【热门】读后感的作文7篇
在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的读后感的作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
读后感的作文 篇1
今天，我利用电脑观看了一部纪录片——《永远的雷锋》，看完以后我不禁思考了起来：平时我们是否能向雷锋叔叔那样遇到别人有困难时，能不顾一切的向别人伸出援助之手吗？
在一次上语文课时，同桌的钢笔忘了带。只见他看看我的铅笔盒，见我的铅笔盒里有多余的钢笔，于是他有点不好意思的问我：“可以用你一支钢笔吗？”我豪爽’的说，用就行，你不也借过我东西吗，客气什么呀！真是应了那句‘帮助别人就是帮助自己’，从那以后，我们成了最知心的朋友。
有一天，在去姥姥家的路上，有一段路雪结成的冰还没有融化，姐姐熟练的骑着自行车，经过那一段路的时候，由于速度太快和路面太滑的原因，姐姐“扑哧”一声摔倒了，一位看上去40多岁的中年妇女看见了，连忙跑了过来，帮助妈妈扶起车子和姐姐，妈妈连连道谢，那位妇女却说：“嘿，这点小事算什么。”……那位我只有一面之缘的阿姨，却让我在今天还能记忆犹新。滴水之恩当以涌泉相报，这将是我一别子都不会忘的事了。
每每在我帮助别人时，我都会感到骄傲和自豪，因为我做到了帮助别人。在别人需要的帮助是你力所能及的事时，你帮助他了吗？如果你帮助了他，那么我相信你也许觉着帮一个小小的忙，算不了什么的，但被你帮助的人，可能会永远记住你；如果你没有帮助身边的人，那就从现在做起，从小事做起你会觉得无比的幸福快乐。所以传承雷锋精神，其实也许只是举手之劳，但是你做了与你没做却相差甚远。让我们一起弘扬雷锋精神，创造出“人人都是活雷锋，天天都把好事做”的好精神！
读后感的作文 篇2
失败乃成功之母，只要勇于坚持就会成功，《顶碗少年》读后感500字。今天，我们学习了《顶碗少年》这篇课文，里面那名顶碗少年坚持不懈的精神，使我感动，这让我不禁想起了我刚上小学时第一次画课程表的情景：
小学第一天，老师要强调小学生日常行为规范，所以，放学时间就延迟了几分钟。当老师抬头看墙上的钟表时，已经下午四点了，就让我们先放学回家。就在我像出笼的鸟儿准备飞向天空时，老师突然叫住了我的名字：“芳兵，你过来一下，我给你说一件事。因为我们班的课程表在墙上粘贴的太小了，所以我想让你帮我在黑板上再画一个大点儿的课程表，这样，同学们看起来比较方便，好吗？”听了老师的话，我异常兴奋，拿起比自己高出半截的尺子开始在黑板上歪歪扭扭的画出了课程表的表格。“这样不行，太斜了。这样吧？不行，又太宽了···”刘老师见我一头汗水，就来到我身边亲切的说：“没关系，我们慢慢来，一定会弄好的。”听了老师的鼓励，我渐渐恢复了自信心。一鼓作气的把表格“拿下了”。可是，这表格还不算太难，更难的是要在表格里写出我的粉笔字，可我是从来没有写过粉笔字的啊！，我就硬着头皮写下了。
虽然我写的课程表不如现在写的，但我写的课程表已经成为老师和同学们不可缺少的一部分！失败并不可怕，可怕的就是没有自信心、轻言放弃。
读后感的作文 篇3
放了暑假，妈妈个我买了一套《笑猫日记》，我一眼就看中了那本《能闻出孩子味儿的乌龟》。
我一看书名，心里就画出了一个小问号：孩子味儿是什么味道？那只乌龟又是怎样闻出孩子味儿的？我马上打开书看，走进了暑假一段神奇的旅程。
这本书的内容非常精彩，我来到了一个百年一遇的盛夏。一只背上刻蛮了甲骨文的乌龟闯进了笑猫的秘密山洞，乌龟说，只要有孩子味儿的地方，他的心就永远不会变老。后来我才知道有童心的孩子就是有孩子味儿的孩子。在笑猫的梦里，我来到了未来世界，这里的太阳、树和小溪都衰老了，乌龟告诉我：“这是一个没有童心的世界，这里的孩子心都在衰老，所以世界也会随之衰老。”这太可怕了，我突然想，我还有童心吗？我这害怕那一天会到来。
《能闻出孩子味儿的乌龟》写得极为生动，我非常喜欢，推荐大家去看哦。
读后感的作文 篇4
我看了爱的教育后很受教育，让我印象很深的是一个英勇的哨兵为了国家和人民安全，被敌人的子弹打中，最终丢了宝贵的性命。我们也要学习他这种勇敢的精神。
读后感的作文 篇5
读完《藏羚羊的跪拜》这篇文章我的心情久久不能平静……使我不由感到心情十分沉重，既为母藏羚羊那份沉甸甸的爱，又为老猎人所丧失人性感到悲从心来。
《藏羚羊的跪拜》讲述了一位在西藏高原上，住着一位老猎人。一天，当老猎人走出帐篷，忽然看到不远处有一只藏羚羊，他马上拿起枪，瞄准猎物。但藏羚羊并没有逃跑，而是跪在了地上，两行泪水流了出来。但老猎人并没有放走它，而是打死了它。之后才知道藏羚羊是在求自己放孩子一条生路啊！在这世上母爱是多么伟大呀！无论是人类或动物都拥有这种情感。当我们失败时母亲会给予我们勇气；当我们有危险时母亲会毫不犹豫地挺身而出保护我们。
可文中的猎人呢？他在藏羚羊跪拜只时，虽然有瞬间的犹豫，但仍然残酷地杀害了那只藏羚羊，他的善良在哪？他的人性在哪？
相反，那只藏羚羊在声死之时所表现的对孩子的爱，对声的态度，使他放弃了宝贵的尊严，给要取它性命的“人”跪下了，这比起猎人的残忍，我到底该说是兽伟大，还是人伟大？
这使我又想到了一篇文章在一次火灾中人们都跑到了顶楼有人示范往下跳因为下面已经有人拉起了安全网在众多人跳下来都获得了生命的时候最后的一个女人准备的姿势却怎么也不对下面的人着急极了都在下面一次次示范着最后女人跳下来了却是直直的头朝下冲下来当她落到安全网上的一刹那她语气微弱地说：“我肚子里还有孩子他已经八个月了我没有让肚子先着地他可能还有生的希望。”说完就晕了过去嘴角满是鲜血这是怎样的感情啊！想来读过的人都不用说的太明白已经被感动了吧。
文中的母藏羚羊奋勇保护自己的孩子。当我们去细细品味母爱时——难道她不是平凡而伟大的吗？
读后感的`作文 篇6
今天我们在老师的带领下学习了《滴水穿石的启示》，这篇课文主要通过描写太极洞的奇观和名人的成功事例，反映出滴水穿石目标专一，坚持不懈的精神。这篇课文令我受益匪浅，我佩服小水滴，因为竟可以把坚硬的大石块滴穿，它的这种精神值得我们学习。
现在很多家庭都是独生子女，都被家长们所宠爱，个个都像是温室里的花朵，整天无忧无滤，想怎么样就怎么样，一有做不好的事就要家长代劳，正因为这样，所以我们很难养成小水滴的精神。正如课文中所说，要取得成就，就必须要有滴水穿石的精神。从现在起同学们要改掉陋习，向小水滴学习。
在学习中同样如此，我们不能怕苦怕累，首先自己要树立起一个明确的目标，然后朝着这个目标奋勇前进，遇到困难和挫折不气馁、不放弃，我相信成功最后一定会属于我们。
读后感的作文 篇7
在学习之余，当我泡在图书馆时，一次偶然的机会，使我无意间看见了这本《草房子》，我不禁被它所吸引，便细细品读起来。 这部小说里主要写了男孩桑桑刻苦铭心，终身难忘的六年小学生活。六年中，他亲眼目睹或直接参加了一串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事：蒋一轮老师和白雀姐之间毫无瑕疵的纯情，不幸的杜小康与厄运相拼时的悲伧与优雅，残疾男孩对尊严的执着坚守，垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩……这一切，既清楚又朦胧地展现在桑桑的记忆中。这六年，是他接受人生启蒙教育的六年。
《草房子》让我感觉到无论是调皮的桑桑，还是长着秃顶的陆鹰、内向、善良的小女孩纸月、有一副好嗓子白雀和、困境中的杜小康等等人物身上，发生了诸多或喜或悲的故事，但这一件件平凡而又不平凡的故事，体现了在面对厄运时的相互搀扶；在身陷困境时的相互帮助；在身处孤独冷漠时给予殷殷关爱、浓浓爱护。 读着《草房子》里同龄人的自由生活，我不禁想：为什么家长们总喜欢约束我们，不准我们像小说里的孩子到处疯玩呢？为什么暑假里的孩子整天不是玩电脑，就是上补习班。我们物质条件这么好，而且拥有父母的爱，却一个个如同笼中之鸟？记得每一个暑假，我总是要报很多补习班，其他时间都很少能出去玩，连去图书馆都要找很多借口。但自从我读了《草房子》后，我把里面的故事讲给了爸爸妈妈听后，他们陷入了沉思……我想：爸爸妈妈一定深有感触吧。
走进《草房子》，我还认识到生活不可能永远是一帆风顺的，因此我们要珍惜快乐的时光，同时当我们在学习、生活中遇到困难和挫折时，要学习杜小康那种坚强不屈的精神，克服困难，迈向成功！
草房子的清新雨纯美将永远激励着我们！
