有关铅笔作文300字九篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的铅笔作文300字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
铅笔作文300字 篇1
铅笔、小刀、橡皮原本是住在一起的好兄弟,他们每天形影不离,还互相帮助。可是,有一天,铅笔盒里传出了争吵声,铅笔、小刀、橡皮间出现了矛盾,吵了起来。
小刀神气地说:“我应当是老大,如果没有我的话,铅笔就无法削尖,主人就写不成字。”铅笔得意洋洋地说:“你那算什么?如果没有我,主人不但写不成字,小刀你也没有任何用。”橡皮在一旁傲慢地说:“你们都没有我有用,如果没有我,就算小刀把铅笔削尖了,主人把字写错了怎么办?所以关键时刻还要靠我。”他们喋喋不休。
最后,橡皮离家出走,主人做作业时,字写错了,找不到橡皮,最后抹了一片黑。
主人知道这件事后,找回了橡皮,对它们说:“其实你们都是重要的,少了任何一个都不行,你们要齐心协力、团结一致。”
铅笔、小刀、橡皮从此以后有恢复了以前的和睦相处的感觉。
铅笔作文300字 篇2
大家好,我是火车形状做成的铅笔刨刀,我的车头是浅蓝色的,两侧车灯一大一小。在晚上,车灯能帮我照亮道路,让我更加安全的行驶。在我的车头半部一节,那是深蓝色的。那儿是给旅客放包裹的。怎么样,没想到吧?客裹的上面有一个小烟囱,是专门用来排尾气的,真奇特。这次我的车要开向北京,因为我的游客——猫小姐她要去那儿生活。猫小姐住在车厢里,她很勤劳。每天早上给我烧好吃的,真是感谢她了。车厢是天蓝色的,于是,猫小姐在里面住的更加舒适、温暖。每次她向我道谢时,我总是说:“不客气。”谁让她给我做了这么多好吃的。
说正规的,我是一个铅笔刨刀。那怎么来刨呢?现在我就告诉你吧!我的车头上有两个小按扭,它既像天使的翅膀,又像蜗牛的触角,被人们称之为“怪东西”。只要按着那两个“怪东西”并把它拉开,我的车头和我的车厢便被一条铁银连合了起来,然后把铅笔哥哥放入那个小洞洞,一直放不进去为止,再拉动“小尾巴”,等好了后,我会自己弹回去,这样,铅笔哥哥就被我卷好了!大功告成!有时,我“吃得”太饱时,你也要拉开我的“小肚子”,为我清理一下。
我是小主人的好帮手,小主人的铅笔头圆了,就请我帮忙,拿出来卷啊卷,直到尖了为止。
铅笔作文300字 篇3
我有一个好朋友,它陪伴了我好几年,并一直热心地帮助我写字,它就是——铅笔。
这支铅笔有着高高的个子,大约高17厘米。可能是它早餐没吃饱的缘故吧,它瘦瘦的,宽大约1厘米。它顶着又尖又短的灰色帽子,这顶帽子是用来帮我写字的。一旦它的帽子“掉”了,它只需跑到刨笔机哥哥那儿,然后钻进孔里,使劲滚一滚就又会长出一顶帽子来。铅笔披着蓝衣裳,衣服上写着它的“学号”(编码)。它应该是以前不小心蹭破了衣裳,有三排“小洞”至今还没有补好呢。
你别小看这一根小小的铅笔,毫不起眼,它可勤快呢!有一次,其它铅笔兄妹都折断了“帽子”,刚巧刨笔机哥哥又不在,这支铅笔毛遂自荐,跳到我手上,帮我写完了作业。虽然它的“帽子”已经变成扁平扁平的了,但它仍没有被折断。
铅笔啊,你虽无钢笔之华贵,无毛笔之典雅,无圆珠笔之灵活,无自动铅笔之轻便,但你是我最好的学习伙伴!
铅笔作文300字 篇4
20xx年的一天,我正在月球上工作,突然接到了我朋友的电话:“喂,我刚发明了一种多功能的铅笔,你快来看呀!”我连忙坐上我的.“005”号飞船回到了地球,从发明家的手中接过了那支铅笔。
他告诉我,这支铅笔的外壳是透明的,透过外壳可以看到里面的构造。笔杆上有一个小小的屏幕,如果你知道某个字的读音但是不会写,你只要对着屏幕读一下这个字,屏幕上就会显示这个字;看着字不会读时,你只要把这个字写在屏幕上,上面就会显示这个字的读音。在屏幕的旁边,有一个能够上下拨动的东西。发明家朋友告诉我,这个东西叫“调粗细器”,它能调节铅笔的粗细。
我好奇地问他:“这里面的那个像二维码一样的东西是什么?”他说:“这叫自动修理装置,如果这支铅笔坏了,它就会帮你把铅笔修好。”我想:哇!功能简直太多了!比我想象的还要好!于是,我准备拿回去好好享用一番……
“醒一醒啊!上学要迟到了!”外公叫道。这时,我才知道,原来我做了一个美梦。
铅笔作文300字 篇5
大家好,我是一支活泼可爱的小铅笔。我个子高高的,身材痩瘦的,身穿碧绿色的衣服,脸是棕色的,头发黑黑的,样子好可爱!
我的小主人非常喜欢我。刚开学的时候,小主人的妈妈把我从商店买回来,然后送给小主人,小主人对我爱不释手。他帮我梳理好发型,然后送我到了一个大家庭一一文具盒里去休息。在这个大家庭里,我结交了许多朋友:橡皮妹妹,钢笔哥哥,直尺弟弟……。
小主人每天都用我来写字,在学校用,回到家还得用,有时要写到很晚,可我从来不叫累,全心全意为小主人服务。有时我的发型被压扁了,小主人就会把我的头放进理发店一一削笔刀里,经过理发师的高超手艺,我立刻又有了漂亮整齐的发型,有时我犯错了,小主人也不怪我,就找橡皮妹妹来帮忙。
每当我看到小主人写下的那一行行漂亮的字,我心里别提有多高兴了。虽然我的生命很短暂,但我用生命教会了许多人渴望得到的知识,每想到这儿,我觉得很开心,很满足!
铅笔作文300字 篇6
假如我是一支铅笔,我要做一支爱写作的生花妙笔。
一场夏夜的雨,我会这样描写:“先是一阵疾风吹过,树叶摇摆着,发出沙沙的声音;继而一道闪电照亮了天空,雷声也划破了寂静的夜空……”;一条清澈的小溪,我会这样描写:“清澈见底的小溪里游着一些不知名的小鱼,仔细一瞧,水里还游着几群蝌蚪,水撞在岩石上,发出叮咚叮咚的脆响……”
去西湖游玩,看到美丽的景色我写下一首诗:“已至西湖秋月中,游船闲走载游人。九面青山绕西湖,无数游客烟雨中”;看到窗外雨雾朦胧,我写下一首诗:“四月中旬即将归,梅雨时节即将回,春雨连绵降人间,雾气朦胧遮眼前”。
我还会展开想象的翅膀,写出有趣的故事,让小朋友听了哈哈大笑;我要让小朋友爱上写作,不再为写作感到苦恼。
我就是这样一支爱写作的铅笔,无论是风、雪、雨、露,还是草、木、鸟、兽,都是我写作的对象。我要用生动的文字,把有趣的故事和美丽的景色展现在读者面前。
铅笔作文300字 篇7
长大以后,我想发明全自动铅笔。它有6种功能,下面我给你介绍介绍吧!
它的第1种功能是削笔的,如果你的铅笔变粗了,按一下红色的按钮就行了,它会出来一个能把铅笔插进去的小洞,只要你把铅笔插进去,等四秒钟再把铅笔取出来,这时,铅笔已经变细了。
第2个按钮是用来改错字的,如果你不小心写错字了,你只要按一下它的绿色按钮,再用笔头指着写错的字,轻轻的擦,此时,你写错的字已经消失的一干二净了,这样,我们就不用麻烦橡皮和改正液了。
第3个按钮是用来调颜色的,它可以在你画画的时候变颜色,它可以把全部颜色都变出来,你只要按一下紫色的按钮,再对它说你想要的颜色就行了。这样可以画出许多美丽的图画。
第4个按钮是用来提醒你写字姿势要端正,思想不要开小差。
第5按钮是用来给你唱歌派用场的,只要一按按钮,铅笔立刻就会变成麦克风,小朋友们就可以拿着它唱歌啦!
它的第6种功能是提醒你上课的,当你上课时,你按一下蓝色按钮,它会在你上课没精神时提醒你,或在你小声说话时提醒你不要说话,这样你无论上什么课都会聚精会神的听讲了。
怎么样?我发明的自动铅笔功能齐全吧。我一定要好好学习,早日把我想发明的笔发明出来。
铅笔作文300字 篇8
我有一个漂亮的铅笔盒,上面印着五颜六色的蛋糕图案。打开铅笔盒,里面有块隔板,上面插了很多支铅笔。翻开隔板后面放着几支水笔。笔盒的左边还有一层网格,躺着橡皮和尺子。
一天夜里,我进入了梦乡,铅笔盒里的小伙伴们争吵了起来。铅笔们说:“我们最厉害,我们写出来的字可以用橡皮擦掉!”水笔们生气地大喊道:“明明是我们最厉害,我们写出来的字颜色鲜艳!”铅笔们很不服气地说:“你们写的字再鲜艳,写着写着就没墨水了!”水笔撸起了袖子一副要打架的样子,气势汹汹地说道:“那你们被卷笔刀削啊削啊就会消失了!”这时橡皮看不下去了,把他们拉开,小声地说:“你们再这样吵下去,小心把主人吵醒。”这时,他们才发觉差点闯了祸,便找来正直的尺子评理。
正直的尺子语重心长地说:“你们各有各的长处和短处,不能以貌取人,大家应该互相帮助,取长补短。”听了这番话后,铅笔和水笔们紧紧地拥抱在了一起。
铅笔作文300字 篇9
这天我在《科普小实验》上面看见了一个铅笔水袋的实验,我觉得很有趣,于是就想试一试,我准备的材料有:保鲜袋、铅笔、自来水。
实验开始了,我首先把保鲜袋吹了一口气,确保保鲜袋不漏水,再把铅笔削尖;接着,把水倒进保鲜袋里,用手紧紧的攥住保鲜袋,不让水从保鲜袋里冒出来;然后,我屏住呼吸,小心翼翼的把铅笔顺着保鲜袋穿过去;哇!真是太神奇了!最后,我发现铅笔进去的时候没有漏水,我的实验成功了!我当时非常激动!我赶紧拿着让妈妈看看,妈妈也感到很惊奇,还夸我是一个实验小能手呢!
我的实验结论是:铅笔头必须要削尖,瞬间扎破水袋,并且选择要笔身是的平均的铅笔,最好是圆形,它穿过水袋的时候水袋上的小孔要与铅笔紧密结合水就不会漏出来,如果铅笔不匀称,比如说前面是螺旋型,后面是菱形的自动铅笔,就不能成功了。同学们!你们发现这个规律了吗?快点动手试一试吧!