读后感的作文

2021-10-16 19:56:28
读后感的作文合集八篇

读后感的作文合集八篇

在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的读后感的作文8篇,希望对大家有所帮助。

读后感的作文 篇1

在第二章的科学探索中,我了解了无处不在的黄金分割、四色之迷、寻找“幽灵粒子”、我们能不能穿越时空……等等等等,这些知识又是我了解到了科学,学会了科学的方法,科学的理论,科学的发展,科学的分析这些重要的东西,并且在日常生活中遇到的一些奇闻异事我也可以通过科学说法来解答他,这些知识都丰富了我的生活经验,让我不断的健康成长。在第三章的历史探索中,我了解到了丝绸之路、奥林匹克运动会的起源、埃及艳后、金字塔工程……等等等等。历史使人明智,因为了解历史,可以学习前人的正确做法,并且改到自己的错误作风,这样可以使人们在成功的路上少一些坎坷,为自己铸造一条平平的道路。

一本知识读物给我们带来了多么大的益处,在这个讲究科学的时代,如果我们不多学习一些有关科学的知识的话,我们肯定会被这个时代所渐渐的遗忘,所以我们要选择一本好的科普类读物更好的掌握一些科学知识我选择读了《学生探索百科全书》。

“思维是地球上最美丽的花朵”,而探索精神是其中最灿烂的一枝。千百年来,人类用孜孜不倦的求索精神,不断扩展着对神气大自然,对奇妙的科学以及对人类自身的认识。在永不停顿的对未知领域的探究中,人类建构起了多姿多彩的迷人世界。

地外文明真的存在吗?动物为什么要冬眠?哥德巴赫猜想是什么回事?我们能不能跨越时空?这些问题一直伴随着我,为了解开这些我不懂的“迷”我选择了《学生探索百科全书》,我希望它可以给我带来这些我不懂得的问题的答案。

科普读物读后感这本《学生探索百科全书》共分为三章——自然探索、科学探索和历史探索。,三章都按照各自的特点分为若干节,各节在结构设计上均采用场面宏大的主图以及精彩纷呈的配图以增强视觉冲击力,让读者在准确的文字描述、严谨的原理揭示中愉快地踏上新奇的探索之旅,轻松地掌握的百科知识。

读过这本书之后我深深感受到了它对我带来的好处。

首先我在第一章的自然探索中,我了解了来自宇宙深处的信息、漫长的生命之旅、“自由号”卫星的惊人发现……等等等等,这些知识无一不丰富了我的知识,让我的生活更加充实,并且在遇到危险的时候可以用这些书上看到的自然知识来保护自己,这书呀!真好!

在第二章的科学探索中,我了解了无处不在的黄金分割、四色之迷、寻找“幽灵粒子”、我们能不能穿越时空……等等等等,这些知识又是我了解到了科学,学会了科学的方法,科学的理论,科学的发展,科学的分析这些重要的东西,并且在日常生活中遇到的一些奇闻异事我也可以通过科学说法来解答他,这些知识都丰富了我的生活经验,让我不断的健康成长。在第三章的历史探索中,我了解到了丝绸之路、奥林匹克运动会的起源、埃及艳后、金字塔工程……等等等等。历史使人明智,因为了解历史,可以学习前人的正确做法,并且改到自己的错误作风,这样可以使人们在成功的路上少一些坎坷,为自己铸造一条平平的道路。

一本知识读物给我们带来了多么大的益处,在这个讲究科学的时代,如果我们不多学习一些有关科学的知识的话,我们肯定会被这个时代所渐渐的遗忘,所以我们要选择一本好的科普类读物更好的掌握一些科学知识。

读后感的作文 篇2

拉布曾说过:幽默是生活波涛中的救生圈。

何尝不是呢?现代社会中的幽默,难道只是那种粗俗的漫画,无聊的笑话吗?自从看了这本书以后,我完全可以否定这种观点。马克·吐温用他的作品告诉我什么才是真正的幽默!

读完整本书以后,我最有感触的是这篇《败坏了赫德莱堡的人》,它主要讲述的是一位路过赫德莱堡的陌生人,因为被这个市镇的人无意冒犯而绞尽脑汁想报复这个市镇居民的故事。他拿着一袋有一百六十磅四盎司的金币去诱惑赫德莱堡的人们,想让赫德莱堡的人们引以为傲的诚实的好名声受到玷污。结果那位陌生人成功了,他假借一个死去的人来虚拟了一个故事,让十九位首要居民受到了金钱的诱惑而撒了谎。最终当谎言被揭穿时,那些人都成为了众人的笑柄。

看完这篇小说,我有很多感触。那些感触用一句话来概括的话,那就是:诚实是人类最美好的品质!

在我看来,马克·吐温不只是一位小说家,在他的精神与风格上,他更像一位思想家,一位哲学家,他的作品不单单是引人发笑,更引人深思,他的确像一颗闪烁的星星照亮了我的心灵。

读后感的作文 篇3

读罢《悲惨世界》这本书,我心中五味杂陈:有生气,有愤怒;有愉悦,有惊喜;有崇敬,有佩服……但洋溢我胸口最多的还是一个字:爱!这部小说,让我感受到爱的力量原来可以如此强大。

书中的主人公冉阿让,幼年时没受过教育,长大后迫于生计,成了一位园丁,帮助贫苦的姐姐照顾七个孩子,生活是无比的艰辛。一次,他为了姐姐和那七个孩子,偷了一块面包,被抓入狱,成了一名苦役犯。一次又一次想逃出去的他,最终服役十九年,只因为偷了一小块面包。

十九年,如此的漫长,冉阿让尝尽艰辛,心灵受尽折磨,在他眼中,这个世界只剩下丑恶,原本善良的心蒙上了一层黑暗的纱。

刑满释放后,冉阿让因一张黄色通行证遭到了各种不公的待遇,他已经没有了法律的束缚,却因曾经犯过法而被这个社会排挤,变得无人问津。后来,他遇到了卞福汝主教,这位特立独行的天使,没有因冉阿让的身份而对他投去厌恶的目光,而是敞开心扉接纳他,逐渐感化他,让冉阿让的灵魂得到了救赎,从而救赎了一位又一位深陷悲惨深渊的人。

冉阿让终于弃去了心中的黑暗,像主教那样用爱去对待每一个人,救赎了许多灵魂。他在蒙特伊城开设工厂,让无数穷苦之人从困境中看到希望;他救济悲苦的芳汀,将她送入医院;他拯救寄人篱下的珂赛特,悉心教育和照顾她;他不计较与沙威曾经的过节,将他释放;他不顾自身安危,在战场上救下了马吕斯;最后成全了珂赛特和马吕斯这一对恋人,甘愿自己承担一切痛苦……冉阿让一次又一次地拯救了他人,他拥有了一颗金子般的心,我为这样一个伟大的人而感动,也为那时法国专制社会下的人民感到悲哀。

让一个囚犯发生了如此翻天覆地转变的,就是神奇的爱,是爱创造了奇迹,是卞福汝主教的爱感化了冉阿让。爱,注定是这个世界最珍贵无价的情感;爱,就是如此伟大圣神,拥有无尽的力量!冉阿让用爱拯救了他人,更用爱拯救了自己。希望我们每个人心中都能充满无尽的爱,用爱来对待世上所有的生灵与万物,让生命因爱而变得富有光彩!

读后感的作文 篇4

我读完以后认为他——陈立虎真的是一位了不起的焊接能手。故事讲的是:陈立虎是浙江火电建设公司的一名电焊工。电焊是一项又苦又累又危险的工作,经常要高空工作。冬天,寒风凛冽,在高高的炉顶工作,就算穿再多的衣服也无法抵御寒风的侵袭,被冻得手脚发麻、长满冻疮更是家常便饭。夏天,在骄阳的炙烤下,工作帐篷内是那么的闷热。但是,为了让焊接顺利完成,陈立虎不得不一次又一次地加温,四十摄氏度、四十一摄氏度……帐篷内的温度不断升高,热得让人喘不过气来,汗水如同珠子一般滚落下来,身上的衣服湿了一遍又一遍。身着厚厚工作服的陈立虎常常要在这样的环境里一连工作几小时,抹去脸上的汗水,目不转睛地盯着手中的焊接口……

陈立虎说:“干一行,爱一行,专一行!”这是他质朴的.、农民出身的母亲在他参加工作时对他的淳淳教诲,他一直记在心。知道了故事的内容大家都知道为什么称陈立虎为了不起的了吗?在冬天他衣服穿的再多也无法抵御寒风的侵袭,被冻的手脚发麻、长满冻疮竟然是家常便饭。夏天在帐篷里会透不过气来他还能坚持的祝他真是一名了不起的焊接能手。

读后感的作文 篇5

每一本书在每个人眼里都不相同。这本《向日葵不开的夏天》在我的眼里,是神秘的,是奇幻的,是刺激的,是难忘的。在这300多页纸中,不仅仅蕴含着奇幻的推理故事,还隐约有许多人生的道理。

但,这本书的名字是《向日葵不开的夏天》整本书中除了S君家院子里种的向日葵之外,根本没有提到更多更详细的关于向日葵的东西。这个书名是我读过本书后的一个困惑。不过,仔细想想,前面所说的人生哲理也就蕴含在暗线上最重要的东西——向日葵中了。

向日葵,向着火热的太阳生长,永远都是那么的阳光;那么的富有生机;那么的耀眼;那么的美好。不正像成长中的我们?S君也是其中的一员吧!但,他死了。但在转世的世界中,他继续成长。从0开始。所以,在现实世界中,象征S君的那朵小小的向日葵,没有开。或者说,永远也不会再盛开了。这是多么悲惨的事实。我们每个人都是一朵小小的向日葵,为了好好的生长,我们要向着阳光正确的道路走,不能一味的待在阴冷的屋檐下。不断受着别人的庇护,自己不能成长。这样就一直不会长大,长好。所以人生就是这样,从0开始,长到健壮,最后衰老。这难道不是本书中隐藏的人生哲理?

没错,如果有一天,天真的孩子站起来反抗,那后果肯定不堪设想。作者借此书为我们讲述了一个天真的孩子眼中的悲惨世界。在那个世界里,死去的人们讲述着他们生前的愿望。但,他们终究是死了。生命如此葬送在了邪恶的人手里。想想现在的我们,每天都要想着考试的事,回家只有学习。使我想起了另一本书中的一句话:“没人能救得了我们,我们每天与死亡相邻,每天都要面对考试的痛苦。”这是多么的绝望。真正天真的孩子,现在还有多少?这样是会引发各种各样的事件的。这就是我真实所想,我读完这本书后真实的感受。虽不全是绝望,但还是有一丝。就算改变不了现实,但我还是要像向日葵健康地成长啊!

在孩子们的世界中,更多的是欢笑,是幻想,是美好。没有现实世界残酷的竞争;没有罪恶横行的世界的恐怖;没有转世世界的悔恨;也没有作业世界的烦恼。我们可以创造快乐,为自己快乐。

读完这本书,我偶尔也想听听转世人们的诉苦,虽然这并不存在,但我可以幻想,人们的悔恨。在现实世界的我们,还是多做些事吧!否则到了转世世界,就会成为话唠了,一天有说不完的话,有诉不完的苦。到那时,属于你的向日葵也就不会再盛开了……

那段日子,猫儿狗儿不见了;

那个暑假,我的伙伴离开了;

那年夏天,最美的向日葵没有开……

读后感的作文 篇6

《教训》的读后感今天我读了一篇文章叫《教训》,《教训》的读后感作文。这篇文章内容主要写了这样一个故事:三十多年前,主人公只有二十来岁,他骑自行车出去办事。回来的途中公路上迎面驶来一辆部队的吉普车,车后有个挂斗,挂斗中还有一头肥胖的大活猪,吉普车还没走多远,肥猪从挂斗中跳了出来,翻了个跟头,摔呆了,一动不动,就停在主人公面前,可是吉普车没有停下来,开走了。主人公见四周没有人,心一动,解开自行车上的棉纱绳系在猪脖子上,猪乖乖地跟着走,可是主人公嫌太慢,就把绳子系在自行车后坐上,骑得飞快,生怕部队的吉普车追上来,谁知正在这时摔呆的猪清醒了过来,猛地蹦跳起来,没命地挣脱绳子,顿时车翻人倒,主人公的头破血流,正在这时部队的吉普车又开了回来了,看见猪被绳子牵住了,又看见了主人公这个受伤的样子,误以为主人公是抓猪受的伤,二话没说把他送入了医院,还表扬了主人公一番。主人公自庆――幸好没有让部队知道我牵猪的目的.回到村中,邻居们都表扬主人公英雄事迹。回到家中,父亲就问:“抓个猪会成这样?” 主人公知道瞒不过父亲,于是把事情的经过一五一十地告诉了父亲,读后感《《教训》的读后感作文》。过了一会父亲说:“你跌成这个样子,但是换来的是皮肉之苦,是大辛;如果把猪牵回家,部队寻上门来,把猪要回去,影响了名声,名声的教训是小幸;而你把猪牵回来吃了,没有人知道,没有教训那就是不幸!”我想这个父亲做得很好,他不包庇儿子,还对他说了许多道理。但是主人公做得不对,好逸恶劳,还想私吞保护祖国战士的猪。还见利忘义,别人错误地表扬他,他也不告诉他人。不过庆幸的是他有一位明智的父亲,使主人公明白了人不懒,心不贪,嘴不馋,手不长,每一天都活得心安理得,做一个遵纪守法的公民。这样一个道理,这样一个教训,所以这个教训,不仅仅是对主人公而言,而是对我们每个人都是很好的启迪。

读后感的作文 篇7

故事是这样的:从前,印度有一对麻雀。一天雌麻雀被皇帝捉住,关进笼子里,那只雄麻雀飞掉了。雄麻雀发誓一定要把自己的妻子救出来,向皇帝宣战。

雄麻雀先做了一辆小车,让老鼠拉车,便出发了。路上,麻雀拾到了一根针,又遇到一只带毒针的蝎子。老鼠拉着车越跑越快,又带上一条绳子和一根棍子。就这样,麻雀组织了一只自己的军队。

天黑时,他们来到皇宫,悄悄地潜入皇帝的卧室。针钻进皇帝的被褥里;蝎子爬到放蜡烛的桌子上;绳子和棍子埋伏在门后面;雄麻雀自己藏在屋檐下;老鼠则在小车边守护车子。

接下来的发生的故事更有意思啦,雄麻雀一定救出了雌麻雀。

读完故事后,我从中明白了一个道理:团结力量大!每个人都有自己的长处,彼此间要取长补短。我希望大家以后要学会合作,这样什么事情也难不倒我们。

读后感的作文 篇8

《作文里的奇案》这本书有两个主角——埃尔万和卡桑德拉。在同学们写街头观察日记时,有一个公务员被杀了,埃尔万和卡桑德拉想协助警察,他俩竟从同学们的日记里找到了那个"凶手".

我非常喜欢这本书,因为这个故事非常吸引人,我买了那几本书时,第一眼就迫不及待的打开了这本书,我看第一页时,我就想一直看这本书。而且这本书非常容易懂。书中的主要人物有很大的好奇心,以及留心观察、善于思考的优点,很值得我去学习,我也希望大家也多多的去看一下这本书,也都去学习学习。并像书中的主角一样拥有一颗好奇的心,善于思考的心!

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