状物作文

2021-10-13 06:42:42
【精选】状物作文锦集九篇

【精选】状物作文锦集九篇

在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的状物作文9篇,欢迎大家分享。

状物作文 篇1

人们都知道一个人完成了一件挺难的事是多么高兴、激动!而今天,我就体验了一回胜利的感觉。我和妈妈、舅舅、妹妹去爬王仙岭,王仙岭有五百多米高,山势很险,而且没有缆车,要一步一步地爬上去。“哇!这怎么爬得上去?”可我们还是一股作气地爬山。我们第一个看到的是大瀑布。一股强有力的水流哗地冲下来,发出“沙沙”的声音,溅起的小水滴聚拢在一起,形成一大片水雾,整个瀑布蒙上了一层面纱,迷迷蒙蒙,真是雄伟壮观。我们继续爬山。山呀山,路弯弯,山真陡,一会儿,我们就没劲了。“快呀!马上就到顶峰了!”除了我,其他人都精疲力竭了。“加油!加油!”……磨了很久,我们终于全部爬上了顶峰。“我们胜利了!……”声音传得很远,我太激动了,我们挑战了自己。登高的“登”是登上顶峰的“登”,也是“一览众山小”的登。

状物作文 篇2

今天,我跟妈妈去超市买熟菜,我们在路上商量着要买些什么,到了超市,琳琅满目的商品摆在我们眼前,有零食、蔬菜、水果等,看得真让人目不暇接。

我们挑了很多种商品有蛋黄派、面条、蛋糕……我们挑好了正准备交款,刚走到卖水果的销售区,我就看到了我的最爱——大桃子,我对妈妈说:“妈妈,买几个桃子回去吃吧!”

“好吧”妈妈说。

于是,妈妈便挑选起来,我就去找了一个袋子拿来装桃子,我看了看桃子,也想来挑,我伸手就挑了起来,过了一会,我的手很痒,我就去抓了一下,忽然,妈妈说:“挑过桃子的手上有小茸毛,如果用摸了桃子后再摸到我们的身上任何一个部位都会很痒。”妈妈话音刚落,我抓的地方真的开始痒起来,妈妈又说:“你用水洗手,应该能洗掉你手上的小茸毛”。

于是,我马上冲出超市,跑到车旁边,拿矿泉水来洗手,洗了之后根本没有效果。过了五分钟,妈妈出来了,妈妈问我:“有没有用?”。

我说:“没有用”。

妈妈又说:“那只好回家用花露水了”。

我们以最快的速度回到家,赶紧找来了花露水,擦在奇痒的部位。可惜仍然没有用,我只好拿出最后一个绝招——洗澡,我马上跑进卫生间洗澡去,洗完澡后终于不痒了。

这件事让我知道了有些蔬果的茸毛容易让人过敏,一定要听爸爸妈妈的话,不要乱摸蔬果的皮。

状物作文 篇3

很多人会问怎么说自己是好学生,成绩不行也可以做好学生吗?我想说可以,至少我本性不坏,有道德,讲诚信,你能说我是坏学生吗?

很多人觉得成绩代表一切,你成绩上是草包,你做出什么杰出贡献就说自己是好学生,我每天躲在你看不到的角落里研究文学,我敢狂言一句“任斌滨的老师是任斌滨”你能做到吗?我每天这样我没有用这些时间去危害社会,我就不是个坏学生,我就应该得到属于我的爱与关怀。

还有所谓成绩好的学生,请你们不要拿自己的成绩再跟谁去比较了,你们没有什么值得去比较的,成绩代表不了什么,它只是一张纸,一张专吸汗水的纸,你拿它去比较有意义吗?能显得自己怎么样,有竞争才有舞台人生,但是那不是你炫耀的资本。

我想在中国应该是我第一个首封自己是好学生的人吧,多给自己一些鼓励,多给自己抽出空玩玩,珍惜玩的时间,光学习不游戏,再聪明的脑瓜也会变得木讷。

状物作文 篇4

我有一盏精致的小台灯,它有一种独特的意义。

这盏小台灯上有两只长耳朵,有红宝石似的眼睛,还有三瓣嘴,它是小兔子。小兔子用手指着它脚上的开关,好像在说:“快按这里,我会给你提供光呢!”

小台灯有一种奇特的功能:它可以折叠。所以你随便到哪儿都可以带着它用来照明。

它是爷爷在我要上小学前送给我的,所以我非常喜欢它。还记得爷爷在送我这盏台灯时对我说:“你呀,要像这盏台灯一样,光明磊落地做事,不可以去做那些见不得人的事,分清是与非。”

在夜里,小兔子那红宝石似的眼睛会发出微弱的红光,有时还真会被别人误认为是红宝石发出的那微弱的光。

爷爷现在虽然去世了,但他对我说的每一句话却深深地刻在了我的心里。

小台灯现在已经知道了我所有的秘密,因为我每天晚上打开它,做作业,写日记,它都目不转睛地看我写日记,了解我的心情和一切。所以要让它保守我的秘密。

这盏小台灯已经陪我第五年了,但我还是一样像爱爷爷似的爱它。

状物作文 篇5

老师让我们写一篇观察日记,我就想起了门前的小蚂蚁。

中午,我带着一些饭粒和馒头屑去找小蚂蚁。小蚂蚁大概都躲在隐蔽的角落里,我怎么找也找不到。我蹲下身子,终于看见有一只小蚂蚁在顺着墙根爬。它一边爬一边东张西望,好像在寻找食物。接着,我又在它的不远处发现了第二只、第三只小蚂蚁……它们都和那只小蚂蚁一样,都在不停地寻找食物。

我赶紧把一颗饭粒放在一只小蚂蚁的旁边,被它发现了。小蚂蚁靠近饭粒闻了闻,又用脑袋碰了碰,大概是在观察是不是好吃的东西。过了一会儿,它咬住饭粒,想把饭粒搬回家。可是饭粒太大太重了,小蚂蚁拉不动,只好围着饭粒团团转。

我又在另一只蚂蚁的前面撒下一些馒头屑。没过多久,那只小蚂蚁就发现了这些美味,一下子咬住一小片馒头屑,顶在头上,高高兴兴地回家了。又过了一会儿,来了一大群蚂蚁,它们有的推,有的拉,有的扛……把我撒下的馒头屑全部搬回家去了。

小蚂蚁搬食物观察完了,我的日记也可以写了。

状物作文 篇6

“书包?书包为什么幸福?”很多人都会疑惑不解,不明白书包为了啥而幸福。不需要着急,请听我娓娓道来吧。

书包,我们小学生的学习工具,也是我们无时无刻陪伴着的好朋友。它有一个大大的“肚子”,里面能塞下许许多多的学习必备的用品:课本、文具盒、练习本……而且,说话的“腰”的两侧也可以装东西:跳绳、水杯、巴乌……你说说,如果我们没了小书包,那该怎么去上学呢?没有了装文具的书包,那一大堆文具能到哪儿呢?总不能拿个布袋子,每天拎来拎去吧,那要多累呀!

说一句大实话,我的小书包可真是个大懒虫啊!为什么这么说呢?我早上背着书包去上学,晚上又背着书包放学回家,你说他是个大懒人不?这还不是最可怕的,最可怕的是书包里面装的书如果太多的话,那么很有可能成为一个驼背,想想就很丑。

说到这里,我不得不说一件“大事”,书包一定要整理好。

前几天,我看到一个新闻,上面说:家长觉得孩子书包很乱很重,非常害怕孩子成为驼背。而家长的理由只有一个,学校作业太多。

而实践证明,并不是作业太多,而是孩子们自己不能整理好书包。虽然我以前也有过这种现象,妈妈经常说我的书包里乱的像狗窝(我要寄我家小狗雪仔喊冤!),可是我早就改过来了。为了心爱的书包,大家请好好整理一下书包里的东西吧!

书包是我们的学习好帮手,同时也是我们的好朋友,你爱你的书包吗?

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状物作文 篇7

暑假我到北海度假,吃了一种“奇妙的水果——火龙果”。为什么被称为奇妙的水果呢?答案就在后面。

一天,妈妈带我到一个叔叔家做客。午饭后,阿姨拿出当地盛产的水果,我见了非常高兴,因为这是我们江津重百超市也有的热带水果——火龙果,味道很好,我也十分喜欢吃。

阿姨把紫色的皮削了请我吃。我接过火龙果见还有一层紫色的皮,和在家里买的火龙果不一样,就说:“阿姨,还有一层皮没削呢?”阿姨笑着回答道:“这可以吃,放心吧!”我就小心翼翼地尝试着咬了一口,味道和我原来吃的火龙果果肉一样。“咦,这是怎么回事?”,我一边想着,一边又接着在刚才咬的地方再咬了一口,怎么还是紫色的呢?还不见里面白色的果肉瓤,只是这紫色的皮上面也有芝麻状的黑粒子,味道一样好吃。我就急不可耐地一直咬下去,都咬了一半了,仍然没见我以前吃过的那种果肉!我纳闷了:“果肉不会在另外半边吧”。于是,我又从另一边咬下去,都咬完了还是一样的,我全吃的全是紫色的皮。这是怎么回事啊?是我吃的.这个火龙果发育不良吗?这个火龙果不仅没有果肉,而且大小还只有火龙果正常的三分之二那么大。

那天我和妈妈离开叔叔家里时,叔叔又送了几个火龙果给我。我没有问阿姨和妈妈,带着疑问回到北海住的家里。妈妈把火龙果放到冰箱里。我馋得不行了,又打起火龙果的主意。于是,心动不如行动,蹑手蹑脚地走进厨房,偷偷打开冰箱,拿出一个紫得可爱的火龙果。用手剥开外面的紫皮,也不顾里面的紫皮大口吃起来。我以为这个火龙果里面总有白色的果肉吧!结果失望了,里面和上次吃的一样,全是紫色的。

第二天,我从冰箱里拿出一个火龙果给妈妈吃,妈妈轻轻地说:“宝贝,你不吃吗?”“里面没有果肉呀!”我说。妈妈看到我满脸迷惑,哈哈大笑起来:“谁说没有果肉,里面的紫色就是果肉啊!”看见我仍然不解的样子,妈妈接着说:“在重百超市买的火龙果北海的火龙果品种是不一样,北海的火龙果果肉还有红色和粉色的呢!”

谜团终于解开,可我的嘴唇、牙齿、舌头和双手都变成了紫色,于是,我把这种颜色非常特别的水果取名叫“奇妙的火龙果”。

状物作文 篇8

汉字,是中华艺术的一块瑰宝,是有生命的小精灵:你看,“光”一看就有亮亮的感觉;“哭”字好似一个人在伤心地哭;“落”字一落千丈;“升”字一飞冲天。这些字还可以写成不同风格的字呢!如篆书和隶书十分古老,有古色古香的味道;行书写得十分流畅;正楷写得端端正正的,爽人耳目;狂草非常奔放,大快人心。历史上,涌现了许多大书法家,如:王羲之、王献之、颜真卿、欧阳询、柳公权等等,我国的书法真是好呀!

这些由横竖撇捺组成的汉字,消耗了我们祖先的多少精力呀!传说仓颉创造了汉字,他在野外看到鸟的脚印,那么富有变化,于是,灵感被激发,创造了汉字,乡亲们都说:“远看汉字,如鸿鹄群游,迂回绵延;近看汉字,好似布阵派兵,井然有序。”对于祖先们集思广益创造出来的汉字,真是佩服得五体投地。可是,我们也要注意不要把祖先辛辛苦苦创造出来的字写错了!

我在写时,发现了一个问题:“矮”右边是“箭矢”的“矢”,应当是箭,旁边是一个人,人拿着箭,应当是“射”字,可是“射”又可以理解为:身体只有一寸高,又应当是“矮”字。所以我思考:应不应该把“射”读成“矮”,而“矮”又读成“射”?是不是祖先们粗心弄错了?看来,有些字还是难以解释的。

总而言之,汉字还是有趣的。

状物作文 篇9

当春风吹来时,叶子踏上了生命列车,驶向自己的未来;

当夏风吹来时,这辆列车达到了自己生命的最高峰,行驶到了自己生命的最高速;

当秋风吹过时,叶子知道这辆列车即将到达终点,但它依然行驶着;

当冬风吹过时,这辆列车到站了,叶子走完了简单而又平凡的一生。

叶子的一生是有感情的。当它醒来开始自己征程的时候,它就把一丝丝希望带给人们;当它的生命达到顶峰时,它把一片片绿荫洒向人间;当它的生命即将终结时,它又在孕育新的力量;当它走完这一段旅程时,它又化作春泥护卫大地。叶子的感情是丰富的,又是纯洁而深沉的。

叶子的一生是执着的。面对春的呼唤,它怡然舒展;面对夏的热情,它放声高歌;面对秋的金风,它坦然处之;面对冬的凋零,它欣然接受。但叶子依然执着,执着于自己生命的本色。

叶子的一生是顽强的。不管是狂风暴雨,还是炎炎烈日,叶子总是那样积极向上,充满生机,它总是昂着头迎接挑战。它相信磨难的洗礼只会使自己更加坚强。

简单却绚丽,平凡而伟大。这,就是叶子的一生。

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