读书有感作文

2021-10-16 19:43:23
【精华】读书有感作文合集十篇

【精华】读书有感作文合集十篇

读完一本经典名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,何不静下心来写写读后感呢?可能你现在毫无头绪吧,下面是小编收集整理的读书有感作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

读书有感作文 篇1

这也是刘墉先生的一篇文章,学校常常要求我们教师读书,事实上,不光是教师,走出校门,踏入社会中的每个人,读书都是我们进行终身学习的最好方式,书能教给我们的,不仅是知识,我觉得,从书中,可以领悟到一个更豁达的人生。

因为一本好书真的会影响我们的人生观,乃至指引我们未来的生活。这篇文章主要是讲我们如何更有效的读书。我们总会懊恼该怎么读书,才能让所读驻进大脑,成为我们的养分,总觉得有时所读之书读后对我们并没有什么深远影响。文中说了,每一个人的脑子里,一定有个死角,因为读书时,常有些东西应是读不进去。碰到这种情况时,绝不应该硬背,而是将正面的冲突转为消耗战,方法是将背不进去的药店,写在课本的扉页页边的位置,每次读书之前,先快速的翻阅一遍,使那些字闪过脑海,仿佛分期付款,一个月下来,自然就记住了。

显然这个方法,是刘墉先生教导刘轩读书的好办法,可能更受用于上学时学习来用。不过我总觉得,就算是现在我们闲暇时读书,如果只是一扫而过,简单的记住了书中的情节,也是没有什么收获的。这篇文章还讲了谐音记忆等方法,这些也是我上学时用过的方法,我相信每个从中考高考走过来的考生对这些方法应该都不陌生。而在这里,我更希望分享的是能够指引我们现在生活的读书方法。因为现在读书,更多的可能是指引我们未来的生活,改变一些人生的观念。那么如果我们在品读一本书的过程中,能够将平日读书时,当下的灵感写入纸条,有空时取出来整理,我想将会有很大的收获,因为很多时候,都是读书的那一瞬间,特有感触,而且稍纵即逝,如果不能及时捕捉,等有空的时候再来找这种感觉,恐怕已经忘了。当然,每个人都有适合自己的读书方法的,方法因人而异,所以我们要在经验中总结出自己的一套,这样才会有所收益。

读书有感作文 篇2

今天,我看了《与爱同行》“背”母读书这个故事,这个故事主要讲了曹秋芬姐姐从4岁开始,她就开始照顾瘫痪的妈妈,8岁,她开始“背”母上小学。12岁,她第二次“背”着母亲上初中。15岁,她第三次“背”着母亲到东关读高中。 当别的孩子还沉浸在睡梦之中,她已早早地起床,洗好衣服,做好早饭,打扫好卫生,给母亲喂好早饭,然后匆匆地背上书包去上学。 日记

曹秋芬姐姐用小小的手指挖出她母亲的粪便,这是多么伟大啊!一般人可能会认为,粪便,这么肮脏的东西,谁会去做啊!可是,曹秋芬姐姐却这样做了,这是什么原因呢!这是亲情的动力支持着她!曹秋芬姐姐坚持了,每当她走进一个学校,她总会把自己的母亲带着一起去读书。这是多么高尚的品质啊!当我读了这本《与爱同行》知道了许许多多我们身边处处有发生一些很小很小得事,这些事总会让人感动。

因为有爱,世界上才有了阳光和雨露;因为懂得珍惜,人间才有了花草和树木。人们的幸福生活离不开和谐,社会的安定团结更离不开和谐。所以只要我们从身边的小事做起,从自己做起,学会尊重,学会宽容,学会帮助,学会关心,多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾,世界将会变得越来越美好。让我们携起手来,与爱同行,唱和谐之歌。

读书有感作文 篇3

再一次翻开《风之王》这本书,我又被书中的内容迷住了,坚守诺言的阿格巴,气宇轩昂的闪,还有好多的人物,都刻在了我的心头……

它,拥有高贵的血统,却阴差阳错,总有一身本领也无法施展。他,出身卑微,虽然心中充满了爱和豪情壮志,却有口难言。但,只为那一句庄严的诺言,它和他,不离不弃,卧薪尝胆,终于等到了辉煌的那一天……它是谁?它是闪,是风之王;他是谁?是阿格巴,一个哑巴马童。

历史告诉我们,英雄总是要饱受折磨的。闪也遭遇了无数个大大小小的'打击:马车夫、威太太、路易十五国王、本杰明……他们都曾给闪的身体和心灵留下伤痕,企图逼迫闪自暴自弃。而闪,却始终保持着它那骄傲不屈的个性,令我敬佩不已。

面对种种不公的命运,闪,从未屈服,骨子里透出一种不服输的精神,连走路都是昂首挺胸,十分矫健。它从不惧怕任何人,连马车夫也敢反抗。书中有这样一幅插图——闪在奔跑、在反抗,后面的人面面相觑,还有一个人被远远地甩开了。闪全身的毛发散发出耀眼的光泽,身上每一块突出的肌肉有力地冲击着,四条细长的腿优美地舒展开来,脖子不停地向前伸,也许,它正要发出一声骄傲而响亮的嘶鸣……

这样的骄傲不屈、这样的桀骜不驯,唯有这样的闪,才配得上“风之王”的称号!

闪是那样的坚守梦想,不屈不挠,让每个人都敬佩不已。然而心底里,很多人又会无比惭愧。因为很少有人能像闪一样,人们总是喜欢轻言放弃,一点点的挫折就能让自己从此沉沦下去。

我就是这样的。我渴望像闪一样在风中奔跑,让风吹散我的长发。可是,连续几次的长跑比赛,我都是喘着粗气、痛苦地跑完全程,这时同伴早就在终点线上等我了。他们的加油声在我耳中似乎变成了嘲笑,他们鼓励的眼神此刻变得格外刺眼。我知道自己是怎样像个熊猫一样笨拙地跑完全程的,我不想,不敢再跑了!我放弃了向前冲,只愿埋没在人群中,不好也不差。

现在,再次捧起这本书,我不禁为自己感到惭愧。如果闪在遇到困难时就放弃赛马的品质,那它真的就会变为一匹拉车的马,那世界将会失去一颗倔强的心灵,失去一代品种优秀的马匹!

黄昏,我合上了《风之王》,可我的心仍然久久不能平静。阿格巴的爱与责任,闪的骄傲不屈和天赋,描绘出一本令人震撼,给人力量的好书,就像一幅幅画,将在我心灵深处永远闪亮!我将永远记住那骄傲不屈的英雄——闪!

读书有感作文 篇4

几年前,我曾在姐姐家看到过这本书,当时我好奇的拿起这本书,打开一看,不禁被这本书的内容吸引了。我不得不说曹雪芹的这本书写得太好了,它不仅反映出了当时社会的败坏,还展示出封建制度濒于崩溃和必然死亡的历史趋势。贾宝玉是那一时代面目全新的文学形象,也是曹雪芹着力最多,寄托最深的人物。贾宝玉在众多公子哥中是最憎恶仕途经济的,却又是最纯真善良的。让我至今记忆犹新的是林黛玉,常听别人说林黛玉心胸狭窄,爱耍小性子,各个方面都不如宝钗,可我不这么认为!因为在这背后,只是因为她太在意宝玉了,因为爱的深、爱的切,所以不能不介意。

我总觉得宝玉给黛玉的时间太少,黛玉的心太细腻,而宝玉却体会不到。在她某个抑郁的瞬间,心情像是走丢的小孩没了方寸,宝玉不该到来的问候会被她驳回,狠狠的、凶凶的,却是无心的,不是不接受,只是因为太难受,于是她只有用诗来发泄内心酝酿已久积压不了的情感。 她的泪,像涓涓细流一样潺潺流动,汇聚成一泓清泉,澄清着她的悲剧。她哭泣,因为她太委屈,她是悲惨的、是值得人们怜悯的,她和宝玉的爱情在那样的社会是不被容许的。她对 ……此处隐藏1250个字……日记。写日记,要写我们一天中最有意义,印象最深,体会最深,最新鲜的事情。它的内容来自丰富多彩的生活,只要我们做个有心人,生活中的日记素材是取之不尽、用之不竭的。

它让我明白了写日记不能写成流水账,如果感到没什么可写,就要注意平时多观察,多思考。比如写人,应当写自己最熟悉的人,这样容易仔细观察,通过对人物外貌、性格、爱好、气质、语言、行动的观察和描写,写出自己的真情实感。

写事,不是信手拈来随便写一件就行,要写新鲜、有深刻意义的。这样写出的日记,对自己、对别人都有教育意义。写事的日记,要条理清楚,有顺序,有详有略。

描写景物,要抓住特点,写的具体、形象,要按一定顺序,由静到动,由远及近,由表及里,由上到下,由点到面,要有条理。

写动物时,只有仔细观察,才能写的具体。一般应从外形特点,活动情况、生活习性几个方面来写。

书中有一篇写人的日记叫《啊,老倔》,说的是班上刚刚转来一个外号叫“老倔”的新同学。开始,大家都不太注意他。但作者通过两个事例的描写,使我对“老倔”真的刮目相看了。第一件事:班上有个捣蛋鬼叫王宝,经常欺负同学,人称“惹不起”。当一次他用毛笔在一位女同学的白衬衣上画“乌龟”时,“老倔”仗义执言,制服了王宝,使他向这位女同学道了歉。第二件事:一次长跑比赛,“老倔”一直跑在前面。但由于一个小同学横穿跑道,为了躲避他,“老倔”摔倒了。他在身负重伤的情况下,强忍疼痛第一个跑到终点,为班级争得了荣誉。通过这两件事的描写,一个呼之欲出的“老倔”就站在了我们的面前。这就是能正确选材、典型描写的结果。

总之,这本书让我受益匪浅。它不但使我懂得了写日记的好处和怎样写日记,还使我通过读日记,明白了不少生活常识,懂得了不少人生的道理、朋友之间的友情,以及人类与动物之间的感情等。

这本书,我太喜欢它了!

读书有感作文 篇9

——读《书谱》有感

在我的一节书法课上,一个小男孩突然急躁的叫了起来:"我怎么总是写不成老师那样!"我温言安慰学生:"别着急宝儿,踏踏实实地用心练,总有一天你会写得比老师还好!"脑中蓦地闪现出自己写字时也曾有的焦虑:哎,一不留神写大了……怎么又写斜了!什么时候能像邹方程老师那样一落笔就写出好作品呢!

多么惊人的相似!为什么会这样?

在研读《书谱》时,当读到"初谓未及,中则过之,后乃通会,通会之际,人书俱老。"这一段时,我突然明白了,原来这就是学习书法所必经的三个阶段:初期时还达不到平正,中期则会险绝过头,后期才能融会贯通,实现真正的平正。这时,书法水平达到了老成的阶段,人的年龄也老了。

如同小儿学走路。刚开始是不会的,必须要借助外力,或自己扶着沙发、桌椅,或由大人牵拉着,或有学步车帮忙,这便是"初谓未及".待到不需外力帮忙也能走时,却不是真正地走,而是跑,总是控制不住自己的速度,这一点,做了父母的人都是清楚地。这便是"中则过之".到了最后,终于学会了走路,能够控制自己的速度,走稳当了,孩子至少已长大了一岁,这便如同"后乃通会,通会之际,人书俱老".

随即忆起自己学骑自行车的过程。从小学一年级开始姐姐就教我骑车,二、三年级时,溜车、掏着大梁骑已掌握的极好,却因个子矮够不到车座,终于,五年级时长高到能坐在车座上骑了,心中畅快已极,不知不觉间骑得飞快起来,等到想要慢些时却反应不及,猛然间撞在了路边!那一跤的惨重令我至今记忆犹新……直到上了中学,天天骑车上学,日日练习,车技才逐渐成熟。整个过程历经了七、八年之久!

原来,学书的三个阶段不仅只于学书!在我们的人生中,学习任何一件事情都是要历经这三个阶段的!

原来,学书之道如此简单!简单到我们每个人的人生中都不停地在经历着!

难怪孙过庭会说"仲尼云:五十知命,七十从心。故以达夷险之情,体权变之道,亦犹谋而后动,动不失宜;时然后言,言必中理矣。是以右军之书,末年多妙,当缘思虑通审,志气和平,不激不厉,而风规自远。"

为什么孔子说到了七十才能从心所欲呢?我以为,正是因为经历了中间那漫长的几十年的积累,从十五岁开始有志于学业,学到三十岁才能说话、做事合乎礼,四十岁明白了各种事情而不受迷惑,五十岁知道天命,六十岁听到别人说的话能了解其主旨,七十岁便达到随心所欲,所想所做的一切都不会超过规矩。

学习书法也是一样的,经过学识与岁月的积累、沉淀,才可以掌握平正与险绝的情势,体会变化的道理,就像思考成熟才付诸行动,行动才不至于失当,等到时机合适了再发言,发言一定会合乎情理。

所以,即便是有"书圣"之称的大书法家王羲之,也一样是晚年的作品更加精妙。这是因为此时他已达到会通精化,思考通达精审,心境淡薄平和,不偏激,不凌厉,所以风神格调自然高远。

邹方程老师说,练书法主要是练心,心练好了就不受主客观条件的影响。我深以为然!练心就是让心态平和,达到中庸和谐。《中庸》里说"中也者,天下之大本也。和也者,天下之达道也。"其意为:"中"是天下的大本源,"和"是天下的普遍规律。

所谓"大家无风格!大家无特色!"笔者以为,正是因为他们达到了中庸和谐的境界,才经得起岁月的沉淀!经得住千百年来无数人的推敲!

学书之道若此!人生之道亦若此!

孙过庭之《书谱》既给我们指明了学书之道,使我们明确了学书法的正确方法和努力方向,又使我们对待人生的态度有了更透彻的了悟。不得不令人为之叹服!

读书有感作文 篇10

今天,我读了《失眠的驴子》这本书。《失眠的驴子——幽默的俗语故事》采用了夸张、比喻、对比等各种手法,把这本书写得生动活泼,而且诙谐有趣,真的就是一本寓意深长的幽默故事书。

这本书里面有很多人物,读了这本书我认识了食蚁兽、老黄狗、失眠的驴子、“善良”的大花猫、青蛙小绿。也有很多的俗语。比如有“看事容易做事难”、“狮子大开口”、“大狗翻墙,小狗学样”、“当局者迷,旁观者清”。

这本书里的故事都很精彩,比如其中有一个故事是这样讲的。在一个没有镜子的世界里,牛和马是好朋友,他们长的不相同,但也有相同的,就是他们都很自信自己的长相。牛认为它有一双世界上最美丽的角,而马也认为它有一副世界上最英俊的脸。一天,他们去逛超市,看到一个叫“镜子”的东西。他们不知道是什么东西,猴子告诉他们说,这个东西能看见自己的长相,像刮胡子就不会乱刮一通了。听了猴子的介绍,马和牛都觉得不错,决定买下这个镜子,很快,镜子送到了。看到镜子里的自己,两个人都大吃一惊。牛尖叫着说:“有着这滑稽弯角的家伙是谁?”。“有着这超级长脸的家伙又是谁?马也大声嚷着。牛告诉马说,那就是你呀。马也告诉牛说,那也是你呀。这个时候他们才知道镜子里的原来都是自己。

这个故事的意思是牛不知道自己弯角,马也不知道自己脸长。告诉我们每个人看清楚自己总是很难的,每个人总是很难认清自己的缺点。

这本书非常好看,也教会了我很多道理。如果大家对这本书有兴趣的话,那就赶快去看吧!

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