高中有感作文

2021-10-16 19:51:55
精选高中有感作文汇编7篇

精选高中有感作文汇编7篇

在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的高中有感作文7篇,欢迎阅读与收藏。

高中有感作文 篇1

5天军训结束了,总的一句话,有苦有累,有甘有甜。其他也没有太多形容的了。去之前,我还在想,到底去还是还是不去,其实很矛盾,一方面,去,我是很怕花钱,这么多年了,也给家里增添了很多负担。近年我身体不是很好,家里人更是加大力气关心我。惭愧,作为学生,除了读得更好,还能干吗? 嗯,很早,我就在考虑要不要去军训,除了身体也是为了剩钱。不过比较意外的是,后来我还是选择去军训,听了一个同学说,反正中学也就那几次,不去白不去,也算是体验了。人生就那么长,除了体验生活,人生也就那样,那么点事情,那么点有意义的事情值得去做。幸福了。 后来,我就算是回家整理行李。这里要说的是,我整理行李也花了不少心思,从包的选择,到衣服的选择,再到怎么"塞"衣服,考虑了一个半天。晚上还在琢磨最后的几件中裤和衬衫到底要不要放进去,呵呵。反正也那样,就搁着。第二天比较早起来。一看到衣服,就来灵感了。突然想到怎么放最好(还是大哦,包包就那个个头)呵呵。唔。其实我还是感觉很失落的,不知道为什么最近几年老实这么感觉。觉得活着,活着怎么会那样的无聊。或者会那样没有激情(我好像本来就不喜欢激情和热闹?)真的,感觉很失落。反映在我写的文章,诗啊,歌词上面,哀伤的那个感觉,同学们都这么说。

高中有感作文 篇2

青春是一个普通的名称,它是幸福美好的,但也充满着艰苦的磨练。

——高尔基

《童年》想必大家都听说过,大部分人也都阅读过,但这本众所周知的名著却给我留下深刻的人生思考。

首先,它教会了我坚强与勇敢。在人生的道路上不如意的事十有八九,它们不知何时会降临,也不知究竟会给我们带来多大的伤害,但我完全知道,在它们来临时,我们必须坚强和勇敢。只有用坚强和勇敢来武装自己,才不会被晴天霹雳所打击,才有足够的精力去思考如何对待这突如其来的灾难。这就如同在地震来临时,坚强、勇敢的人逃生的希望更大,因为大家勇敢,勇敢就能使头脑清醒,也就可以找出最好的自救办法。所以,坚强勇敢是每个人应该具有的品质,有了坚强和勇敢,我们能在黑暗中发出那微弱的一束光,沿着光走,就能看见蓝天。

其次,它还告诉我生活中总会存在希望。希望是每个人都喜爱的一个词,它预示着美好、光明与成功,它是幸福的女神,是机会的象征。而在这个世界上最可怕的事是什么?不是没有金钱,不是没有权力,而是没有希望。正如我上面所提出的,希望代表机会,没有了希望也就没有了机会。这也就意味着花枯了不会再开,人青春过了不会再重来,走进黑暗就不会再重见光明……因此,请让你的心灵永远相信希望,相信希望就在前方。人活在希望中浑身都是劲。这样,你的心就会一直发光热,一直充满活力,一直鲜红滋润。记住:希望只会眷念相信它的人!最后,《童年》不仅让我体会到故事主人公阿廖沙童年的黑暗与痛苦,更使我体会到人间的光明与温暖。乐观淳朴的茨冈人,正直无私的老工人葛利高里以及善良公正的外祖母。大家都是温暖与光明的使者,令阿廖沙在黑暗中绽放出束光,也给我带来了积极的能量,鞭策我奋进,让我看到了人性的光芒!

“小茨冈”的去世令我感到震惊,激起了我对十九世纪俄国草根阶级人民的同情,对十九世纪俄国儿童悲惨命运的怜悯。

但是,现在二十一世纪了,在我们身边仍有一些不幸的儿童默默地忍受着痛苦。记得有一次,我和家人到沙滩吃饭,忽然,悠扬的琴声从远方飘来,越来越近。一看,映入眼帘的是一位衣衫褴褛的、身上背着吉他的小女孩,和她同行的是一位目露凶光的老头。大家一边走,小女孩一边弹,老头就向两旁正在吃饭的人递上饼干盒,意思是求人施舍点钱。饼干盒里已有许多零钱,看来小女孩也弹了很久了。可能是累了,小女孩一味地弹错音不断重弹,那老头一个巴掌扇到她的脸上,她小声的啜泣起来还是继续弹。来到我面前我投了一张十元的钞票,轻声问小女孩:“太累了吗?”小女孩怯生生地瞥了老头一眼立刻说:“不累!不累!”美妙的琴声依然在我耳边萦绕,而此刻,我只想关闭我的耳朵。

还有边远山区的孩子,有暴力倾向家庭的儿童……大家统统都需要关怀和帮助。同样是儿童,为何有不平等的待遇呢?请大家给予大家更多的关爱吧!

高中有感作文 篇3

当我站在阳台,看晚霞从西边的高楼旁照射过来,看着夕阳恋恋不舍地沉落于西宝山的'林荫后,留下满天零落的有如扯碎成了条状的光线,执着地投向天空的云朵上;如果是上半月,定会看到半月早早爬上东山,似乎想来拾掇这些纷飞的彩练;看晚飞的燕雀在楼群间盘旋,它们好似在享受夕阳最后的温情,而在正午前后,是难得看到它们的踪影的;看远处袅袅升腾的白烟,在蓝天白云的映衬下,也似乎少了许多对它的厌恶,仿佛它的出现更衬托出此刻天空的宁静和高远。看到此情此景,我不禁惊叹这神奇的阳光,与人的一生是何其相似呀!人生幼年如朝阳东升,勃勃生机,盎然向上。中年年富力强,活力四射。到了老年,则怡然自得,淡定从容,悠然享受生命最后的馈赠。是啊,生命再长远也只是一个有限的过程,人何必不让这个过程回归到它本该遵循的轨迹上呢?兴致使然,我突然有了到户外去好好活动一番的心思,去亲身感受这夕阳隐去后的傍晚的悠闲,如燕雀般在它的晚霞中舒展自己的身体,让心灵去感应大自然的声音。

穿过车流不息的马路,踏上连接月亮湖广场的台阶,穿行在挤满晚练爱好者的广场,跨过悬吊在竹皮河上的索桥,东宝山北山麓上的登山台阶就在我的眼前了。眼前的东宝山,“树木丛生,百草丰茂”,登临之际,也许没有“半壁见海日,空中闻天鸡”的人间仙境之感;登顶之后,也会没有“会当凌绝顶,一览众山小”的壮阔情怀,山边不见澹澹之水,四野难觅竦峙山岛,它虽然平淡无奇,但对它如此的熟悉,让我始终喜爱着这座盘踞在城中央,也能天天看得到它的山顶的家门前的小山。

不走近山坡,你是很难看到山坡上的石阶的。浓荫掩映下的石阶,总共约有二百三四十级,呈之字形从坡底分几段延伸到山顶。上上下下来回登山的人,自动分成左右两列往来穿梭,秩序井然。有快步轻登的年青人,有徐缓安步的中老年人。有少部分人上下飞驰,那多半是脚力强健的锻炼有素者。台阶宽不过两米,但彼此都很谦让,每有擦肩而过的人时,都能主动顾及不妨碍了别人,很少有危险发生。我拾级而上,脚力也算是中上等的吧,一口气登上半程石阶,基本上是不会喘大气的。短暂停留在中途的平台上,回首北望,广场的景象一览无余。由北向南的广场中轴线,一直延伸到与吊桥相连,然后延接至山上的石阶,把广场、竹皮河与东宝山串成一串,天工与人造景观一气连成,浑然一体。优美的舞蹈音乐,飘过树梢传过来,看着数百人的健身舞场面,着 ……此处隐藏1027个字……外楼前的树在摇曳。

我走了回去。

半夜两点,已经不下雨了,我再一次醒来,躺在床上向窗外看去。

我看到了流转的月光。

高中有感作文 篇5

童年是一条五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座闪亮的桥,童年是一个美丽的世界。童年是多么美好,但是前苏联著名文学家高乐基的童年却是非常的悲惨。

这本书主要讲了阿辽沙。彼什科夫在三岁时就失去了父亲,由母亲和外祖母带到外祖父家,在那里,到处都是争吵、打架,但只有外祖母时时刻刻地关注着他,阿辽沙十一岁那年,母亲又去世了,外祖父也破了产,便走上社会,独立谋生。

我禁不住想到了自己,我今年也是十一岁了,当年的高乐基已经走上了独立谋生的道路,想想自己无论做什么事,还要父母给我帮忙,就说一次做奥数题吧,读了一遍以后,觉得这道题很难,根本不经过自己动脑子试一试,就要爸爸来教我,其实这道题很简单,还没有等到爸爸来教,我已经做出来了。记得还有那次夏令营吧,在绿色学校里,教官要求我们自己洗衣服,洗衣服说说很简单,做起来却很难,先要擦肥皂,然后这边搓搓,那边搓搓,再……,洗到再来,衣服还是不成样子,脏的地方还是脏,所以爸爸批评我依赖性太重,缺乏独立生活和独立思考的能力。

在这本书中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸怀宽阔,她如同一盏明灯,照亮了阿辽沙孤独的心,外祖母对阿辽沙的爱,给予了阿辽沙坚强不屈的性格,让阿辽沙感觉到自己的存在。如果在我们这个世界里谁都能关心别人,、帮助别人,那还会出现争吵、打架之类的事件?这又让我想到了我们学过的一篇课文《将心比心》,如果我们在生活中能将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解。

读了《童年》这本书以后,不仅让我珍惜这美好的童年,还让我懂得了应该怎样做人和做事。

高中有感作文 篇6

孤雁南飞便是秋,在这深邃的秋,沉寂的秋,悲凉的秋,我在心在为中华文化呐喊着.叫喧者.沸腾着。跟随者余秋雨先生走过的苦旅.我将重游这个伟大的民族所创造的奇迹。

当我走进《莫高窟》,我的惊叹只是渺小的沙石.在这里感受到的是千万年文化的沉淀,一段段历史的重温,一个个朝代的轮替都盘旅在这里,这不仅仅是宗教的天堂.更是中华文明的缩影.走进盛唐的繁华.明清的纷乱.余下的便是近代学者的脚印,我只能用膜拜来形容它,也只有它能衬得上,在敦煌中,孤独的坟塚.让我为民族那一种腐朽的记忆而惭愧,让一车一箱的文物从那昏暗的洞窟中拿走。我看见中华民族在滴血,是的.是那名道士把这把锋利的刀插走她的胸口.但是腐朽的封建教条化成一条绳.把这把刀牢牢的固定,我也好恨.没有早早出现在那个年代,我要挥起长剑,把这条绳切断,我要用毕生的力量,将刀从她胸口拔出。

从《三峡》走过,我沉浸在碧水蓝天的景色中,令我沉思的是两岸的文化.王昭君.屈原.李白……这一位一位历史名人.记住他们的不仅是历史,还有这两岸的山水,嗅一嗅都是他们的气息,只有这样的地方才会有这样的人,走过这样的山.这样的水.从这样的文字中寻找到他们的踪迹。

在余秋雨笔下,王维的告别是柔和的.在风雨交加的沙漠中.就算保暖的衣服也会感到刺骨,一句“劝君更尽一杯酒,西出夕阳无故人”却把最暖的情传递个贬謪的友人,而今那里只有寻着王维的马蹄印才会到达,只有想要体会他的人,想要传承他的人才会把这一杯薄酒看得如此之重,而余秋雨正是这样的人。

来到.古时战场这里有无数个光秃秃的坟头,从他的笔下我看到了身披战甲,挥剑斩敌的将军,看见满地的鲜血慢慢浸透进地表,在这里沉静躺着的是战争的牺牲品.在文明的传承中无数个血的教训更提醒着我要热爱和平。

余秋雨笔下的都江堰是李冰父子的魂,这造福千年的水利建筑让我再次体会到奇迹的函义,它的灵魂是不屈,是智慧,是果断,更是勇敢,我甘愿屈膝它脚下,它是我国的至宝.更是我的追求,它是我中华民族的脊梁。

通过读这本书,我学到了很多,更感到了自己的渺小,在中华五千年文化中.我连一只蝼蚁都不如。我看到了余秋雨先生的不锲追求.他是一个学者,更是中华文化的传承者,他的文字总是充满玄机,但他却是一个诚实的作家,每个字都是他的经历.每句话都有他的思想,这些就像清水中的石块无比清晰,我是从一篇关于辛弃疾的文章开始爱上他的文字,读他的书就像读他的精神。因为他的精神存在于他的字里行间,当他为某位历史人物感叹时,你的心也沉进谷底,当他为某段文明而骄傲时,你的心中满满的全是自豪。

我不仅要感叹.这就是余秋雨,带领你追寻华夏文明的余秋雨,将自己的思想完全解剖在你面前的余秋雨。

高中有感作文 篇7

花开花谢,季节不停的更换;日落月出,昼夜不停的更替。时光亦是如此,他不停的更跌,像无形的潮水,冲刷了七天的光阴,留下了七天的回忆。

七天,说长不长,说短不短。七天前,我们只懂得军训的艰苦。七天后,我们还尝到了军训的甜蜜。七天前,我们有缘的聚在了一起。七天间,我们从陌生的一边走到熟悉的另一边。七天,我们有太多美好值得留恋,值的守候。

如今军训的画面已渐渐走远。那么你还记得那些在烈日下挺拔的身影吗?还记得那个严谨、认真的教官吗?还记得那个在背后一直鼓励我们、支持我们的班主任吗?一切都随着思绪焕然一新了。

曾经我们在一起载歌载舞;曾经我们一起努力,顶着烈日,冒着雨点;曾经我们笑过,苦过,努力过,也遗憾过。曾经我们以为教官是一个冷漠的人,直到渐渐和他相处,直到我们互相了解的那一天。还记得那天闭幕式,教官说:“只要我们做好了作风和气势,其它一切我来扛”。上场的时候,齐步,跑步都不整齐。表演完后,我们都认为糟了,教官肯定会骂我们的,而且肯定拿不到大奖了。哎!叹息一片片,满是遗憾。但这之后,教官没有责怪我们,只是让我们坐好。他说,这是最后一次让我们坐好,让我们坚持一下。可不知道为什么听到“最后”二字,我总感觉离别很近了。

比赛结果出来后,我们心中有些失落,七天军训就这样结束了么?那个时候,得了奖的班级欢呼,庆祝。还有人窃窃私语说9班没奖么?而我们什么话也没有说,只是静默的沉思着。就那样沉默无语直到前台传来声响:让我们用热烈的掌声欢送我们的教官,谢谢他们这几天的辛勤劳动。而我们一面鼓着掌,心里却还是有些不舍的,当然也有些惋惜。毕竟我们还未来得及好好告别,他就那样的走了。他就那样随着掌声的起起落落,那迷人的脸替换成背影,一点点消逝不见。

之后班主任在教室读完了教官发来的一条短信,更是让我们感动。因为我们没有拿到奖,他就把责任推到自己一个人身上。还对班主任保证我们的作风一定是最好的。其实,那时我们也都想告诉他,我们是一个集体,责任一起扛,而教官已经做得很好了。虽然没拿到大奖,班主任也还是安慰我们:既然过程这么美好,就不要在乎结果了。

现在,军训结束了,教官也走了。尽管那些画面已随时间的流逝而消失,但待到花落翩翩那日,那些美好的回忆又会落在你我的脑海。那些挥洒过的泪也会替我们纪念军训的点点滴滴。那“别管以后将如何结束,只是我们曾经相聚过”的歌将是一杯最美的琼浆。

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