菊花状物作文400字8篇
在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的菊花状物作文400字8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
菊花状物作文400字 篇1
静听秋雨，翻阅昔日的往事，岁月如烟似梦，一切整齐有序，该来的来，该去的去，人生琐事何许又有何人能像菊花般的悠逸呢？
菊花的平凡，我们永远也不会理解，浮躁的心灵，让我们不停地追求，不停地探所，不停地攀登。
菊花的悠逸，在古诗中多少文人才子为它所迷醉，多少人繁梦于它的悠逸，多少人为它的淡雅所标榜菊花的悠逸是为它的平凡所赋予的，在我们不断的追求中，攀登中，我们忘却了本质——平凡。
菊花的淡雅，我突然间想流泪，那是一种无以名状的感觉，苦涩的往事如梦般回放着，我明白了，菊花的淡雅是为我们所标榜的，但如果你坐在雨夜的烛光里，想想身前身后，与自己有关或无关的事，觉得生命如案头那株万年青一样淡泊而清雅。
菊花的执着，菊花的执着是要开满山野，执着是如同小草一般地奉献。因为它坚信自己一定会迎来属于自己光鲜的一天。
菊花的平凡、淡雅、悠逸执着。菊花的平凡，是我们所没有的，菊花的淡雅是我们所没有的，菊花的平凡更是我们所没有的。菊花的
菊花的幽似人生，承载了多少人的故事，浮浮沉沉，刻满历史的沧桑，而我也挥不去青石上的记忆，我撑着素伞，走过属于我自己的雨季，我在雨林里摘下一片嫩叶，留下我人生旅途的记忆。
正如幽花似人生——菊。
菊花状物作文400字 篇2
有人喜欢华丽的牡丹，有人喜欢淡雅的玫瑰，而我却喜欢那不起眼的菊花。
小时候，我爱到山上玩，每当秋天来临，百花凋谢时，这里漫山遍野都开满了五颜六色的菊花，一丛丛，一簇簇，远远望去，如锦毯，似瀑布，又像一块五颜六色的花布，真是美丽极了！近看一朵菊花，却不是很美，没有其它的花儿那样婀娜多姿，但是它却散发出淡淡的香味，让人心旷神怡，然而，它不仅美丽、芳香，而且用途也很多。
记得有一次，我和表姐上山玩，一不小心，我的脚被石头划破了一块皮，痛得我直哭。表姐忙带我回家，随手在路边摘了一些菊花，到了家，表姐把菊花洗干净，挤出汁，敷在我的伤口上，我马上感觉到不那么痛了，而且还有一丝清凉，过了几天，伤口就愈合了。原来菊花还有消毒止血的作用呢。菊花不仅有消毒止血的作用，还有清热去火的作用，可以泡茶喝。将摘下的菊花洗净，晒干，在你咽喉疼痛的时候，只要冲上几朵喝下去，你的疼痛感就会立刻消失。
菊花虽然能傲霜斗寒，但是它不像腊梅那样用浓浓的香味吸引人，它虽然不华丽，却有一种朴素的美。我喜欢菊花的平凡。
菊花状物作文400字 篇3
清爽的早晨，阳光柔和，微风习习。弯弯曲曲的山道两旁开满了美丽的菊花。红的，黄的，白的，蓝的……美极了。一个可爱的小姑娘蹦蹦跳跳地走在弯弯曲曲的山路上，还时不时地采摘美丽的菊花。她扎着马尾辫，穿着一身粉色的衣服，带着鲜艳的红领巾，显得干净利落。
这个女孩叫李黎，是希望小学六一班的学生。她住在一个偏僻的小山村里。昨天放学后，她忽然想起明天是教师节，应该送什麽礼物给老师呢？李黎家并不富裕，记得那年秋天，李黎该上三年级了，但家里实在拿不出学费了，李老师知道后，用自己为数不多的工资帮助李黎交了学费，这件事李黎一直难以忘怀。可是送什麽好呢？忽然，李黎想起每天上学的道路的两旁开满的菊花。对了，何不给李老师送一束清香，美丽的菊花呢？于是，9月10日的早晨，便出现了开头的场景。
刚刚6点，李黎就来到了学校，她悄悄的来到李老师办公室的窗前，踮起脚尖，探着身子往里看。简陋的`办公桌上放着一瓶用完了的墨水，一只钢笔，一摞改完的作业本，显然，李老昨晚又熬夜为我们改作业了。李老师，你是多麽辛苦啊！李黎抽出一束最美的菊花，插进老师的墨水瓶里。
当李黎再次走到办公室窗前时，看见李老师捧着那束菊花，轻轻的嗅着，脸上露出欣慰的笑容。李黎甜甜的笑了，笑的像窗外的阳光一样灿烂。
菊花状物作文400字 篇4
秋天到了，花园里的花都凋谢了，只有菊花依然在怒放。啊！菊花真是美不胜收，多姿多彩！它们是秋天的仙子，点缀着金色的秋天。
远远地望，菊花千姿百态，有的才露出一个花骨朵，有的含苞欲放，还有的已经全部展开了……走进菊花的海洋，它们正在争奇斗艳。我弯下身子，观察着我身旁的一朵菊花。它长得喜气洋洋，红艳艳的，里面的花瓣紧挨在一起，外面的向外张开，花瓣还都是向内卷的呢。前面的那朵十分奇特，像是个紫莹莹的小绣球，一片片花瓣紧紧相连，几乎没有空隙了。一转身，看见了一位“洒脱的先生”，它的花瓣又细又长，全部向外展开，花瓣向外卷，与前两朵截然不同……
菊花的颜色也各不相同，有粉嫩嫩的，有黄澄澄的，还有绿莹莹的呢……其中的一朵漂亮极了，黄色的花蕊，花瓣白中带紫，紫中带白。
我用手轻轻地抚摸着一朵菊花，呀！是那么的丝滑，一片片花瓣就像一条条丝带。我凑近一闻，菊花的香味并不浓郁，但却送来一丝丝淡雅的清香。
忽然，一阵风吹过，五彩的菊花在微风中翩翩起舞。风停了，它们也停止了跳舞，静静地站在那儿。
到了深秋，菊花仍然傲霜斗雪，我对它倍加喜爱了！
菊花状物作文400字 篇5
一个阳光明媚的早晨，我和爷爷相约一起去公园欣赏菊花。
远远看去，那一朵朵菊花堆在一起，像是在听秋风老师讲故事呢！走近一看，我才发现每一朵菊花姿态各异，有的像一串串香蕉，有的像老奶奶的白发，还有的像是一个个小绒球。
它的茎是细细长长的圆柱形，能给花朵输送水分和营养，还能托住叶子和菊花，每朵花的颜色也各不相同，有的是一半绿，一半白，有的似雪如玉，还有的......
我喜欢的菊花名叫龙须菊，它的颜色真是美不胜收，那黄得像金一样的花瓣，花边带点卷，像是被理发师烫过一样的。
我更喜欢的一朵菊花叫“残雪惊鸿”，小小的花萼，衬托起下垂的花瓣，像白色的瀑布倾泻而下，在微风地吹拂下，轻轻舞动，真是美极了！
一边欣赏公园的菊花，爷爷一边给我讲解菊花的功效，不仅可以用来欣赏，还可以用来泡茶喝，杭白菊就是有名的药材，能消火解毒。
我喜欢菊花，它没有牡丹花雍容华贵，也没有玫瑰花绚丽多姿，但它有着一种朴实的美。
菊花状物作文400字 篇6
当群花凋谢，叶子掉落，大地褪去色彩，是谁正迎着秋高气爽，悄悄来到我们身边？
它就是菊花，一种在秋天绽放的花。
菊花很美，它呈圆盘形，花瓣密而多，细而小。在它的种类中，我最喜爱白色的秋菊，因为欣赏它的高洁淡雅。白秋菊和其他菊花一样，花瓣绕一圈散开，花心一个一个的小洞像蜂窝一般密密麻麻，最是那花心的一抹淡黄让它在淡雅中又不失色彩，格外清新。
秋天，落叶一片接着一片，枯花一朵连着一朵，一切都显得如此黯淡。可是一旁的菊花却生机勃勃，只管抬头望着太阳努力向上生长。雨说来就来，尽管如此，菊花还是拼命往上生长，从不掉落一片花瓣，也从不会弯腰。只要还没有枯萎，它就站成高昂的姿态。
菊花不仅可供观赏，它还有药用价值。
“菊花茶”一定有听过吧！它不仅能润肺，还能下火，尤其是秋天干燥的时候最容易上火。把菊花晒干后，泡茶喝，味儿美极了。相比苦涩的下火药，泡一杯菊花茶就不一样了，清新淡雅，滋润甘甜，还口齿留香呢！
菊花是我最喜欢的花。我希望，我能在任何处境下都像菊花那么坚强。
菊花状物作文400字 篇7
清早，一个身穿粉红色上衣的女孩来到河边，她扎着两条可爱的小辫子，胸前戴着一条鲜艳的红领巾，背着一个咖啡色的书包，——那就是灵灵。她正在采摘菊花呢！小河边，各种各样的菊花争奇斗艳，散发出一阵阵淡淡的清香。很快，她的怀里就聚满了一大束花，像个花球似的，黄的、蓝的，十分惹眼。她的心里在盘算着要把这束美丽的菊花送给老师呢！
不一会儿，灵灵抱着菊花，怀着愉快的心情，来到这个简陋的办公室，轻轻地推开虚掩的窗。窗下便是老师的办公桌，办公桌上的一切她太熟悉了：日历、老花眼镜、笔筒、墨水、地球仪、作业本、语文书，还有没来得及合上的教学参考书……
灵灵看着这一切，眼睛湿润了。她仿佛看到了老师又工作到深夜；她仿佛又看到了老师对同学们嘘寒问暖；她仿佛又看到了老师带病给同学们上课……老师太辛苦了！想到这，她抹了抹眼睛，微笑着，把刚采摘来，还带着几滴露珠的菊花小心翼翼地插进那简朴的笔筒里。顿时屋里弥漫着一阵沁人心脾的清香，五彩缤纷的花给办公室增添了几分生机与活力。
“老师，谢谢您！多少个白天与黑夜，您为了我们的成长呕心吐血。在漫长的岁月里，谁也说不清您为我们付出了多少心血，可您从来没有说过‘苦’。老师，您是多么伟大呀！”
灵灵好像看到老师捧着那朵鲜花冲着她笑了，笑得那么甜，那么美……
菊花状物作文400字 篇8
“待到秋来九月八，我花开后百花杀。冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。”我吟诵着这首诗，不禁想起了菊花。
菊花虽然不像月季那样绚现夺目，不像荷花那样高洁，不像玫瑰那样千姿百态，不像牡丹那样国色天香，但它像松柏那样经风霜，耐风霜。
秋天来临了，百花凋谢，万物枯黄，菊花却傲霜斗雪，威严挺一立。有的菊花竞相开放，红的似火，白的如雪，黄的赛金，紫的像朝霞，粉的像丝绸；也有的菊花含苞欲放，娇滴滴地垂着头；还有的菊花露出了半边脸，似乎很害羞……菊花在绿叶的衬托下显得五彩缤纷，美丽极了！一阵阵淡淡的清香吸引了五彩缤纷的蝴蝶，蝴蝶在菊花上翩翩起舞。菊花也不甘示弱，趁吹来了一阵风，就在那练习舞蹈。蝴蝶和菊花正在比舞。突然，下起了雨，蝴蝶飞走了，菊花依然跳着。雨滴落在湖面上发出叮叮咚咚的声音，这声音是那样清脆，似乎秋姑一娘一在湖边弹琴。菊花和雨滴为秋天的到来歌舞。
我一爱一菊花！我一爱一菊花傲霜挺一立、不甘示弱的品质！
教师评语：作者写出了菊花的品质：傲霜挺一立、不甘示弱，也表达作者喜一爱一菊花和赞美菊花的浓浓思想感情。
