铅笔作文

2021-10-13 11:42:43
有关铅笔作文汇总5篇

有关铅笔作文汇总5篇

无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的铅笔作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

铅笔作文 篇1

今天,多多的妈妈给多多买了个铅笔盒,又漂亮又实用。

铅笔盒上印着白雪公主和茉莉公主,铅笔盒的全身是粉色和黄色的。

铅笔盒还有很多功能:可以弹琴、削笔、唱歌,最重要的是它有三层,第一层放橡皮,第二层放铅笔,最后一层放尺子,看上去十分整齐。

多多说:“大家要是喜欢,下课了我可以借大家玩。”这一下,大家都挤在多多的座位上,把多多变成了肉饼。多多说:“别挤别挤。大家都有份。”

第二节下课,再也没有玩多多的铅笔盒,因为铅笔盒被一个叫朵朵的小女孩弄坏了,朵朵不好意思地说:“对不起,这铅笔盒赔给你,虽然它不好看。”我觉得很好看呀!“多多说,”我们还是一起玩吧!“从此,朵朵和多多成了好朋友。

铅笔作文 篇2

我每天早上去上学的时候,妈妈都要说一句,铅笔削好了吗?我想每天都要削铅笔,既浪费时间又麻烦,所以我就设计了一种神奇的铅笔-多功能铅笔。

我设计的这种笔上面有笔的许多功能。第一个功能就是它的笔芯可以自动换,笔芯用完了,只要按一下按钮,笔芯就可以自动换,让主人不用操心,并且在几秒钟时间内它就完成了。这支笔还有一个功能,就是写错了字,它的笔芯就会自动转换功能把错字擦掉,不留一点痕迹;其实它还有两个功能,第一,写作业时,如果主人忘记了还有作业没有做,这支笔就会发挥它的另一个功能-语音提示,“主人,你还有作业没有做呢!主人快点写作业”就这样一直重复,直到主人来写作业才会停止喊叫,这支笔就像我的小老师一样,有时帮我改正错误,有时提醒我,当然它的.第四个功能就是-自动修复,如果笔的外壳破了,而里面没坏,我就按一下修理键,它便会自动修好,又可以接着用了。

有了这么一支神奇的笔,它给我的学习带来了欢乐,也节省了时间,我十分喜欢它。

铅笔作文 篇3

我喜欢大大的书包,我喜欢漂亮的钢笔,我喜欢厚厚的书本,但我最喜欢好看的铅笔。虽然铅笔没有书好看,没有书包的作用大,但它是我最心爱的东西。

我文具盒里有很多的铅笔,它们都是我的“好朋友”。来,你瞧这一支。它穿着一件红一道、黑一道的衣服,衣服上面还有一些我看不懂的金黄色英文字母,好看极了。它是圆柱形的,它的顶端我用卷笔刀削成圆锥形。它长18厘米宽7毫米。它笔杆是木头做的,笔芯是铅做的,质量很好,写出来的字清晰干净。

在它的“屁股”上,有一个用薄薄的铁圈围着,中间还有一块红红的橡皮,方便我写错字时迅速改正。

铅笔还帮了我不少忙。有一次,老师布置了很多作业,我放学回家,便迫不及待的写起来。由于用力过猛,结果笔芯“叮——”的一声断了,它好像在说:“主人,我本来可以活很长时间的,可是你这样用力写的话,我只能活半天了,你快轻一点写字吧!”我想:也是的,铅笔是爸妈努力挣钱买来的,我要好好的珍惜。于是,我重新拿起了笔,不仅没有把笔弄断,写字更加认真起来,一笔一画的,字迹工工整整。第二天交给老师后,老师还表扬我字写得真好看呢!

铅笔,谢谢你陪我这么长的时间。

铅笔作文 篇4

这一天小主人从书包里拿出来了铅笔、橡皮和笔记本,放在了桌子上,这是桌子上的他们说了起来。

铅笔骄傲的说:“笔记本!要是没有我,你身上哪有那么多漂亮的字啊?不想你,什么都不干,光让我干。”这是,橡皮听了这些话很不高兴,说:“铅笔,你先别说笔记本,你整天光走错路,还的我每天都把自己即光话又洁白的身子弄得脏兮兮的,主人就给我反复的洗澡。还有你——笔记本,我每天尽心尽力地帮你把身子擦的滑溜溜的,而你呢?不但不好好的感谢我,还在书包妈妈的怀里把我当成床,压得我喘不过气来,你真太不讲义气了!”铅笔和橡皮合二为一地一起责怪笔记本,笔记本解释的机会也没有。

这是,不知道为什么铅笔和橡皮又打了起来。两人打得鼻青脸肿。突然,铅笔问笔记本:“是谁在你的身上写出漂亮的字的?是我——铅笔。”橡皮又对笔记本说:“那又是谁帮你把身子洗的那么光滑?是我——橡皮。”铅笔和橡皮各说各给笔记本的好处。铅笔和橡皮异口同声的说:“笔记本!你支持哪一方?”笔记本左右为难,没有做出回答。只是一边说一边用手拉拢着橡皮和铅笔:“大家都是朋友吗?有事好说,干吗要动手吗?”铅笔和橡皮听了大发雷霆,就冲上前去狂打笔记本。橡皮把笔记本身上所有的好看的字全都抹掉了;而铅笔也把笔记本所有干净的地方画上了一些弯弯曲曲的线。

小主人回来一看笔记本那么脏,就顺手把笔记本扔到了垃圾桶里。一开始,铅笔和橡皮欣喜若狂。可是过了一段时间,他们就越来越无聊了。因为笔记本走了,自己就没有用武之地了,所以他们决定把笔记本再救回来。

他们来到垃圾箱里,把笔记本救出来。铅笔把橡皮抹去的字又写了回来;橡皮又把铅笔画的线抹去。笔记本对铅笔和橡皮:“谢谢你们救了我。”“不用不用。”铅笔和橡皮连忙说着,“是我们害了你。”

从此,铅笔、橡皮和笔记本又成为了行不影不离的三兄弟!

铅笔作文 篇5

夜深了,人睡了,非常的宁静,可是,铅笔盒里却闹翻了天,左移一下,右挪一下。里面的铅笔、橡皮、尺……在争吵谁的本领最大。

铅笔插着腰,眼睛瞪了一下橡皮,大声说:“喂!橡皮子!你敢和我比么?”

“呸!要不是我,你写错的字谁擦呀?”橡皮站出来,不礼貌地说。这时,尺子听了他俩的对话,生气极了,走出来,对铅笔大喊:“小子!要不是我!你画的线能这么直么?”

“我不管三七二十一!你这个臭小子居然敢和我老子比,你疯了你”铅笔瞪着眼睛,大声地说。削笔刀跑上来一听,跑到橡皮和尺子这一派,挑衅一下铅笔,大声说“你这个没用的东西,敢和咋们比,想的美。”有一些文具跑到铅笔那一派,有一些跑到橡皮和尺子这一派。他们争吵不息。

最后,铅笔盒受不了了,他和颜悦色地说:“不要争了,不要争了,为何这样争呢?你们个个有本领,可是一个人是不能更好的为主任服务,你们要团结起来,这样才可以更好的为主人服务。”他们听了铅笔盒的话,从此再也没有争吵过了。

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