乌丢丢的奇遇读后感作文300字十篇
无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的乌丢丢的奇遇读后感作文300字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
乌丢丢的奇遇读后感作文300字 篇1
我读了一本书叫《乌丢丢的奇遇》,这是著名作家金波写的一本书。故事的主人公是独脚大侠——乌丢丢,是一个叫可儿的小女孩发现了一只脚,回家过后给这只脚添上了头,手,身子,从此以后变成了独脚大侠乌丢丢了。乌丢丢来到了吟痴老人的家里认识了“诗篓子”……
《乌丢丢的奇遇》里有许多小诗,其中,我最喜欢《我们是蘑菇人》的歌:我们是蘑菇人,我们是蘑菇人,今天走出小树林去寻找一颗心,一颗心!随后乌丢丢又编出了《蘑菇人之歌》::我们是蘑菇人,我们是蘑菇人,不怕太阳晒,不怕暴雨淋,我们能找到了一颗心,一颗心!就用只可心,就用只可心,守护这片森林。是乌丢丢让蘑菇人重新站起来……
金波爷爷为《乌丢丢的奇遇》写了一段话:人生的财富是什么?生命的意义是什么?是爱。我想用童话中的吟痴老诗人和乌丢丢的故事告诉你:有爱滋养生命,才是鲜活,美丽和不朽的生命。一起来读读吧!希望你能从中懂得一些道理。
乌丢丢的奇遇读后感作文300字 篇2
《乌丢丢的奇遇》这本书主要讲了乌丢丢因为能给孩子带来快乐而获得了一颗心,因此它变得更珍惜生命的可贵,并懂得了用爱滋养生命、用爱回报生命,爱让乌丢丢变得更加鲜活、有趣;爱也让乌丢丢和老诗人的友情变得更加神圣、真诚。
金波老师在书的背面有一名话:“人生的财富是什么?生命的意义是什么?”答案是爱。童话中吟痴老诗人和乌丢丢的故事告诉我:“有爱滋养的生命,才是鲜活、美丽和不朽的生命”,但必须要有一颗纯真、友爱的心去助人为乐才能得到爱的滋养。
书中逆风的蝶她为什么这样拼命去寻找那枝花呢?因为她懂得了用心来回报她的恩人(救过她生命的花),就算自己死了,灵魂也想着去找到那枝花。
这本书让我懂得到:“人要用一颗纯净、纯洁的心去帮助他人、要用一颗感恩的心去回报他人”。
乌丢丢的奇遇读后感作文300字 篇3
今天,我读了《乌丢丢的奇遇》这一本书的前两章,感受和大家在这里分享一下。
这本书的前两章节讲了乌丢丢来到了吟痴爷爷家,吟痴爷爷对这个小东西特别好奇,并且从他身上找到了诗的灵感,乌丢丢讲述了一自已的来历:他本是布袋爷爷演木偶戏时用的一个木偶(独脚大侠)的小脚丫,不小心被布袋爷爷丢失了,之后被一条腿残疾的珍儿收留了,并且珍儿使他从新获得了生命。可是他还是想念布袋爷爷,于是离家出走去找布袋爷爷。
独脚大侠的小脚丫在戏台上蹦来蹦去,给大家带来了无限快乐,一条腿残疾的珍儿拥有一颗善良的心,救了小脚丫,他们都不是健全的,可是他们却都有一颗崇高的爱心,我被他们感动了。
之后,乌丢丢还会有什么经历呢?我会带着一颗感动的心继续阅读。
乌丢丢的奇遇读后感作文300字 篇4
同学们,我给你们讲一个我最近看到的一本书,名字是《乌丢丢的奇遇》。我非常喜欢这本书,它深深地打动了我。
乌丢丢是布袋爷爷演独脚大侠的一只脚,后来,被珍儿捡到,给了它身体。我认为珍儿很美丽,又很善良,虽然自己的脚不好,还帮助乌丢丢找家。乌丢丢来到吟痴诗人的家里,认识了不少朋友,听了很多故事,自己也会写一些诗,它很爱学习,又有同情心,还能给别人带来快乐,看到这里,我开始喜欢乌丢丢这个人物,还想和它成为好朋友,一起努力学习。后来,乌丢丢和吟老去找爷爷,可惜去晚了,在墓前,它给爷爷表演木偶戏,感动了很多人。最后,乌丢丢找到了珍儿,为了救火中的珍儿,乌丢丢只剩下一只小脚丫,为了珍儿残疾的脚,它牺牲了自己生命。
这是一个优美而忧伤的故事,乌丢丢带给别人快乐,布袋爷爷给了它生命,珍儿给了它血肉,吟老给了它智慧。我觉得乌丢丢是一个被爱包围的人,它懂得感恩和回报,我为它的做法叫好,为它骄傲,为它自豪。同时我想到自己的父母,他们给了我生命,我也要向乌丢丢一样充满爱心,爱同学,爱老师,爱父母,长大了还要回报祖国。
同学们,希望你们都来看看这本书,相信你们和我一样会有很大的收获。
乌丢丢的奇遇读后感作文300字 篇5
《乌丢丢的奇遇》是金波爷爷的作品,它深受我的喜爱。
这是一个既优美又有些忧伤的童话故事。乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命,他珍惜生命的可贵,并懂得用爱滋养生命,用爱回报生命……是爱,让乌丢丢的生命变得更加鲜活有趣。爱,也让乌丢丢和吟痴老诗人之间的友情变得神圣。
在生活中,爱分好几种,与亲人之间的爱,与朋友之间的爱,与动物之间的爱……每一种爱,都是美好的,每一种爱,都是可以从点点滴滴中看出来的。爱与爱之间,都是无微不至的。
金波说:“人生的财富是什么?生命的意义是什么?是爱。”
是啊,有爱滋养的生命,才是鲜活、美丽和不朽的生命。
爱时时刻刻都萦绕在我们身边。只要用心去感受,就能发现爱。
朋友们,请用心去爱你的父母、朋友和你身边一切值得爱的东西吧!
乌丢丢的奇遇读后感作文300字 篇6
在这前两章里,文章写得有特色。先用一首小诗引起下文。接着讲下面的故事。在这本书里,我最喜欢的是珍儿,她虽然是一个残疾人,但是她非常有爱心,也很善良。她带着布袋爷爷丢下的小脚丫,去找布袋爷爷。因为如果独脚大侠没有脚,那么布袋爷爷就没法演出了,没法演出布袋爷爷就没法谋生。珍儿找遍了旅馆,就是没有找到布袋爷爷。
所以珍儿只好让小脚丫住到她家。珍儿这种助人为乐的精神让我很佩服。过了几个月,小脚丫被珍儿的妈妈缝到了丑娃娃身上。这天万晚上,丑娃娃偷偷的跑出来,到了吟老的家。
吟老知识渊博,对他也很同情。收留了丑娃娃。读到了这里,我真替小脚丫感到幸运,因为有这么多的好心人收留他,帮助他。这个世界真是充满爱心,充满温暖呀!
乌丢丢的奇遇读后感作文300字 篇7
故事讲的是,口袋村里有一个耍木偶戏的布袋爷爷,有一次,他不小心弄丢了"独,脚大侠"的一只脚,由于那只脚是有灵气的,所以他觉得没有那只脚,就演不成"独脚大侠"了,因此他越来越衰弱,最后一病不起。残疾小姑娘珍儿捡到了那只小脚丫,想把他还给布袋爷爷,但却没有找到布袋爷爷。之后,真好,和妈妈把小脚丫安在了丑娃娃身上,给予了他身躯和相貌,使她成为了一个只有一只脚的娃娃,并给他取了一个名字——乌丢丢。不久后,乌丢丢不辞而别,闯进了老诗人吟痴先生家,认识了许多可以说话、有灵气的朋友:皮肤雪白的套娃娃7姐妹、喜爱看书的樟木老头儿、样子奇特的人祖猴、活蹦乱跳的泥泥狗、威风凛凛的鬃人、美丽的陀螺、惹人发笑的不倒翁、摇头晃脑的拨浪鼓、七嘴八舌的蝌蚪人、声音沙哑的.诗篓子。
我非常喜欢读《乌丢丢的奇遇》这本书,它使我明白了:有爱的滋养的生命,才是鲜活、美丽和不朽的生命。让我们和乌丢丢一样用爱来回报他人吧,世界将因此变得更美好!
乌丢丢的奇遇读后感作文300字 篇8
我十分喜欢《乌丢丢的奇遇记》这本书,因为我读了第一篇文章后,感觉不是很有趣,。接下来我就一篇一篇地读,仿佛自己也进入了书本中,所以,这本《乌丢丢的奇遇记》我十分喜欢。下面就请听一听这本书是多么的有趣吧!
有一天,一个活泼可爱、纯真善良的女孩子,丢失了一只脚,日后有许多人都在嘲笑她。忽然,她意想不到的事情发生了,她竟然遇到了自己缺少的脚,她非常非常的开心,她大声地呼喊着:“小脚你快回来呀:”可它不听,就跳来跳去,最终离小女孩越来越远了,小女孩再一次地哭了,到了晚上,小脚跳到了一条小巷里,那里黑乌乌的突然发现还有一家人没有关灯,它就从窗户跳了进去,跳到了书架上,不一会儿就睡着了,到了早上,它身旁书本将它叫醒了,它们都说了个自的故事,和自己主人的故事,它们的聊天领它们成为了好朋友,小脚与它们共同相处了几日,书本们一致认为小脚应该回到它小主人的身上,让小主人不再被别人嘲笑》。小脚听了认为十分有道理,它连夜赶回了属于它自己的家。小女孩终于没有再被别人嘲笑了。
我读了这个故事,我学到了,不能为了自己的一点点利益而伤害到无辜的人,只要自己放弃一点点利益去成全别人,这样才会有个完美的结局。
乌丢丢的奇遇读后感作文300字 篇9
暑假里,我和爸爸一起阅读了《乌丢丢的奇遇》这本书,是著名的文学作家金波写的。我被“独脚大侠”和吟老爷爷勇往直前的精神所感动。
文章讲的是“独脚大侠”乌丢丢是布袋老人的小木偶丢失的一只小脚丫,他去了珍儿的家,得到了一个身体,接着他因离家出走,来到吟老的家里。在那里,他认识了许多好朋友,但经过吟老爷爷的劝说,他开始了寻找布袋爷爷和珍儿的旅程,他们历尽千辛万苦找到耍木偶戏的布袋爷爷,可是他们来到了一个“没有年龄的国度”,后来他们找到了珍儿,可是学校发生了大火,乌丢丢为了救大火里的瘸着一个脚的珍儿,回到家后,乌丢丢用自己的生命,换回了小女孩健康的一双脚。
吟老爷爷和乌丢丢的故事告诉我们:“生命就是爱。有爱滋养的生命,才会变得丰富多彩、有意义,甚至不朽。
乌丢丢的奇遇读后感作文300字 篇10
这个暑假里我读了《乌丢丢的奇遇》这本书。
里面讲了:小木偶乌丢丢因为好奇而来到了一辆车上睡着了,这辆车把他带到了老诗人家,老诗人用几句平淡的话语让乌丢丢有了想回家的念头,于是他踏上了回家的旅途,途中发生了许多有趣的事,最终回到了珍儿的身边。其中,令我记忆最深刻的是第14章,内容是:乌丢丢为了救珍儿,又只剩下一只小脚丫了,最后成了珍儿的一只脚。身边类似的事有很多,我也遇到过:我家养了许多蚕,每年都需要大量的新鲜桑叶,我们找了很多地方,却发现了许多不文明的行为,有些人为了图方便、图快,他们把桑叶摞光,甚至把树枝折断,后果是树吸收不到所需营养,长不出新枝叶,甚至枯死。
其实,我们完全可以不这样做,我们只要把嫩芽留下,每根树枝上都只摘下少量桑叶,即没对桑树造成伤害,蚕也不会饿死。
有爱滋养的生命,才是鲜活、美丽和不朽的生命。