【实用】状物作文汇编5篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的状物作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
状物作文 篇1
我的爷爷奶奶住在一个叫西家山的村庄。他们的邻居有一大片空地,两只牛总是在那儿悠闲自在地吃着草,它们就是牛牛和黄黄。牛牛全身深棕;大大的眼眼珠不停地转来转去;大大的鼻子不时地喘着粗气;一对平平的角长得极奇的有趣味;她总是静静地站在那儿缓慢地嚼着草,从不想“打扰”别人。而相对来说,她的小儿子黄黄就完全不一样了。黄黄全身棕黄色,小小的眼睛老是嘀溜溜地打转;小巧玲珑的鼻子总是忙得不得了,一双小小的角不知怎样才会长大;他可不会像他母亲那样老实又厚道,他总是好奇地对待对他来说新奇的东西。我和堂妹厉嘉琪还有她小妹妹厉嘉琳都很喜欢它们,总是摘些嫩草给它们吃。那一次,我们摘了一些草,牛牛高兴地忘记了儿子,只顾着自个儿吃起。而黄黄也非常想吃,站在一边儿流着口水。只要它的嘴一靠近草堆,牛牛便扭头怒眼瞪着黄黄。黄黄只好夹着尾巴走远了。第二天,我们又摘了更多的嫩草,但这次,牛牛被绳子绑住了,够不到草堆。这下,黄黄可占了上风,它没有一点儿阻挡地走到草堆前,慢悠悠地吃了起来。可是,牛牛可没灰心,她够不到草堆但够得到黄黄啊。她用绳子牵着黄黄的脚往后一拉,想把黄黄拉回去。可没那么容易,黄黄还是把草吃光了。
这对母子总是那么逗人玩。牛年来了,我祝你们在自己的本命年里健康快乐!
状物作文 篇2
星期日早上, 我和姑姑去我老家的山上去看枫叶,当我们走到山脚下的时候,远远的看到山上一片红红的,我高兴的跳着叫着;‘姑姑,你看那就是枫叶,多好看啊!于是,我就跑着上山去,姑姑还在后边追着叫着,让我小心点,看好路,一会儿我们就跑到了枫叶边,仔细的看了看枫叶的样子,原来我们那得枫叶长圆圆的,红红的,还有黄黄的 ,好漂亮啊。我还让姑姑给我和枫叶照了个相,帅极了。
状物作文 篇3
不知不觉,高三的脚步逐渐走进,是该害怕?该奋斗?各有各的想法,忽如一年后的今天,是在家笑着看电视还是坐立不安的看着那些已经考过的高考卷,对着不如意的答案。开始害怕忽如一年后的今天。
今天你进步了吗?上高三是为了什么呢?老师重复着这些问题,是啊,我的想法是什么呢?我问着自己,忽如一年,就像去年到今年,时至如今,这一年收获了什么,我自己也数不清楚,高三了,该是收心的时候了,那些该为高中留下的美好回忆,到了如今我想也没有多大意义了吧,难道不是吗?忽如一年又一年,老师说,你知道你现在的对象以后不是杀人放火的吗?太早把自己的美好给了他你难道不觉得后悔吗?我不想反驳,我也不知道以后的他是什么样,也说不定是市长呢?无法说的太绝对,但是这些,步入高三,我想,该放下的就应该放下了,不是没有了现在的回忆以后不会美好,仔细想想,忽如一年的时光就只有一年,曾经奋斗了十多年的学业,明年的两天考试就决定了,不想考完后悔,就在这最后一年拼吧,我想,我们都会很好,闺蜜们,蓝颜们,我希望明年你们都不会后悔,我们一起上大学,我们都知道,我们上高中就是为了上大学,所以这忽如的一年我不会“善待”自己,不然以后我想也不会有人会善待我的,明年在好好补偿自己吧,今年我们就奋不顾身的拼吧,高三其实没什么好怕的,来吧,我接受。我接受这样的挑战,我接受这样的安排,你呢?准备好了吗?
小学的时候觉得高三的姐姐挺了不起的,看着她们美丽的容貌,还有那份认真和执着,没想到高三这个词如今用在我身上,小学的妹妹们有没有在羡慕我们呢?还有升高二的学妹们,是否也在羡慕我们只有一年了呢?其实,忽如一年,她们都会明白的.,不同的年龄,不同的年级,其实我们都有不同的想法,这一年,我们也该试着去面对一些其他的,不是吗?我们在成长。
不知道我们该为青春留下什么?留下汗水吧,这样才会感受到当时那种不放弃的精神;再者,留下挑战,这样的社会,越来越多的挑战接踵而来,你有准备吗?留下你青春的那份执着吧。我们该留下的就都留下吧,时间的飞逝,就算时钟永远走过相同的日子,可时间却是第二天的日子,我们的青春有几个第二天?我们高三的奋斗有几个第二天?是的,理论告诉我,我该为自己的未来打算了,实际也告诉我,我该为自己奋斗了。
忽如一年,这一年我们共同成长,明年的今天,我们是毫无顾虑的在家打电脑,享受这高中时代的解放,这特殊的一年,你们准备好了吗?我准备好了。
状物作文 篇4
一、仔细观察,了解物体的外部特征
观察是作文的基础,要想写好状物作文。就必须留心观察。对于动物,我们不但要观察其外表,如大小、形状、颜色等。还要特别注意观察其静态和运动时的神情和姿态,了解其生活习性。对于植物,我们不仅要对其根、茎、叶、花等部分进行观察,还要懂得植物生命的周期性。了解其色彩、形状、大小等随四季变化而变化的特性。对于静物,我们不仅要观察其形状、大小、颜色、还要了解其构造、用途等。总之。观察是状物的第一步,只有仔细观察,作文时才能栩栩如生地再现物体的形象。
二、选取描写的具体内容,有序写作
状物作文必须按照一定的顺序写,这样才能让人读了以后,觉得层次清楚,对所描写的内容才能清楚地了解。由于描写的物体不同,因而写作顺序也不一样。一般来讲,写动物,往往按照先写其外表。后写其习性的顺序写作。写其外形时,可以按从头到尾、从体到肢的顺序有详有略地描述。写植物,可以按照根、茎、叶、花、果的顺序一步步观察描写。写静物,可以按照从整体到部分来描写。
当然。状物作文的描写顺序是多种多样的,可以按时间顺序写,按生长规律写,按由远及近或从外到内等不同方位顺序写。因此。我们在作文时要灵活运用。
三、抓住物体的个性特征
好的状物作文,应力求所写物体形象逼真,让人喜爱、如见其物之感。而要做到这一点,就要抓住物体的个性特征描绘。
“描虎不能像猫,画叶不能像花”。由于物体的类型不同,形态、习性各异,我们在描摹物体时,只有抓住它们与众不同的特征加以刻画,才能把物写真、写活。如松柏苍劲挺拔,柳树柔软多姿,小鸟雀跃在枝头歌唱。高粱笑红了脸在微风中招展……不同的物。各有特征。
四、融入感情,为文章的中心服务
一篇好的状物作文,不应只是为写物而写物,而应当通过对物的描述。表达其人格化的精神品质。在状物的同时,如果能“水到渠成”而又巧妙地表达出作者积极的、向上的、健康的情怀,对作文就能起到“托物言志”、画龙点睛的作用。“托物言志”、“借物抒情”,这是对状物作文的更高层次的要求。优秀的状物作文不仅能表达作者对物的外形之爱。而且能由表及里地表达出作者对物的实质之爱,让人读后从中获得感悟,受到教益。
状物作文 篇5
妈妈在市场里买了一盆芦荟放在家里。
这盆芦荟的花盆是咖啡色的。它的刺非常像刺猬的刺,它的身体像一朵已经开放的鲜花,芦荟的叶子像一把把小刀。把芦荟放在电脑桌或者电视机前还能减少辐射呢,而且,把芦荟放在家里还可以吸收二氧化碳放出氧气。
我下次再玩电脑或看电视的时候,一定要把芦荟放在桌子前,因为它可以净化空气,有益身体健康。