关于铅笔作文锦集9篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的铅笔作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
铅笔作文 篇1
我的文具盒里有一个大家庭，它就是铅笔三兄弟。它们可是我学习上的好帮手，也是我遇到难题的好武器。下面，就让我分别介绍一下它们。
我的木质铅笔是铅笔三兄弟中的老大，它穿着一件黄色的外衣，还戴着一顶黑色的帽子。它的优点是铅笔的铅不容易断，还能写出笔锋。它的缺点是铅写着写着就容易变粗了，还得用刨笔刀刨，我每天必须带10支以上的铅笔才够。不过我很喜欢我的木质铅笔。
下面我来介绍铅笔家族里最帅气，最前卫的一位——自动铅笔。它穿着一件红色的外衣，它的铅分为很多种，有0。4，0。5，0。7，数字越小，铅越细。它的优点是不用刨，而且一按上面的小帽子，它的铅就从身体里钻了出来。它的缺点是容易断，写的字没有木质铅笔好看。
最后一位是导弹铅笔。一听它的名字，就觉得它很厉害，是铅笔家族中的军事家。它的笔芯像一个个导弹一样。它集合了木质铅笔和自动铅笔的优点——不用刨，写的字也好看。
我非常喜欢铅笔家族里的木质铅笔、自动铅笔和导弹笔。
铅笔作文 篇2
“Hi——Hi！我是新来的！”面对新来的铅笔，我觉得主人越来越不爱惜笔了。但主人还是很爱惜我，因为我是……哦!对了，还没有自我介绍呢。（倒叙用得很漂亮！）
我是一支中华牌绘图铅笔。我的衣服颜色是绿色的，上面画着绿绿的竹子。我被用了三个学期，长寿吧！我的型号是HB，真好，还可以用来写字。
起初，陪伴我的有四五支笔。我每天过得和别的笔一样，白天写课堂作业，下午写家庭作业，晚上把笔头削尖，削笔刀总是把我们的肉割掉，痛死了！但是当我快用掉一小半的时候，主人发现了我的不同之处：我的笔头是红色的，还可以发出光芒，就开始把我省着用了。
现在，我的身高从十五厘米降到了九厘米多，花纹也不好看了，因为花纹脏了，但主人对我却更加爱护了，把我放在笔盒的单间里，一般不会用。（可见主人对你的喜爱！）
有一次，一个叫李季隆的家伙来借笔，主人很大方，拿出笔盒让他挑，没想到他一眼就看见了我。我在他手里挣扎，大声喊：“主人，救我！”主人一把把我抓（抢）过去，说：“不能拿这支！”说完，主人又埋头写作文了。
我真希望小主人能好好地爱护我们笔呀！
铅笔作文 篇3
亲爱的铅笔先生，你还记得刚进我家时你那雪白的笔杆，精致的笔尖吗？我可喜欢你啦！可如今，你却伤痕累累，不能再陪伴我了。
那天，我做完作业，让妈妈检查。妈妈看了以后，发现有十几处粗心错误，非常生气，大喊：“这么不仔细，还不检查，考试了怎么办？”我很不服气，插着腰，不满地与她顶嘴：“哼，粗心又不能避免，我检查不出来。再说了，你自己不也很粗心，经常落东西！你每天都在说这句话，烦不烦！以后，别管我了！”妈妈听完，生气极了，抓起你，狠狠地往墙角扔去。就此，你受了重伤，细长、精致的笔尖断了，雪白的笔杆也变黑了。看着你，我流泪了……
去年的一天，我正握着你写字，可你的笔芯却一而再再而三地断掉。我一怒之下，扯开笔袋，取出笔芯盒，一下子鲁莽地给你添了十几根笔芯。没想到，你卡住了，彻底结束了工作生涯。看着你，我再一次流泪了……
铅笔先生，对不起！我为那一刻的顶嘴感到愧疚，为那一刻的气急败坏感到自责。假如你重新为我“服务”，我一定会好好待你，一定会送你去最高级的医院疗伤，一定会用最洁净的山泉为你洗去污渍，一定会寻找最好的笔尖帮你配上……
虽然我现在又拥有了许多铅笔，但我依然时刻想念你。回来吧，铅笔先生！
铅笔作文 篇4
下课铃响了，同学们陆续走出教室。这时，坐在我后面的滕昊天叫住了我：“有笔芯吗？”本来我的笔芯是昨天刚买的，可是我顺口说：“没有了。”只见他无柰地叹了口气，走开了。
我走出教室，本想痛快地玩一玩，可是心里却总是想着这件事。老师经常教育我们要团结友爱，互帮互助，诚实勇敢，不说谎话。可是，在今天，面对滕昊天的困难，我却……
哎，我觉得自己做得很不光彩。于是转身赶回教室，想要给滕昊天道歉，可是我又转念一想，自己已经说没有笔芯了，再改口，那不就说明我不够诚实，不就丢脸了吗？于是，我只好把这件事情藏在心里了。
过了几天，单元测试中，该写作文了，我的笔突然没笔芯了，我一翻铅笔盒，真不凑巧，没带笔芯。我急得头上直冒冷汗。赶紧向四周看了一下，同学们都在认真地答卷，打扰他们多不好意思呀！再看看后面的滕昊天，他正皱着眉头思考羞。我想向他借，可忽然想起了几天前的事情，心里感到好难为情，话到嘴边又咽了回去。“滕昊天，有笔芯吗？”我还是鼓起了勇气，小声问。他没有抬头。我想，他也许怨我上次没借他笔芯吧！但又一想，他平时乐于助人，旁边同学有困难他都会出一份力，也许我声音太上，他没有听见吧？于是，我提高了一点声音。他果然抬起了头，瞧瞧我手中的自动铅，笑了笑。
“你们俩在干什么？”老师向我们投来怀疑的目光，“考试的时候交头接耳。”滕昊天说：“洪扬没有笔芯了。”老师点了点头，滕昊天打开铅笔盒，拿出笔芯罐。我一看，他的笔芯也不多了，就不由得犹豫起来。
可他却说：“反正也只剩一些了，这罐笔芯就送给你了。”他总是这么慷慨大方。我一听，说：“那你怎么办呀？”他摆摆手说：“没事，我还有一根备用芯呢！”说完，他低下头继续答卷。我的.心里霎时涌过一股暖流，赶紧装上笔芯，一根，两根……每装进一根，我都觉得像有什么东西在敲打着我的心，脸上不由得热辣辣的。
那一根一根的笔芯，不仅装进了我的笔杆里，更像是刺进了我的心里。这罐笔芯，我到现在还留着，它叫我惭愧，催我自省，让我感动，时刻提醒我要做一个诚实、无私的人。
铅笔作文 篇5
九年级了，学习、考试任务更加繁重，每个人都投入了紧张的复习中，准备迎接下一轮的期末联考。“叮铃铃！”急促的铃声催促着忙乱的我快步走进考场。
坐在座位上，我闭上眼，长舒了一口气，晃了晃沉闷的脑袋，平息了下躁动的心，等待着接下来的考试。翻动文具时，我心中一紧，糟糕，铅笔没带。这考试的题几乎都要涂卡的，没带铅笔只有死路一条，可现在老师已经发试卷了，没时间回教室拿铅笔了，怎么办？我急得像热锅上的蚂蚁。那一叠叠簇新的试卷深深地印在我的眼里，铬的我眼睛生疼。
“嗨，你怎么了，是不是太紧张了？”正当我不知所措的时候，一个声音从身后响起。“我铅笔忘带了”，我低着头沮丧的说，头也没回。只听后面“啪”的一声响，很清脆。我回过头来，是一个别校的考生，脸圆圆的，他把他的长杆铅笔掰成了两半，正麻利的用铅笔刀削着一截铅笔，见我扭过来，他把那好的一半塞给了我，笑着说：“给你用吧”，他自己留下了光秃秃的另半截继续削着。我激动的接过来，小声说到：“太感谢了同学”。他笑咪咪的低声说：“不用客气，快点做好，考试了”。回过头，抚平试卷，刚才忐忑不安的心终于放下了，一丝暖流不知道什么时候温暖了我的心，让我感到整个考场格外的温暖。
考试顺利地结束了，“这次考试我发挥的不错，多亏了这支笔，下来我要怎么感谢他呢？”我还这样想着，一回头，找他还笔时，他不知什么时候已经离开了考场，我怔怔的望着空空的座位，怅然若失，满是后悔：怎么连人家的名字都没问呢？多好的同学啊，你是谁？考场上只剩下我和我手里被我握的紧紧得半截铅笔。
很遗憾，我至今也不知道那位同学的姓名，那半截铅笔一直珍藏在我抽屉里，每当心情不好时拿出来看着它，一股暖意就会涌上心头，心里产生一种说不出的舒坦与自然。在阳光的照射下，那半截铅笔表面颜色还是那么青绿，那笔芯还是那么的黑亮。
铅笔作文 篇6
铅笔是我们最普通的文具了，他没有粉笔松软，没有彩色笔绚丽。它只有像手指一样长，颜色也不灿烂，只有单调的几种颜色。
平时，铅笔总是静静的躺在铅笔盒里，看起来是那么没有用。在学生手里却是少不了的工具。学生用铅笔誊写每一个好看的生字。它是学生和老师沟通的桥梁。
写语文作业的时候，用它书写一个个生字；写数学作业的时候，用它演算一道道题目；上美术课时，用它勾画一幅幅图画；上音乐课时，用它记录一个个音符。
小小的铅笔拿在学生的手里可厉害了，就像孙悟空的七十二变。一会儿变出一朵朵花儿，一会儿变成红红的太阳，一会儿变成广阔的草原，一会儿变成天边的朵朵白云……
刚上小学的时候，妈妈就给我买了练字本和图画本。于是我经常拿着铅笔涂涂画画。铅笔给我带来了无限的快乐。
铅笔的生命虽然短暂，但是从铅笔的生命里，我感悟到一个道理，生命不在于长短，而在于它价值的多少。
铅笔作文 篇7
平时，铅笔都是学习用具，所以大家都没重视过它。但铅笔也是为我们付出了许多！不信？我就有这样的经历！
一天，我走向公园的路上，心想肯定能痛痛快快的玩一场！但却没这么好运，我从小都是出了名的倒霉，刚走了一半，一个球状的东西向我袭来。砸到我脑袋后我立马变成了一支铅笔，铅笔没有人类的语言，人类听不懂。我就在路上静静地躺着，这时，有个小男孩看见了我，把我拾起。擦了几下就带着我回家了。
那位小男孩的家非常漂亮，我多次怀疑他是一个富翁的儿子，但这种猜想很快就灭了。我派上了用场，他要做计算题，拿着我写。遇到不会的，就把铅笔夹在耳朵上，我那个怕啊！原本只有五六分米高的，现在对我来说用悬崖来说明这个高度，一点儿也不假！我的灾难很快就来临了，主人遇到难解、难算的题，一怒之下把我狠狠地砸在了地上，我强忍着痛，躺在地上。我原本美丽的外壳（绿色的外表，黑色且富有柔性的笔芯），被砸在地下后，绿色的外壳多少有些掉‘壳’，笔芯断了一截。主人见了我，不以为然的捡了起来，并放进了文具盒。
在文具盒中，我原本以为文具们会安慰我；原本以为文具们会唾骂那个主人；原本以为文具们会鼓励我。然而，事实并非如此，文具们骂我不懂得随机应变，我心里那个气啊！正当我要向那些文具们打架时，一道光向我照来，光照得我睁不开眼睛，让我昏了过去。
当我醒来时，发现自己在家里，这时，一个小精灵出现了，他说：“我让你变成铅笔是想让你知道，铅笔虽然只是文具，但它担当着重要的一员。所以！请你务必不要乱摔铅笔。”说完，他就消失了。一句话，让我沉思，让我不再不爱惜铅笔了。所以，我请各位看了这篇文章的小读者们，一定一定要爱惜铅笔，小心精灵下次的对象就是你！
铅笔作文 篇8
这本书在收到后，当天就拿回家交给九九，九九当时就非常的喜欢，爱不释手，用了两天的时间就读完了这本书，因为最近几天我比较忙，所以没来的及第一时间发读后感，很是抱歉。今天，时间比较宽松，所以就由九九来口述，我来输入，一起完成这篇读后感，九九给这本书的读后感起了个名字，叫痛苦，我也不明白怎么会选择痛苦当题目呢，下面由他来介绍这本书，听听他是为什么要给这本书起这个名字的：
首先，我想给这本书起痛苦的名字原因就是，在作文大赛总决赛中，珉浩的手被材奎踩成了粉碎性骨折，并且在决赛中珉浩又失去红铅笔，于是他拿着普通的铅笔写了《痛苦》这个题目，内容是：“我最难过的时光是我最讨厌我自己的时候。我写下满纸的谎言，可是人们喜欢那谎。我因那谎言得到赞赏，成为优秀的学生。妈妈以为我傲，虽然妈妈不曾以我为耻，但不以我为耻和以我为傲是两个完全不同的概念。同样，不讨厌不代表喜欢。所以，我曾想，如果我更优秀一些，那么老师、朋友和爸爸会更喜欢我吧。所以我开始写别人喜欢看的东西，而我心里真正所想，似乎对其他人不那么重要，这条路走下去，便再加难以付诸真实。我越来越讨厌自己。这真是让人难过的事情。” 因为珉浩他以前得的都是蓝章，可是他偶然获得了红铅笔，红铅笔可以操控着他的手，让他写出更好的作文，可以获得红章，可是红铅笔被材奎用调虎离山计偷走了，并且他的手也被踩成了粉碎性骨折，可是他却坚持着疼痛写完了作文，所以我感觉《痛苦》这篇作文很有真实感，所以我才把痛苦做为题目。 我非常喜欢这本书，因为这里的精彩情节很多，比如有一次写《我的家》，可是红铅笔却写出了谎言，所以珉浩准备毁掉红铅笔，可是珉浩抓住红铅笔两端，想要折断他，可是没有用。他将红铅笔的芯戳向地面，也没有用。可是珉浩想到既然是铅笔，就可以削，珉浩拿着小刀削下去，铅笔屑落下了，珉浩把铅笔削成了一个笔芯，可是当他再次用红铅笔后，红铅笔不知道怎么了又完好无损了。我觉得这段太好玩了。我觉得红铅笔很神奇。
虽然红铅笔很神奇，可是我不想要它，因为它会写出谎言。那么谎言一但被揭发，那其他同学就会不信任我，所以不想要红铅笔。我觉得还是靠自己的实力获得荣誉更好一些。
我喜欢这本有意思的书，听妈妈说这本书是免费送给我读的，我特别高兴，因为不用花钱还不用还回去，哈哈。
我说这个读后感可以结束了，可是九九说，还有一段，他特别喜欢的内容，非得要加上，所以我就帮他加在这里吧：
当比赛结束时，医生说珉浩是粉碎性骨折，他实在不知道珉浩是怎么忍着疼，坚持完整个比赛的。材奎告诉珉浩红铅笔在学校的大松树那一边，珉浩找到了红铅笔，决心要毁掉它，于是他点燃了火，然后将红铅笔扔到火中，红铅笔终于被烧成灰了，可是在另外一个人李珠的身边，红铅笔又出现在李珠的桌子上，我想李珠最后会不会像珉浩一样烧了这支红铅笔呢？
铅笔作文 篇9
小洁：
你好!
你曾问过我“打算怎样活着”，我当时笑说你装得跟历经人世沧桑似的，直到你住进隔离病房，我才意识到这话有多么沉重。我很后悔当时为什么没有跟你好好说说，现在也很难找到面对面谈心的机会了。那苍白高深的墙把思念劈开，你我各半。
好吧，我不想让你我之间还悬着这么一个话题，我想告诉你，我愿意像铅笔一样活着。也许你很惊讶，但的确是这样。我不就是铅笔吗?出身平常，跟普通铅笔一样。即使是名牌铅笔，也来自拥挤的丛林和幽深的矿山。我是一枝铅木组合的笔，即使刷上油彩，我还不是一枝铅笔吗?
但我不自卑，铅笔始终默默无闻也始终坚强不屈，当它成了一个铅笔头时，还像士兵一样挺立着。是铅笔芯告诉我，一个人重要的东西总是在里面。
铅笔最怕误入歧途了，但有橡皮替它解围，可我没有它那么幸运，我没有属于我的“橡皮”，所以我的人生之路要倍加小心。当铅笔只剩下一丁点儿的时候，它的生命也不多了，但人类创造了它，小刀鞭策了它，橡皮引导了它，使它拥有辉煌的业绩。
小洁，请记住：不论刀削虫咬，水浇火燎，都要坚定信念，一直一直地“写”下去，哪怕是一丁点儿希望。
小洁，像铅笔一样活着吧!
