关于铅笔作文300字九篇
在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的铅笔作文300字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
铅笔作文300字 篇1
我有一个漂亮的铅笔盒，那是我妈妈在淘宝上花了150元给我买得。
我的铅笔盒从外形上看像一个缩小版的旅行箱。它由绿色、黄色、蓝色、红色、黑色多色组成。铅笔盒穿着一件酷酷的黑色外衣，中间一条红色的拉链，黑红相间，给人感觉很时尚、洋气。盖子表面中间映着一只恐龙，它的皮肤是蓝色的，头上戴着一顶金色的黄冠，与众不同的是它整体都凸出来的。它后面的红色火球和UEKKIDS英文字母都凸出来，还有右上角恐龙的英文字母，这些突出部分和底部的黑底，显得铅笔盒整体立体感强，特有厚重的感觉！
打开铅笔盒，左边是用网纱做的，一共两层。右边是用布做的一排放笔的，像一个个小山洞。我在左边上面放着印章、橡皮和三角尺，下面放着记号笔、钢笔、水笔、红笔和直尺。右边放得全是各种铅笔。每当我要写作业了，铅笔哥哥总会跳到我手里；每当我写错字时，橡皮弟弟总会挺身而出；每当我要批作业时，红笔妹妹就会跑到我身旁；每当我要画线条时，三角尺马上三级跳到。
铅笔盒是我形影不离的好朋友，它给我学习带来了方便。
铅笔作文300字 篇2
我过生日那天，妈妈送给我一支自动铅笔。这支自动铅笔长得可漂亮了，它又高又瘦，穿着一件绿色的“礼服”，头上戴着一顶银色的“礼帽”，还有一只又细又长的“手”叉在腰间，真像一位彬彬有礼的绅士。我只要轻轻一按铅笔头上的“礼帽”，它就会伸出黑黑的小脚，帮我写字、画画，做我学习上的好帮手。
自从有了这支自动铅笔，我就喜欢上了写字。在它的帮助下，每次我做的作业都能得到老师的表扬。更值得称赞的'是它还会时刻提醒我：学习要细心，不能马虎。
记得有一次数学考试，我一口气把试卷做完后，随意地检查了一遍，没有发现错误。正当我得意洋洋的时候，自动铅笔好像生气了，似乎在说：“小主人，你太粗心了，竟然把‘0’写成了‘6’，快点改过来吧。”我先是一惊，然后再仔细一看，真的是这样，于是我迅速地改正过来。后来，试卷发下来，我得了100分。我高兴地对着自动铅笔说：“谢谢你，这个100分也有你的一份功劳哟！”它一听，乐得在我的手里翻起了跟头。
现在，我已经离不开这支自动铅笔了，它成了我形影不离的好朋友。
铅笔作文300字 篇3
我的铅笔袋又坏了，你看它那脏兮兮的样子，恶心死了。我要发明一个新的铅笔袋！于是我坐着时光机来到了20xx年，经过周折，费尽心思，发明出了我理想中的铅笔袋。
我的铅笔袋外壳是用特殊的橡胶做的，它不怕摔，不易脏，还防水。它的图案可漂亮了，一朵金灿灿的花。它可以预测天气：如果明天是晴天，花朵就是红的；如果明天要下雨，花朵就是黑色的，我就会赶紧把雨伞放到书包里。
它还有许多功能呢！我以前的铅笔袋容量很小，现在发明的可以大，可以小。放学时，一按红色按钮，就变小了；到家写作业时，连按两次红色按钮就又变大了，用起来特别方便。我写完作业，一按蓝色按钮。铅笔袋就会放出一首动听的歌曲，让我一天的疲倦都消除了。我遇到难题，找铅笔袋就解决了，你一按话筒键，念一遍题，它就会给我讲解。我玩游戏每次刹不住车，有了它，妈妈就放心了，因为它每次只能玩30分钟，时间到了，它就会自动关闭。
我正打游戏打得带劲儿的时候，一道刺眼的光照过来，我又回到了20xx年。为了早日发明这样的铅笔袋，我一定要努力学习科学知识，长大成为伟大的科学家。
铅笔作文300字 篇4
我是一支铅笔，主人上一年级就开始用我了，可是不久，主人上了二年级，却把我扔到一边就走了，我很伤心。
有一天，主人去学校表演打小鼓，突然发现少带了一根鼓槌，回去拿也来不及了，这时，我跳了出来对主人说：“主人，我可以当您的鼓槌。”主人说：“好呀，我试试吧。”于是，主人用我当鼓槌，表演得还很成功。
主人回老家时把我带上了，路上，遇到了坏人要绑架主人，主人用我刺到坏人的眼睛，坏人痛得哇哇大叫，主人趁机跑了。
主人上初中了，有一次老师上课忘记带教鞭了，主人把我当教鞭，并递给了老师。
又有一次，主人回到家，发现门锁打不开了，这时，我又跳了出来，说：“主人，用我来试试吧。”主人马上找出削笔刀，削了一下我，黑不溜秋的铅粉钻到了门锁缝里，门锁一下子就打开了。
朋友们，你们知道我还有什么用途吗？
铅笔作文300字 篇5
我是一支自动铅笔，我今年三岁了，主人待我非常好。
我的全身又长又圆，外形构造非常的复杂，主要是由笔尖、笔身和笔帽三个部分组成，跟普通铅笔不同的地方就在于，我主要按下笔帽，一根细细的笔芯就会从笔尖里出来一小段，不用和普通铅笔一样需要用卷笔刀削了才能使用。只要把我的笔帽往上拉开，就会出现一块白色的橡皮擦，这样就不怕写错字了。要是笔芯用完了，就扭开笔帽，把一根新的铅笔芯放进去，可方便了。
我的小主人生日时他的爸爸送给它的。他第一次见到我就把我紧紧地握在手里，久久不肯不放下。小主人小心翼翼地把我放进文具盒里，生怕摔坏我了。第二天，小主人背着我去上学。下课时，由于小主人玩得太忘我，没有注意到桌子上的我，一位同学不小心撞到了桌子上，我重重地落到了地上。上课时，小主人找不到我，可着急了。东翻西找后，他终于在桌子底下发现了我。回到家后，我以为主人要拿一支新铅笔来替代我，没想到主人拿出了一块小布，把我擦得干干净净。
我希望以后能一直陪在主人身边，永远方便着主人。
铅笔作文300字 篇6
文具盒里有一枝铅笔和一块儿橡皮。
铅笔的腰细细的、头正正方方的，真好看。铅笔看看橡皮，头正正方方的，身子胖胖的，一点也不好看。铅笔说：“喂，橡皮，你的身子多难看啊！你看我，多漂亮！“
过了一会儿，小主人把铅笔削尖，把铅笔和橡皮放到文具盒里，再把文具盒放进书包里，就背的书包去上学了。到了学校，老师教他们写字，小主人写错了，他就拿橡皮擦。
铅笔看看自己，什么也不能擦。她想：从前我总说像皮不好看，这回他该说我们了吧！可是过了一天又一天，像皮什么也没说，铅笔实在忍不住了，说：“你怎么不说我呀？”像皮问道：“说你什么呀？”铅笔说：“我不会擦字呗！”像皮说：“你虽然不会擦字，但你比我长得长，也会写字。”
铅笔不好意思地笑了！
铅笔作文300字 篇7
我是一支美丽的铅笔，全身上下蓝色的衣服，上面还有几个小猪的图案，漂亮极了！我被送到了一个文具店里，一个孩子跑去问店主：“你们这有没有一支猪花纹的铅笔？”啊！只有我是有猪花纹的铅笔，店 主把我给了那个小孩，小孩高高兴兴地我买回家了。
一到家，小主人就把我装进了书包，我在书包里睡觉，第二天早上，小主人就把我带进学校，小主人指着我对大家得意的说：“大家看看我的笔好看吧！”好多同学都很羡慕小主人。上课了，小主 人用抱笔器把我的头发刨的尖尖的，小主人用我的头发写字。好景不长，小主人把我跌跌摔摔的，疼死我了！过了一段时间，我短了，我开始埋怨起来：“我要没了。”话被旁边的象皮听到了，他说： “不要埋怨了，为人类做点贡献吧！”是呀！我因该为人类做点贡献呀！
铅笔作文300字 篇8
我有一个铅笔盒，它是深蓝色的，上面有一个米老鼠的图案，很可爱。
这个铅笔盒可以装很多东西：钢笔，自动笔，水笔，橡皮等。这个铅笔盒是布做的，用蓝色的线把它的穿起来，外面有一个口袋，可以打开，里面可以装一些小东西，一些玩具什么的。
这个铅笔盒洗起来很复杂，有好洗的地方也有难洗的地方，但是洗完后非常的干净。
这个铅笔盒我已经用了一年多了，但它仍然那么崭新，和新买的一模一样。它是我的一个永远不会抛弃的朋友。每天上学，我都要带着这个铅笔盒去学校。它脏了，我就帮它擦一下上面的灰尘。有时候我会拿它来玩，把它抛到空中。等到放学了，我就会把笔和橡皮放到里面，带它回家。
我非常喜欢我的铅笔盒，他是陪伴我一年多的朋友，我很珍惜它。
铅笔作文300字 篇9
我是一支小铅笔，我有很多很多的梦想。
我的第一个梦想，是来到音乐厅。知道我要做什么吗？我要当小蚂蚁的竖笛，吹出美妙的音乐。或者我去当小兔的指挥杆，打出优美的节拍，哈！多么开心。
我的第二个梦想，是来到公园。知道我要干什么吗？我要当跷跷板，小朋友们坐在我身上，一上一下，像两只小精灵在飞舞，哈！多么好玩。
我的第三个梦想，是钻进泥土。知道我要做什么吗？我要当蚯蚓，在泥土里钻来钻去打地道，不仅可以住，还可以给植物松土，哈！多么开心。
我的第四个梦想，是跳进河里。知道我要干什么吗？我要当一条泥鳅，在水里欢快地游来游去，和小鱼对话，和小虾嬉戏玩耍，哈！多么好玩。
我的第五个梦想啊，是要躲到菜园里。知道我要做什么吗？我要在紫叶间，长成长长的茄子，或者变成嫩嫩的青瓜，菜园里的丰收会马上就要开始咯！哈！多么好玩。
谁也不知道一支铅笔有多少梦想，就像写在稿纸上的字，发多少芽，开多少花，结了多少个童话。
