【精品】铅笔作文三篇
在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的铅笔作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
铅笔作文 篇1
这是我第一节素描课，我准备了一个大大的素描本还有十几只铅笔坐在了少年宫的课堂上。期待着老师的第一节课。
老师终于出现了，是一个有长长的胡子的老人，老师虽然年龄稍大，但是精神气很足。老师这次出现没有带纸也没有带包就是拿来了约一百多只铅笔，给我们一人发了十根。然后很严肃地说：“这节课，我们学习削铅笔。”
我一脸惊讶，身边的`同学也很惊讶，削铅笔谁不会啊，这么简单，难道要学一节课削铅笔吗，这多浪费时间啊，我们开始小声嘀咕起来。老师看到我们的反应后，会心一笑，“你们是不是都觉得削铅笔特别简单，没有必要学习啊”。我们都点头表示同意。接着老师什么话都没说，自己拿起了一根铅笔，专注地削了起来。
我们仔细看着老师，惊奇什么削铅笔方法这么难，还用教。只见老师削了大约有五分钟。先削出大约有三厘米的笔尖，然后将木头削的比较光滑，接着又开始削笔尖，将笔尖的铅慢慢地削成了圆锥形，笔头特别尖锐，然后越往上越粗，但是整个笔尖特别光滑。
我们迫不及待地开始自己削铅笔，实践起来才发现其实削铅笔也没有那么简单，木头比较硬，削起来手要承受很大的力，而铅又比较脆，需要自己控制力度，不然就前功尽弃了。
削了大约六七根铅笔，手就开始微微作痛，看来削铅笔也不是件容易的事情啊。
工欲善其事，必先利其器。看来什么事情都要从基础做起啊。
铅笔作文 篇2
我家有一个大盒子，里面不装别的东西，装的全是铅笔，约有六、七十只。
这个大盒子是我读幼儿园大班时，妈妈专门为我设计的。那时，我经常丢三落四，妈妈怕我上小学后天天丢铅笔，干脆从批发市场买来了100枝铅笔，丢了铅笔就从里头拿，避免天天都要去小店买，又贵又麻烦。
妈妈的预测真准。上小学以后，不到半个月，我就丢了5枝铅笔，妈妈连忙从这只大盒子里拿出5枝，补在铅笔盒里。爸爸见了，连忙称赞道：“嘿！这个大盒子还真是帮了大忙呀！”我心想：想不到，妈妈这么聪明，这“铅笔银行”还真管用。
后来，同学天天向我借铅笔，都说自己的铅笔难写，我的铅笔好用。我只好借给他们，可是一借，就不肯还了。于是，我天天往大盒子里拿铅笔。“铅笔银行”里的铅笔不多久就被我拿了近一半，妈妈连忙又买来铅笔补上。这样，我就有了“拿不完“的铅笔，感觉自己很富有。有的同学还问我：“王经明，你的铅笔怎么这么多呀？”我会自豪地告诉他们，因为我家有“铅笔银行”呀！
铅笔作文 篇3
在一位小朋友的抽屉里，有一支铅笔和一支钢笔。钢笔很骄傲，常常瞧不起铅笔。
有一天，他们在对话：
你敢跟我比吗，小铅笔？钢笔大声问。
不敢，钢笔先生，铅笔谦虚地说。
你果然不敢，弱小的东西！钢笔更大声了，还带着一副轻蔑的表情。
这您就说的不对了，先生，铅笔反驳道，我一点儿也不弱小。我们一出生就是专门写字的，没有等级差别。而且我们写得怎么样，都是由小主人决定的。再说
闭嘴！钢笔发怒了。
你看看我是多么高贵，穿着黑色的衣服，写字时从不马虎，深受小主人喜爱。再看看你，身形简陋，粗了还要削，多麻烦！而且小主人写作业时大多都用我来写，偶尔才用你写，说明小主人认为你已经过气了，所以才不用你的。很明显，你不配和我放在一起！
钢笔先生，您别生气啦，我们都是朋友，何必如此争吵呢？铅笔平静的说。
我没有你这个朋友！钢笔不理他了，往一边滚去。
忽然，小主人打开了柜子。钢笔一不小心滚了出来，啪的一下，掉在了地上。小主人赶紧拿起钢笔，只见钢笔头被摔得弯弯曲曲，墨水流了一地，本来干净的黑衣服也摔坏了主人一下子把钢笔扔进了垃圾桶。铅笔好像在钢笔被扔进去的那一刻，听见了一个声音，再用用我吧，拜托了
后来，铅笔依然被小主人用着。它一点一点地变短，没有一丝抱怨。直到它被用完了，小主人将它扔进垃圾桶的那一刻，也不后悔。因为它已经完成了使命，就是做一支帮助小主人的笔。
