【精选】芒果作文10篇
在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的芒果作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
芒果作文 篇1
妈妈从桂林带回了一些青芒。好不容易放熟了,老妈又开始琢磨着做芒果冰沙了。上次是把芒果和冰块一起打碎,结果芒果冰沙变成了芒果汁了。这次,我提议:把芒果打成汁冻成冰,再打碎。可是,老妈却想直接把芒果块冻成冰。我想:这能冻成冰吗?
过了几天,老妈的“芒果冰块”终于新鲜出炉了。我一看,芒果冰块和普通芒果没什么两样,只是硬了很多。只见妈妈拿出勺子,把芒果冰块一块一块地往粉碎机的盒子里放。放到一半多一点后拧上盖子。妈妈用的是一字刀。她按下开关,手不停地摇着粉碎机,让它均匀地工作。只听见“兹兹”的声音,过了几秒钟,妈妈把盖子打开,举起盖子左看右看,嘴里还嘀咕着:“怎么不转呢?”她又加了点水,继续粉碎。又过了几秒钟,芒果冰沙做好了。我迫不及待地尝了尝,咦?怎么有股汽油味?妈妈尝了一口也觉得有点怪。她把十字刀和一字刀比较了下,发现一字刀坏了,里面的塑料打碎了。妈妈连忙把冰沙倒掉,说道:“怪不得刚才这么奇怪。”
她把一字刀换成十字刀,将剩下的芒果冰块又放进盒子里继续打碎。这次非常顺利,过了十几秒中,妈妈拧开盖子,把刚做好的冰沙倒进碗里。只见冰沙橙黄橙黄的,散发着芒果独有的气息。我尝了一口,甜甜的,滑滑的,真美味!我大口大口地吃起来,把肚子撑得饱饱的,之后什么也吃不下了。
芒果作文 篇2
漫步在校园里,你的视线便会被一棵棵高大挺拔的芒果树占据着,直至那种天然的绿似水般流进你的眼里,融入在你的内心深处。那树上已经渐渐结满了累累硕果,高高地悬挂在枝头上,它并不明显,有的被苍翠欲滴的叶子遮盖住了,有的则露出小半个头,让你感觉到几分神秘。这芒果树以它自己的方式点缀在美丽的校园,使校园变得更富有绿色,充满勃勃生机。
看着校园里的芒果树,我陷入了回忆。原来不知不觉间,这芒果树竟在校园里陪伴我们度过了几轮春夏秋冬,现在,它们已经长得很高了。它与我们共同成长着,我仿佛从树上的绿叶看到了我们在操场上嬉戏的笑声,看到了我们彼此的成长历程。这春天,它抽出了许多嫩芽,一簇连一簇,不久,开出了芒果花,那就像我们刚踏进校园时展露出天真无邪的笑靥;夏天,它变得愈发茂盛,树上已经挂满了一个个青涩的果实,操场上的我们在骄阳的炙烤下大汗淋漓,于是,在这树荫下,传来了我们谈天说地的声音,芒果树在此时就像一把把绿色的大伞,为我们送来了丝丝清凉。秋天,在这个丰收的季节里,青涩的果实也成熟了。冬天,它的叶子已经凋零,已没有了往日的神采,因为它要储蓄能量,来年给我们更美味的果实,我们一就会期待着芒果树在来年的春天又开花结果,如同一颗宝石,用它的光芒照耀着整个校园。
而学校一年一度的芒果节也就此拉开了序幕,每年的芒果节,我们都能品尝到学校的芒果,水灵灵、黄橙橙的,让人禁不住想扑上去大吃一顿。轻轻剥开芒果皮,芒果汁渗了出来,咬一口,那诱人的果肉从喉咙滑进肚子里,香甜可口,美味极了!
今年的芒果节也将如期而至,这是我们六年级同学们在母校里度过的最后一次芒果节了,我想,每一个同学都会更加珍惜,用心去铭记那丰收季节里母校飘来的阵阵芒果香。即将离开母校,那高大挺拔的芒果树已经扎根在我的心中,它那高大的形象与母校一起就此定格在我的脑海里……
芒果作文 篇3
我平常喜欢吃芒果,所以我特想有这么一个芒果节。
当芒果节到来的那一天,我一大早就来到中心广场。只见广场里有序地摆着来自世界各地的形状各异的芒果,还有用数百个芒果拼成的“芒果王”。走进广场就仿佛进入了一个芒果的世界,每个品种的旁边都站着一名身穿民族服装的芒果小姐,笑容可掬地迎接客人。
咦,前面正在进行吃芒果比赛呢!只见参赛选手剥开芒果金黄色的外衣,露出里面晶莹剔透的果肉,那橙黄色的果肉,让人一看就垂涎三尺。
突然,耳边传来妈妈的声音:“儿子,起来吃芒果了!”我一下子惊醒了,原来我做了一个美梦啊!但我知道这个美梦会成真的。
芒果作文 篇4
我的家乡在广西扶绥,这里盛产水果,被誉为“水果之乡”。五月有西瓜,六月有枇杷,到了七月份,我最喜欢的芒果成熟了。
阳春三月,在春姑娘的滋润下,芒果树开花了。一簇簇,一团团,一阵风吹过,淡黄色的小花随风飘落,真像下了一场“黄花雨”。同时,沁人心脾的花香扑鼻而来,引来了无数小蜜蜂来采蜜,它们穿梭在花丛中,忙碌不停;蝴蝶也被花香找来了,你瞧,它们正在和芒果花跳舞呢……不久,花谢了,在花凋谢的地方,结出了一个个绿宝石般的小芒果,它们像一个个害羞的小姑娘,穿着绿色的裙子,躲在绿叶丛中。七月份终于到了,芒果成熟了。金灿灿的芒果挂满了枝头。一个个芒果沉甸甸的,它们把树枝压弯了腰,远远望去,树枝好像在给人们鞠躬问好……
芒果是呈椭圆形的,把芒果的皮剥开,金黄色的果肉露了出来,咬一口,香极了,让人回味无穷。
我爱我的家乡,更爱家乡的芒果!
芒果作文 篇5
芒果像一个个胖胖的弯月亮,又像一个又胖又扁的茄子,有的绿,有的黄,有的绿中带黄,有的五颜六色,把它摘下来,摘下来就想捏一捏。
闻一闻,会感到有一股馥郁的芳香让人陶醉,剥开了芒果的外皮,只见金黄的果肉,像洗过的毛巾一样水灵灵的,金灿灿的,咬一块放入口中嚼嚼,酸溜溜,甜津津的,顿时感到酸甜无比,美味极了。
芒果作文 篇6
夜晚,被霓虹灯修饰的荔涵大道上人烟稀少,但可千万别被它的表面现象所欺骗了。原来,镇马路的两旁那一整排的芒果树招来了不少“盗贼”。他们的摘芒果法各式各样,令我瞠目结舌。
残暴法——震天棍。一些人看到一个个鲜美肥大的芒果,不辞手段,将木棍高高举起,眼睛瞧准芒果,将木棍对准它,狠狠地一棒打下去,那芒果就摇摇晃晃地掉了下来。但掉下的芒果就像受了重刑一样,先是身上刮出了几道裂痕,后是摔到了地上,不烂才怪!
文明法——长竿挑。说到文明的摘果方法,那可要数用长竿挑下来了。大家一人各持一根细长竿子,在竿子尽头布一个网,然后将竿子上的尖钩对准芒果顶端一钩,那芒果便不偏不倚地落进了网里。还有的人不用网,直接将钩子钩住枝叶,压低了枝干,方便用手摘到,这样摘到的芒果大多都完好无损呢!
通俗法――猴子上树。猴子上树法想必大家都懂。那就是一个人要沿着树干攀上树枝,爬上树去,看准哪个芒果就摘哪个,十分容易。可是这方法虽然管用,但危险地很,如果没有爬树技术的人会从树上摔下来。那时候还有无数的蚂蚁会“光临”你的脚上,使你奇痒无比,狠不得马上下来。
无聊法――顺手牵羊。想要吃芒果,可却没有好用的工具,那怎么办呢?你可以用顺手牵羊的方法。顾名思义,顺手牵羊就是你可以沿马路边逛一下,因为大家都来摘芒果,你可以在路边发现芒果的身影。零零散散有几个芒果,可大多都是被击落或刮伤的,运气好时会有完好无损的,你可以捡回家。这无疑是最不费功夫的方法了!
摘芒果有许多种方法,各式各样,全凭你自己的努力与智慧。生活也一样,要懂得体验和思考,才能悟出不同的道理呀!
芒果作文 篇7
小离的生活没有改变。依旧是吃糖等车写作业睡觉,以及给小m当电灯泡。但是小离的生活中又多了点什么,她喜欢在阳光很温暖的下午站在西窗向对面学校的操场张望——那是季风的学校。
运气好的时候会看到他穿着橙色的短袖衫一个人倚在篮球架下。
什么嘛,他干吗要搞的一幅不食人间烟火的样子……
西窗是个隐蔽的地方,不知道多少花痴女孩子都在这儿张望,但小离总能站在最前排——小离是学生会会长,校史上最年轻的且唯一的女孩子。
那天,季风看到小离了。
小离开始怀疑他的视力了——这个距离都能发现,他到底是不是人啊。
季风冲她微笑,他的微笑迎着四月的橙色天空很好看,如芒果的颜色一般。
小离冲他招手。
他真的有魔力——小离越来越肯定这一点。
或许小离不知道,季风也不知道,他的笑,仅仅是这么一个微笑,就让小离在今后的日子里,一想到这个名字跟气候有关的男孩子,第一反应就是他的笑。
他是第一个笑得让她动心的男孩子。
“季风你知不知道,大小考试外加学生会那一摊子事能把人累个半死。前几天美丽‘冻’人了,要不是我小m把外套给我,我早躺家里了……”小离喜欢这样一边说着琐事一边看着季风的侧脸。
小离常常想,季风是不是从某朵云间降落的天使,有着很淡的微笑,不爱多语,仅仅是看见他就会觉得很幸福。
但小离一直觉得自己是公主的。小离一直希望有一天能够碰到一个自己喜欢、也喜欢自己的王子。
从遇见季风以后,小离,很希望童话的结局是公主和天使在一起。
“季风,你与我身边的男孩子,不同哦。”
“你像它。”小离将一片叶子捏在指尖。“安静的让人觉得安心。”
“这种叶子,应该是南方才有的。”
“南方啊。”
“温暖,潮湿。是亚热带季风气候。”
“咱这儿也是季风气候呢,不过是温带罢了。”
“嗯。这儿风冷。那儿的风,是暖的。听说,是带着芒果味道的。”
“芒果味道的`?”
“嗯。”
“芒果味道的季风啊……如果我有一天能遇到,就好了。”
小芒果啊,也想,有一天,能遇到芒果味道的季风。
“季风,如果有一天,你要去南方的话,带我一起去,好不?”
“南方很远呢。”
“答应人家嘛。”
小离没听到男孩子的答案。
因为小m喊她一起回家。
小离冲季风挥了挥手,她看见季风冲她笑。
后来小离后悔没听到他的答案。
小离一直不知道,季风给出的答案不是“我答应你”或“我做不到”,而是……季风,很喜欢小芒果。很喜欢。
从那以后,小离再也没有站在西窗旁。
小离开始喜欢坐在窗边,期待有一天能遇到季风说的那种,芒果味道的季风。
小离还喜欢起了叶子,就是季风说那是南方的叶子的那种,季风还说,在南方,楼与楼之间,石板路两边,葱葱郁郁的。
小离突然发觉自己有那么一点喜欢季风,与喜欢身边的男孩子不同的喜欢。只是小离不知道她其实比季风还要迟钝,季风用唇语告诉她的话,被丢在风里,她永远不会懂。
小离开始学会想念。
她想念季风。季风的笑,季风很弯很卷曾经被小离怀疑涂了睫毛膏的睫毛,还有他口中的温暖潮湿的南方,都在小离心里,被一点点地放大,再放大。
她开始幻想带着芒果味道的风,是不是很甜很美,是不是沐浴过那风的人全部会的到幸福,无论是公主跟王子还是公主跟天使。
季风,
在这个想你的季节里,我轻轻踮起脚尖,拥抱从南边吹来、带着芒果味道的季风。我相信有一天,我会在走到某个车站的时候遇到一个手中拿着芒果的男孩子,那时候,吹过的季风,就叫做芒果季风了。
-------小离
芒果作文 篇8
芒果是“热带水果之王”,也是我们百色的特产。由于地理和气候的原因,我们百色的芒果最好吃。七月我们放暑假了,这时芒果熟了,我吃着美味的芒果,还想亲手去摘芒果,因为我觉得,自己摘的芒果吃起来会更甜更香。
“叮铃铃”,一个周六的早上,爸爸的手机铃声响了起来,“行啊,几点?好,再见。”爸爸接完电话后告诉我,林叔叔邀请我们去摘芒果。我高兴极了,急忙准备我的野外装备,水、工兵铲和剪刀……
经过一小时的奔波,我们到达华润希望小镇,我们摘芒果的目的地就在小镇不远处的山坡上。我们拿了装芒果的箩筐,大概走了三百米就到了山坡上的芒果地边,我像小猴子一样穿梭在芒果树之间,开心极了!功夫不负有心人,一眨眼功夫我就到了芒果地中央。只见每棵芒果树上都垂下来很多的灰褐色纸袋,并没有看到芒果,那么这沉甸甸的纸袋里装的是什么“宝贝”呢?那么神秘!我迫不及待地抓住身边的一个纸袋,小心翼翼地往袋子里一看,啊!原来是一个好大的芒果。爸爸告诉我,这个芒果的品种叫“金煌芒”,此外,这里还有“台农”“红贵妃”“红象牙”“桂七”等好多个品种的芒果。我赶紧从包里掏出剪刀,“咔嚓”一声,剪下我的第一个胜利果实。我问爸爸,为什么用纸袋套住芒果呢?是不是农民伯伯不想让人知道这里有这么大的芒果呢?爸爸说,农民伯伯用袋子把芒果套住,是为了保护芒果,不让芒果被蚊虫叮咬。如果芒果被蚊虫叮咬,就会在果皮上留下疤痕,芒果的外观就不美了,芒果的品相一下降,卖的价格就会低。原来如此!我又增长了不少关于芒果的知识。
刚说到蚊虫,蚊子就对我们发起了猛烈的攻击,我手臂上腿上鼓起一个个“红包”,痒得半死。还好我备有驱蚊神药风油精,真是万幸!我们速战速决,不到二十分钟就摘了满满两箩筐金煌芒。我忘记了蚊子叮咬的痛痒,连蹦带跳踏上了返程的路。
这次摘芒果活动真是既有趣又难忘!
芒果作文 篇9
今天,妈妈来接我,这时,我发现,妈妈的手里拿着一个我十分眼熟的水果,“咦?这不是芒果吗?”我歪着脑袋问妈妈,“对了!”妈妈神秘地一笑。“哇!原来是mango啊!”我的眼睛睁得老大,口水差点流下来。回到家后,我赶紧把芒果放在跟前,仔细地观察它。芒果的个不大,呈腰子形,颜色有红有黄,用手捏一捏,还很软,不时散发着一股股清香。
妈妈很想吃一口芒果,于是就扒开皮,尝了一口,“嗯!好吃!”妈妈不停地点着头,我也迫不及待地吃了一口,“哈!真好吃呀!”甜中带酸,十分细腻。那橙黄色的果肉,吃在嘴里,真是回味无穷啊!芒果虽然好吃,但吃芒果也是一门学问。
如果多吃了,就会过敏。也不宜在饭后吃芒果。另外芒果吃完后,不能多喝水,不然就会拉肚子。没吃过芒果的同学可以尝一尝,不过,可要注意上面的提示哟!
芒果作文 篇10
作文课上,在同学们的欢呼下,我们又迎来了一位客人——芒果。
许多人都喜欢芒果,当然,我也不例外。一听芒果,“果如其名”,如光芒一般,诱惑人心。
芒果到手后,我仔细地端详着。原来,这是芒果家族中可爱的小矮人——小台芒。黄橙橙金灿灿的表皮在灯光的照耀下格外的吸引人,令人爱不释手,总想要好好打量它一番不可。托到眼前,那如黄昏晚霞般的外皮点缀着若隐若现的淡褐色星星,一种莫名的、神秘的美感将我重重包裹。
当手指触上芒果皮,丝滑与柔滑这两个词,被完美地诠释了。再把它靠在鼻下一闻,浓郁香甜的果味好似能勾人心神,钻进我的脑海,萦绕在我的心头,久久不能散去。
老师一声令下,迫不及待的我们一个个“大展身手”,剥起了芒果皮。剥芒果皮时,各位同学各显神通:有的同学游刃有余,芒果皮一大块一大块地被剥下;有的同学令人眼前一亮,如削苹果皮、剥香蕉,使芒果皮开出了形态各异的花朵;还有的同学已经等不及了,扯下一块果皮之后便大口地啃起了裸露出的果肉。我摸出我的小刀,东割割,西划划,没想到却弄巧成拙,搞得果皮果肉如漆似胶、难舍难分。
同学们的吃相更是层出不穷。林心海一剥完皮,张开他的血盆大口就要吃掉芒果。“嗷呜”,果肉塞满了他的嘴,没有容身之地的果汁溢出来,让它看起来像极了猪八戒吃人参果。一向优雅,如大家闺秀一般的嘉怡,彻底颠覆了她在我心中的美好形象。只见她飞快地剥完了皮,一整个芒果都钻进了嘴里。天哪,嘉怡的淑女气质呢?难道被她连着芒果一起吞下肚了吗?!
这么美味的芒果,与我们吃得津津有味的面孔,让邱老师也禁不住诱惑,拿起了一个可爱的芒果。要知道,邱老师可喜欢芒果了。面对芒果,她采用了与众不同的速战速决。正当我们慢慢品尝着芒果的滋味,或者与芒果纠缠不清(比如我)时,邱老师早已以迅雷不及掩耳之势剥去了果皮,把大半个芒果推进了嘴里。此时的邱老师,就好像也是个六年级的小学生,不,也许更小。老师的表情,享受中渗这开心,与平时的沉稳成熟判若两人!看来,不仅是我们,邱老师也抵不住芒果的魅力啊。
这场与芒果的大战,以芒果全军覆没的失败告终。而我们,回味着口中的香甜,品尝着“胜利”的甜蜜果实。