铅如果不够尖了,就要找铅笔刨姐姐了。再例如我把字写错了,就要麻烦橡皮弟弟了。

你现在知道我是谁了吗?对了,我就是任劳任怨的铅笔。我和小主人可是形影不离的好伙伴,我喜欢我的小主人,小主人也很喜欢我。

铅笔的作文 篇6

他还在上小学。

明天就要期中考试了,大家都在家温书备考,他却只顾着玩耍。第二天,他粗略地翻阅复习提纲,傻眼了——需要背诵的内容竟然这么多!

他开始后悔,后悔昨天没有好好复习。他想放弃,放弃这背诵分数。

但是,他害怕父母的责备打骂。

他琢磨着:走小径?——用铅笔在课桌上打小抄,考试的时候只要一抄,便可如愿以偿地得分,他心里咯噔着,头皮一硬,心一横,拿起了铅笔。

他打开提纲,放在腿上,从抽屉中摸出一本书,让它立在桌上,佯装埋头苦读的勤奋样,抓起铅笔在桌上猛抄。手心冒着汗,铅笔如飞一般,字迹显得慌乱潦草,末字一落,笔一松。

“呼!”——桌上密密麻麻的铅笔痕迹。他却没有注意,有人默默看见了这一切。

开始考试了。他将试卷平铺,挡住那痕迹。他开始环顾四周,糟糕!老师在后面监考。看来还得多加注意——呼,还好没有监控。平常,她也不怎么注意我。

他偷偷摸摸地抄起来了。一边抄,一边用试卷遮住那痕迹。“幸好铅笔的痕迹可以擦掉。”他暗自庆幸。考完试,他下意识回头,正好月老师的目光对视——惊得他一身冷汗。但老师只是笑笑,并没有什么特殊举动。

收卷后,他将那铅笔的痕迹擦去。

几天后,成绩公布。他欢呼雀跃,总算是舒了一口气。试卷也应发下来了。

不料,真正惊到他的还在后面。

试卷下发,仍是往常的“程序”:补缺,订正,签名。他聚精会神地看着错题,补着空缺——他发现了一些特别的:

默写题的最后,也有一处铅笔的痕迹。上面赫然写着;人格。

他猛然意识到,自己写下和擦去的,不止是铅笔的痕迹。

铅笔的作文 篇7

一天放学,我背着书包高高兴兴地走在回家的路上,一边走还一边哼着快乐的小曲儿。

“哎哟!”不知什么东西把我给绊倒了,还好,因为天气寒冷,多穿了一条裤子,否则可要把我的腿给害苦了。起身一看,原来是一支长8厘米左右的铅笔。我轻轻地捡起那支铅笔,看到它身上伤痕累累,像是流着眼泪想我诉苦。看着这支可怜的铅笔,我不禁摇了摇头,叹了口气:“唉!好可怜的铅笔啊!它的主人抛弃了它,还受过这么多人的践踏。它的主人也真是的,这支笔还能用嘛!干嘛这么快就不要它了呢?”我越想越气愤,最后决定要找到那个不负责任的主人。于是,我开始行动起来。

“对不起,请问一下,这支笔是你的吗?”

“这才不是我的呢!这支笔这么烂还那么旧,是我的我也不要!”

“这么烂的笔才不是我的呢!喂,是是不是傻啦?这么烂的笔怎么可能有人要它?”

经过无数次询问,结果还是令我失望了。后来,我还是把这支铅笔保存起来了。我相信,总有一天会有人来我这里认领这支铅笔的,到时候我一定要告诉他(她),这支铅笔经历了很多不行,希望他(她)能做一个合格的主人。

铅笔的作文 篇8

在过年的时候,我干妈送我一个礼物,我打开一看是一个非常漂亮的铅笔刀。

铅笔刀是蓝色的,很像汽车。从前面看两个汽车灯像两只小眼睛,汽车灯上面是一个插铅笔的小孔,像一张张开的小嘴,再向上看是一个开关,有两个像一对耳朵,非常好看,从后面看有一个绿色的摇把,像一条尾巴。

削铅笔时,先把开关打开,然后插上铅笔,在把后面的尾巴转动,转上几圈后,铅笔就削好了。我的铅笔刀非常漂亮、好用,我非常喜欢它!

铅笔的作文 篇9

自动铅笔是铅笔和橡皮的结合,为什么说是铅笔和橡皮的结合呢?因为它们结为一体了,但它们以前却不团结,来听听这个故事吧!

有一天,一个名叫莲依的女孩买了一支铅笔和一块橡皮。晚上,铅笔与橡皮躺在桌子上聊天,忽然,一只可恶的蚊子飞到橡皮身上叮咬它,橡皮感到全身都痒痒的,就对旁边的铅笔说:“朋友,请帮我一下忙,把蚊子打死或赶跑,行吗?”“谁是你朋友呀!我才懒得动手帮忙呢!”铅笔轻篾地说。橡皮无可奈何地摇了摇头,最终只好自己艰难地翻了个身,才把蚊子赶走。

第二天上学,主人整天拿着铅笔“唰,唰,唰”地写个不停,到了晚上,由于白天的强烈工作,铅笔累得腰酸背痛,一个人在房间里“呜呜呜”大哭,橡皮寻声望去,发现原来是铅笔在伤心哭泣。橡皮见此情景,心想:哼!活该,谁让你昨天不帮助我呢!可刚想离开时,橡皮又心软了,觉得这时候如果不伸出援助之手,就无法解开它们二人之间的小小误会。于是,它径直地走向铅笔身旁,一边安慰一边轻轻地替铅笔捶背。橡皮的不计前嫌让铅笔十分感动,含着泪水内疚地对橡皮说:“真的该好好谢谢你,希望以后我们还能成为好朋友,好吗?”“当然可以!”面对铅笔真诚的认错态度,橡皮高兴地回答。

从此以后,铅笔与橡皮就团结互助,随处可见它俩紧紧拴在一块的场面;后来,聪明的人类就把它们结合在一起生产出了自动铅笔——一种顶端嵌着橡皮的铅笔。

铅笔的作文 篇10

妈妈给我买了一套彩色400红橙黄绿青蓝紫,每一支笔上都有五颗金星,闪闪发光,彩铅的另一头还有红色的像皮,多漂亮呀!

我把这套彩铅小心翼翼地放进书包里,一会儿拿出来看看,一会儿用手摸摸,好喜欢它们呀!我想这么好看的铅笔可要爱惜着用。

上美术课了,每个人都在准备要用的文具—彩笔、橡皮、彩纸等。我正要伸手去拿书包里的彩铅,忽然又把手缩了回去:用新笔太可惜了,还是先借别人的用吧!于是我就故意说:“哎呀,彩笔忘记带来了!”“我有……”王烨那清脆的声音从我身后传来,并递上来一盒

水彩笔,“你先用我的彩笔吧!”同桌张帅妮也把一盒崭新的彩铅递到我面前说:“你拿去用吧!”我看一眼张帅妮的彩铅,吃惊地瞪大了双眼,张帅妮的彩铅竟然和我的一模一样,五颗星星在笔杆上闪闪发光,是那么的灿烂。我觉得脸上阵阵发烫,心里评评地跳,惭愧地低下了头—自己留着新铅笔舍不得用却拿人家的用,我怎么能这样做呢?于是我慢腾腾地从书包里拿出彩铅,不好意思地望着张帅妮。张帅妮不解地望着我,见我拿出一套和她一模一样的新铅笔,她一下子明白了,笑嘻嘻地说:“原来你带着彩铅啊!没关系的,我们一起画画吧!”

不一会儿,一幅美丽的画出现在我的眼前:来自各地的小伙伴在我们美丽的校园里载歌载舞,欢庆六一儿童节,其中有一个是我,还有的是我亲爱的小伙伴。

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