三年级有感的作文

2021-10-14 11:43:16
关于三年级有感的作文汇编6篇

关于三年级有感的作文汇编6篇

在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的三年级有感的作文6篇,希望能够帮助到大家。

三年级有感的作文 篇1

假日里,爸爸给我买了一本书——安徒生童话,我拿起书,走进书房,在灯下津津有味地看起了书,其中,给我留下深刻印象的是卖火柴的小女孩这篇文章。

这篇文章主要讲了在大年夜里,人们欢欢喜喜地团聚在一起,吃美味佳肴,开心地迎接新一年的到来。可是一个可怜的卖火柴的小女孩,并没有看到新年的曙光,她又冷又饿,连唯一可以让她暖和点——一双妈妈的拖鞋,也因为一辆可恶的马车而失去了。最后小女孩惨死在街头。

×了这篇文章我的心里久久不能平静,小女孩没有吃的,没有去读书,而我的妈妈每天都把饭菜做好了,放在桌子上,有香味四溢的五花肉,有香香的、酸酸的蛋炒西红柿。她那么小就要出去卖火柴,而我却在宽敞明亮的教室里读书,快活地跟同伴们玩乐。我和小女孩的生活比起来真是有天壤之别`么可怜的小女孩,真希望把她请到我家里来,我一定会好好地陪她,我会拿出玩具和她一起分享,拿美味佳肴给她吃,把自己的衣服给她穿。

我现在要珍惜幸福的生活,好好学习,将来去帮助像小女孩那样可怜的人。

三年级有感的作文 篇2

圆明园是我国艺术的瑰宝,建筑的精华,是一座举世闻名的皇家园林。然而,在1860年,英法联军侵入北京,闯进圆明园,把圆明园洗劫一空后,又放火焚烧了三天三夜,现在的圆明园只剩下荒草丛中几根残柱和破石。

读了这篇课文,我心里很不是滋味,当时的中国难道真的那么“脆弱”吗?圆明园是皇帝的离宫,在当时是建了又扩,扩了又建,花了很多的心血和财富,就这样化成了灰烬,这未免太可惜了吧。这本来可以供我们观赏的,赞叹它的美丽,可是现在呢,只留下断壁残垣,能看出些什么呢?只能留给后人无尽地惋惜和遐想。

侵略者不仅烧毁了我国悠久的历史文物,而且破坏了璀璨的文明,掠夺了大量的中华瑰宝。这是中华民族多少代人的智慧结晶啊!我们要呐喊:“还我的圆明园,还我们的文明和瑰宝!”

当然,我们也应该反思。就是由于我们当时的清朝政府的f败和无能、国家的落后,造成了清朝政府的加速没落。从这篇课文使我们懂得了一个道理:落后就要挨打,只有国家民族强盛了,我们的国家和民族才会受到他国的尊重。(苏州万达

三年级有感的作文 篇3

读完安徒生爷爷写的《卖火柴的小女孩》后,我不禁感慨万千。

卖火柴的小女孩,她身世可怜,在本应该欢乐的大年夜中活活冻死了!我对卖火柴的小女孩深表同情。

从小女孩的身上,我看到当时社会制度多么不合理!她在死亡线上挣扎着:寒冷、饥饿、痛苦,都无情地落在了这个可怜的小女孩身上。

从小女孩的身上,我联想到了我们自己。天气寒冷了,妈妈都会拿出漂亮的暖和的衣服叮嘱我们要穿上,小心着凉了。而小女孩呢?她只能在欢乐的大年夜中活活冻死;我们肚子饿了,父母都会给我们端上热气腾腾的香喷喷的饭菜,给我们买这买那吃,吃不完了我们还直接扔掉。而小女孩呢?她只能在欢乐的大年夜中幻想着烤鹅的香味,那烤鹅背着刀叉向她走去……在生活中,我们是幸福的,而小女孩呢?她活在这世上,只有痛苦。

读了《卖火柴的小女孩》,让我看到了当时社会制度的黑暗,有千千万万个卖火柴的小女孩在沙俄黑暗社会统治下吃不饱,穿不暖。如今,我们社会主义制度下生活多么美好,多么幸福,在学校有老师的悉心教导,有同学的欢乐陪伴;在家里有父母的关爱呵护,我们上学还实行了九年义务教育,这不仅要感谢祖国,还要感谢社会主义制度给我们提供的那么多优越条件,所以我们应该好好学习,用我们的能力报效祖国,帮助那些有困难的人,传递正能量!

三年级有感的作文 篇4

静静的课堂上,孩子们都在写作业,豆豆突然站起来,跑到窗前和燕子说话,全班哄堂大笑。这种情况已经发生过好多次了,把抽屉盖子打开又“啪”地一声关上,用蜡笔图得满桌都是画,提一些稀奇古怪的问题使老师万分头疼,最后,学校决定让她转学。一开始,我看到这些总是“咯咯”发笑,再想想,我刚上学时,不是也和她差不多吗?一个聪明活泼,天真无邪的女孩跃然纸上。“多么生动的形象啊!”每次我都要发出几声赞叹。

豆豆来到了“巴学园”。这所特殊的学校,令人不可思议。用电车做教室,全校仅50名学生,但教学方法又别出心裁。上课,让学生自选科目,喜欢哪科,就钻研哪科;散步,让学生到野外去,无形中增长了知识;比赛,锻炼学生胆大细心;活动,培养学生互助互爱。小豆豆在这里成长起来,我也被吸引进去。那精彩的故事,那流畅的语言,使我如痴如醉。

这本书,使我读懂了人与人之间相互理解和尊重的重要。让我们好好思考一下过去的我是如何,今后又该如何吧。

三年级有感的作文 篇5

“每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算……”我们走出电影院,可那令人激动的歌声却时时回荡在我耳边,令我感慨万分。

影片中的小女孩虽然失去了双臂,可她却用脚学会了照顾自己,她的.脚像手一样灵活,能做所有的事,并通过不懈地努力,她赢得了残疾人游泳大赛的冠军,并最终被体育大学录取,多么不可思议!当她站在领奖台上时,她笑得那么灿烂,因为她获得了成功,她的付出终于有了回报,而这金牌包含着她多少的汗水!看到这,我觉得浑身热血沸腾,就算是一个健全的人要获得这些成绩也是不容易的,她得付出多少常人难以想像的艰辛啊!

通过影片,我真正体会到了一个残疾人顽强的毅力,也更懂得了:坚持到底,就是胜利这句名言的真谛,我一定会向这个女孩学习,学习她的精神,做好每一件事。愿天下的残疾人都能象那个小女孩一样,自强不息,付出终将会有回报,对我们身体健全的人就更是如此。

三年级有感的作文 篇6

前几天,我看了一本很好看的书,名字叫做《绿山墙的安妮》,我想和你们分享一下这本书的内容。

这本书主要讲的是一个叫安妮的女孩,她长着一头红红的头发,还有满脸的雀斑,从小失去父母,被心地善良的马修和玛瑞拉兄妹领养。安妮虽然是个孤儿,可是她乐观、好强、热情、敏感,满脑子都是天真的幻想,比如她把自己影子当成知心朋友,把巴里家的池塘比作“晶亮湖”……。她粗心大意,经常惹祸,比如把污水弄到地板上,把止痛药当作香草精放进蛋糕里……,使自己吃了不少苦头,但是安妮一直都很乐观,凭借自己的努力,让梦想一个个变成现实。

读完这本书,我觉得自己和安妮有几分相似,因为我也爱幻想,但是我却没有安妮乐观的精神。如果我摔倒了,一定会痛哭,可是安妮不会,她会继续微笑面对。我应该向安妮学习,学习她乐观和坚强,希望我的梦想能够早日成真

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