铅笔作文

2021-10-13 18:23:34
有关铅笔作文汇总七篇

有关铅笔作文汇总七篇

无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的铅笔作文7篇,欢迎大家分享。

铅笔作文 篇1

《有老鼠牌铅笔吗》是我在学校图书馆里借的,回到家后发现很好看,就一口气把它看完了。

这本书讲了一个上初二的男孩——夏刚的故事。夏刚的爸爸妈妈为了锻炼他,让他暑假里一个人去青岛生活几天(当然,有爸爸的朋友照顾他吃住,还有爸爸给的五十元零用钱)。可是下火车以后,夏刚阴差阳错地乘上了一辆面包车,和许多人一起去了一个拍电影的剧组,而且还靠自己的努力当上了主角。在一次拍戏中,几个歹徒乘虚而入,夏刚和另一个他在拍戏中认识的女孩刘小贤,机智地拖延了时间,让警察赶来制服了歹徒。

《有老鼠牌铅笔吗》的书名很怪,是怎么来的呢?其实这句话是一个暗号。夏刚下了火车,如果看见像是要接自己的人,就会问他:“请问有老鼠牌铅笔吗?”如果那个人回答:“对不起,我只有猫牌橡皮。”那么他就是要接夏刚的人了。我觉得对暗号这种方法非常好,不仅能做到确认身份,还增添了一种神秘感,非常幽默。

我很佩服文中的夏刚,他才上初二,就敢一个人乘火车去青岛,要是我上初二估计还不敢。夏刚性格开朗、大方幽默,能很快将陌生人“变”为熟人,这个本领也值得我学习。不过,夏刚的爸爸更了不起,能放开双手,让儿子自己去面对世界,自己学会飞翔。现在有许多父母对孩子娇生惯养,使得孩子过分依赖家长,最后一事无成。我想,我们都应该学习夏刚。

铅笔作文 篇2

“都到这时候了,你还在用铅笔?”妈妈生气地对我说道。我只好用圆珠笔写字,等待妈妈去干别的事再换回铅笔。

为什么我一直用铅笔写字呢?因为它不要用其他东西来涂涂改改。铅笔写错了只需橡皮一擦了之,而其他笔写错就要用其他东西贴了又贴,比铅笔麻烦多了。而且这样字的下面颜色与纸张颜色不同,字就不好看了。

因为一支铅笔非常简便。假如你买一支铅笔和圆珠笔,要是你没有卷笔刀,用菜刀慢慢切都可以用。但是你没有圆珠笔的笔芯,你就必须要到商店里买笔芯,在这之前还得找到笔芯,钱也要比铅笔花得更多。而且铅笔用的时间连半年都不止,而圆珠笔一两个月就写不起字了,可见铅笔比圆珠笔更划算。

还因为铅笔容易控制。铅笔容易写出粗和细的字。练字的时候,只要你不把笔削得太尖,就能用手的力气来控制粗细,让字变得格外好看。但用圆珠笔是粗就粗,是细就细。比如写“提”字,就容易前半部分一直粗,后半部分又突然细起来。就算能用圆珠笔写好这些笔画,也必须非常慢。如果铅笔和圆珠笔同时开始练字,就是铅笔削很多次,圆珠笔也绝对赶不上。

妈妈,难道长大了就必须不用铅笔,抛弃铅笔吗?铅笔不用涂改,容易使用,还容易控制,难道用铅笔不好吗?

铅笔作文 篇3

九年级了,学习、考试任务更加繁重,每个人都投入了紧张的复习中,准备迎接下一轮的期末联考。“叮铃铃!”急促的铃声催促着忙乱的我快步走进考场。

坐在座位上,我闭上眼,长舒了一口气,晃了晃沉闷的脑袋,平息了下躁动的心,等待着接下来的考试。翻动文具时,我心中一紧,糟糕,铅笔没带。这考试的题几乎都要涂卡的,没带铅笔只有死路一条,可现在老师已经发试卷了,没时间回教室拿铅笔了,怎么办?我急得像热锅上的蚂蚁。那一叠叠簇新的试卷深深地印在我的眼里,铬的我眼睛生疼。

“嗨,你怎么了,是不是太紧张了?”正当我不知所措的时候,一个声音从身后响起。“我铅笔忘带了”,我低着头沮丧的说,头也没回。只听后面“啪”的一声响,很清脆。我回过头来,是一个别校的考生,脸圆圆的,他把他的长杆铅笔掰成了两半,正麻利的用铅笔刀削着一截铅笔,见我扭过来,他把那好的一半塞给了我,笑着说:“给你用吧”,他自己留下了光秃秃的另半截继续削着。我激动的接过来,小声说到:“太感谢了同学”。他笑咪咪的低声说:“不用客气,快点做好,考试了”。回过头,抚平试卷,刚才忐忑不安的心终于放下了,一丝暖流不知道什么时候温暖了我的心,让我感到整个考场格外的温暖。

考试顺利地结束了,“这次考试我发挥的不错,多亏了这支笔,下来我要怎么感谢他呢?”我还这样想着,一回头,找他还笔时,他不知什么时候已经离开了考场,我怔怔的望着空空的座位,怅然若失,满是后悔:怎么连人家的名字都没问呢?多好的同学啊,你是谁?考场上只剩下我和我手里被我握的紧紧得半截铅笔。

很遗憾,我至今也不知道那位同学的姓名,那半截铅笔一直珍藏在我抽屉里,每当心情不好时拿出来看着它,一股暖意就会涌上心头,心里产生一种说不出的舒坦与自然。在阳光的照射下,那半截铅笔表面颜色还是那么青绿,那笔芯还是那么的黑亮。

铅笔作文 篇4

在文具盒里有一支铅笔和一支钢笔。铅笔浑身上下都有花纹,非常漂亮,而钢笔的样式却非常老旧。铅笔瞧不起钢笔,所以经常和钢笔吵架。

在一个夜深人静的夜晚,他们又吵起来了。原因是钢笔刚吸完墨水,有一股浓浓的墨水味。铅笔捂着鼻子说:“讨厌的钢笔,你身上的味道快呛死人了。”钢笔难为情地回答:“铅笔大哥你忍一下吧!我们钢笔必须用墨水维持生命。”铅笔毫不留情地说:“你们钢笔只能以墨水为生,而我们铅笔不需要吸墨水就能生存,而且字也比你写的好。”钢笔一听火冒三丈:“我也可以把字写好呀!”铅笔反驳钢笔说:“就算你能把字写好,但是你们钢笔写错字不容易檫掉,而我们铅笔写错字很容易檫掉。”

在旁边的橡皮不服气的说:“你们铅笔能檫掉,还不是我们橡皮的功劳,再说我们橡皮越檫越小,你们铅笔也会越销越短,在寿命上我们都比不过钢笔。”

正在大家吵的不可开交时,直尺大叔出来了:“大家都不要再吵了,我们要看别人的优点,不要抓住别人的缺点不放,世上没有十全十美的人。”铅笔,钢笔,橡皮听了直尺大叔的话,惭愧地低下头。

夜又恢复了往日的宁静。

铅笔作文 篇5

从回收站出来,赵小云摸出兜里的一摞旧毛票,捋了捋又数了数,卷成一卷攥在手里朝小卖铺跑去。

赵小云来到小卖铺门口,往里瞅了瞅,又捏了捏拳头,抬脚走了进去。

又来了?老板从里屋出来。…嗯,买东西,那支铅笔。赵小云指了指货架上的一支铅笔。五块五,你买?赵小云嗯了一声,老板有些诧异,还是把铅笔给了他。赵小云小心翼翼的接过来,这是一支漂亮的铅笔,金属的外壳锃亮锃亮的,上面还印着白色的花纹。赵小云翻来覆去看了又看,老板有点不耐烦,你有没有钱啊,没钱别在这儿瞎捣乱,我还得做生意呢。赵小云又看了一眼手中的笔,摇摇头把笔递给老板,老板哼了一声把笔放在货架上进里屋了。

赵小云哭着往家走,他是多么喜欢那支笔!他看了看手里那攥得皱巴巴的一摞钱,把钱揣进了兜里。这钱是赵小云拾易拉罐、瓶子挣的。他早就看上那支笔了,可家里穷,娘一听五块五就骂赵小云败家子,不干正事儿。零花钱不用提,赵小云平时一星期的伙食费才五块钱呐。赵小云没法子了,这才去捡易拉罐、瓶子挣了这些钱。要是把这钱给娘,娘一定很高兴。赵小云想。想到这儿,赵小云心情好了点。

到家门口了,赵小云看见娘正在往屋里提水,他走过去接过水壶,娘,你进来我跟你说个事儿。赵小云把水灌进暖瓶里,从兜里掏出那摞钱给娘,娘,这是我拾易拉罐换的,本来是去买铅笔的,我没舍得,娘,咱家穷,你收着吧。娘的眼睛红红的,点了点头,接过钱去干活了。晚上赵小云梦见他买了那支铅笔,同学们都羡慕他,可那支铅笔一下就没了,赵小云急的找啊找…

第二天上课,赵小云打开书包愣了愣,里面有一只新铅笔!和他喜欢的那只一模一样。这一定是娘买给我的。赵小云想。握着这支铅笔,赵小云哭了。

铅笔作文 篇6

这是我第一节素描课,我准备了一个大大的素描本还有十几只铅笔坐在了少年宫的课堂上。期待着老师的`第一节课。

老师终于出现了,是一个有长长的胡子的老人,老师虽然年龄稍大,但是精神气很足。老师这次出现没有带纸也没有带包就是拿来了约一百多只铅笔,给我们一人发了十根。然后很严肃地说:“这节课,我们学习削铅笔。”

我一脸惊讶,身边的同学也很惊讶,削铅笔谁不会啊,这么简单,难道要学一节课削铅笔吗,这多浪费时间啊,我们开始小声嘀咕起来。老师看到我们的反应后,会心一笑,“你们是不是都觉得削铅笔特别简单,没有必要学习啊”。我们都点头表示同意。接着老师什么话都没说,自己拿起了一根铅笔,专注地削了起来。

我们仔细看着老师,惊奇什么削铅笔方法这么难,还用教。只见老师削了大约有五分钟。先削出大约有三厘米的笔尖,然后将木头削的比较光滑,接着又开始削笔尖,将笔尖的铅慢慢地削成了圆锥形,笔头特别尖锐,然后越往上越粗,但是整个笔尖特别光滑。

我们迫不及待地开始自己削铅笔,实践起来才发现其实削铅笔也没有那么简单,木头比较硬,削起来手要承受很大的力,而铅又比较脆,需要自己控制力度,不然就前功尽弃了。

削了大约六七根铅笔,手就开始微微作痛,看来削铅笔也不是件容易的事情啊。

工欲善其事,必先利其器。看来什么事情都要从基础做起啊。

铅笔作文 篇7

这本书在收到后,当天就拿回家交给九九,九九当时就非常的喜欢,爱不释手,用了两天的时间就读完了这本书,因为最近几天我比较忙,所以没来的及第一时间发读后感,很是抱歉。今天,时间比较宽松,所以就由九九来口述,我来输入,一起完成这篇读后感,九九给这本书的读后感起了个名字,叫痛苦,我也不明白怎么会选择痛苦当题目呢,下面由他来介绍这本书,听听他是为什么要给这本书起这个名字的:

首先,我想给这本书起痛苦的名字原因就是,在作文大赛总决赛中,珉浩的手被材奎踩成了粉碎性骨折,并且在决赛中珉浩又失去红铅笔,于是他拿着普通的铅笔写了《痛苦》这个题目,内容是:“我最难过的时光是我最讨厌我自己的时候。我写下满纸的谎言,可是人们喜欢那谎。我因那谎言得到赞赏,成为优秀的学生。妈妈以为我傲,虽然妈妈不曾以我为耻,但不以我为耻和以我为傲是两个完全不同的概念。同样,不讨厌不代表喜欢。所以,我曾想,如果我更优秀一些,那么老师、朋友和爸爸会更喜欢我吧。所以我开始写别人喜欢看的东西,而我心里真正所想,似乎对其他人不那么重要,这条路走下去,便再加难以付诸真实。我越来越讨厌自己。这真是让人难过的事情。” 因为珉浩他以前得的都是蓝章,可是他偶然获得了红铅笔,红铅笔可以操控着他的手,让他写出更好的作文,可以获得红章,可是红铅笔被材奎用调虎离山计偷走了,并且他的手也被踩成了粉碎性骨折,可是他却坚持着疼痛写完了作文,所以我感觉《痛苦》这篇作文很有真实感,所以我才把痛苦做为题目。 我非常喜欢这本书,因为这里的精彩情节很多,比如有一次写《我的家》,可是红铅笔却写出了谎言,所以珉浩准备毁掉红铅笔,可是珉浩抓住红铅笔两端,想要折断他,可是没有用。他将红铅笔的芯戳向地面,也没有用。可是珉浩想到既然是铅笔,就可以削,珉浩拿着小刀削下去,铅笔屑落下了,珉浩把铅笔削成了一个笔芯,可是当他再次用红铅笔后,红铅笔不知道怎么了又完好无损了。我觉得这段太好玩了。我觉得红铅笔很神奇。

虽然红铅笔很神奇,可是我不想要它,因为它会写出谎言。那么谎言一但被揭发,那其他同学就会不信任我,所以不想要红铅笔。我觉得还是靠自己的实力获得荣誉更好一些。

我喜欢这本有意思的书,听妈妈说这本书是免费送给我读的,我特别高兴,因为不用花钱还不用还回去,哈哈。

我说这个读后感可以结束了,可是九九说,还有一段,他特别喜欢的内容,非得要加上,所以我就帮他加在这里吧:

当比赛结束时,医生说珉浩是粉碎性骨折,他实在不知道珉浩是怎么忍着疼,坚持完整个比赛的。材奎告诉珉浩红铅笔在学校的大松树那一边,珉浩找到了红铅笔,决心要毁掉它,于是他点燃了火,然后将红铅笔扔到火中,红铅笔终于被烧成灰了,可是在另外一个人李珠的身边,红铅笔又出现在李珠的桌子上,我想李珠最后会不会像珉浩一样烧了这支红铅笔呢?

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