读假如给我三天光明有感作文
读假如给我三天光明有感作文1海伦·凯勒出生在美国南部。十九个月大时，因为一场大病，使得她从此失去了视力及听力。六岁时，海伦的母亲为她找到了一位家庭教师——安妮·莎利文小姐，并进入帕金斯盲人校学习。十六岁时，海伦进入哈佛大学附属剑桥女子学院学习。四年后，她如愿进入哈佛大学，开始尝试写作。一九六八年，海伦凯勒平静的走完她艰辛又充满荣耀的一生。
读假如给我三天光明有感500字：《假如给我三天光明》一书的字里行间中，无不洋溢着海伦对生活的热爱，她用热情的态度劝告我们应珍惜眼前享有的一切。她希望拥有三天的光明去感受这个世界，使她熟悉身边的一切，海伦想看到的事物实在是太多太多了.三天光明，对于常人来说只是人生的短暂一瞬间。而对于双目失明的海伦来说，却是可想而不及的。而现在的学生中也有这么一些人，拥有舒适的生活环境，良好的学习条件，但他们不是去珍惜自己所拥有的一切，而是吃不得半点苦，把学习当成一大苦差，整天东游西逛，无心学习。对于学习，他们总是不屑一顾，不是以积极的态度去勤奋学习，而是责怨上天没有赋予他们聪明的天资、超人的智慧，让他们能不费什么工夫而一举成名。海伦双目失明，她还能用自己残疾的身体写出《假如给我三天光明》这样闻名于世的书。而我们拥有健康的身体，明亮的眼睛，又有什么理由不去追求自己的梦想，不去创造自己美好人生呢?海伦在《假如给我三天光明》一书中，用自己坚强乐观、积极进取的生活态度，告诉了我们一个道理，一个人最可贵的是拥有乐观向上的精神，有了这种精神，就能在黑暗中看到光明，在坎坷中不断前进，在逆境中获得新生。
《假如给我三天光明》这部书的内容令我受益匪浅，我从中找到了学习的动力，我找到了自信、坚强与乐观，一部好书能让我们受益终生，它不但让我们增长知识，还告诉我们要珍惜自己所拥有的一切,并且努力追向自己的梦想.
读假如给我三天光明有感作文2相信我们都曾读过一些令人伤感的故事。讲的是某个不幸的人，仅剩下有限的生命时光，那或许是一年，又或许是二十四个小时。即使如此，让我深受感动的是：这些已濒临末路的人，却在尽可能有意义地度过自己最后几天或几个小时的时光。这样的故事发人深省，引领着我们去思索。遭遇相同的境况时，自己又会如何决择？作为人类，我们是必将死去的，身陷在仅有的几小时的绝境这中，又将意味着什么？那时内心的所想，引起的究竟是对于往昔深沉的追忆呢？还是充满了幸福的满足感？再不然，会感到遗憾……时而，我会认为如果我们明天即将死去，绝望而又别无选择地生活，或许才是最好的。
态度决定着生活的价值，死期将至的情形会迫使我们更加强调生活的态度。所以，我们便想到了，每天都是上帝赐予，都应当心怀友爱、热情与希望，尽情地去生活，并感激着。但是，有些故事讲述的，又是另一种情形，那些看起来必死无疑的主人公，总能在最后一刻化险为夷，意外的美好垂顾了他们，上帝也伸出了援助之手。然而，在起死回生后，他们的生命价值也由此而发生了改变。生命的可贵和生之为人的美好被他们领悟了，永恒的精神信念在他们看来成为了最有益的品质。至于那些注定了只能生活在死亡阴影之下的可怜人，或是曾经被这种阴影所笼罩的不幸者，自己能够做的任何一件事，都因此被赋予了一种美妙又绚丽的光彩。
是呀，对于健康、快乐的人而言，死亡是多么不可想象！你和我都极少去顾及它，就像人数不尽的日子都望不到终点的远景中延伸着。所以，我们总在为一些毫无意义的事而浪费时间。这种慵懒，拖沓的状态，却很难被自己意识到。让我感到忧虑的是，作为天赋的任何一种感官，似乎都有着此种可怕的特征。而往往，珍视听觉的都是那些耳聋的人，也只有盲人才体会得到重见天日的幸福，尽管这些对于他们来说，是永远得不到满足的。尤其是那些后天失去视力，或成年后丧失了听力的人，他们为此而痛苦，却又在不断地渴望。至于那些健全的人，视力和听力都未遭受任何损害，他们便很充分感受到拥有这些能国的可喜和随意运用它们的可贵。
是啊，我们从不知感激我们的所有，除非某一天我们丧失了这一切；我们也意识不到自己的健康，除非病魔将我们牢牢禁锢在床上……同学们，不要等到我们失去了才懂得珍惜，那时则是亡羊补牢，为时晚已，让我们手拉手肩并肩保护我们所拥有的一切。
读假如给我三天光明有感作文3近几天，我读了一本令我茶饭不思，夜不能寐的小说──《假如给我三天光明》。读了以后，我匪夷所思，人世间居然有这种勇敢顽强的人，我的心被海伦那种不屈不挠的精神深深的震撼了!
海伦说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！的确，知识的力量是无穷的，正是这些无穷的知识使海伦变得美丽而充实，创造了一个又一个人间奇迹！
海伦是不幸的，但她又是幸运的，正是因为有了这些知识，她才变得如此幸运。在她十九个月大的时候就双目失明，双耳失聪，这个幼小的生命不知道如何排遣与世隔绝的孤独感，他面对着得是无边无际的黑暗和死一般的沉寂。她不能喊一声“妈妈”，也不能倾诉心中的希望和要求，她变得暴躁、古怪、无礼。知道沙莉文老师走进她的生活，教会她认字，才是她张开了心灵的眼睛，孤独的海伦开始意识到只有知识才能走上一条通向光明之路。当海伦感悟到“水”，这个她所认认识的第一个字后，她便开始对知识充满强烈的渴望，开始迫不及待的地认字。她不分昼夜，像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她把学习比作攀登奇山的险峰，跌倒了再爬上去，每得到一点进步，就有一份鼓舞，逐渐看到了广阔的世界！这些知识就像一道道彩虹，点亮了海伦心中的灯，照亮了她内心世界，也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁。
谁会相信在一个生活又盲又聋又哑的世界里，海伦居然以优异的成绩毕业于世界排名第一的美国哈佛大学。她凭着顽强的毅力，学会了英、法、德、希腊和拉丁文五种语言，成为一个具有世界性影响的人物呢？正是她昼夜不分，用自己的勤奋刻苦和老师日日夜夜的辛勤劳动换来的。
是知识给了她生活的勇气，是知识给了她接受生命挑战的力量，使她能以惊人的毅力面对困难，终于在黑暗中找到了人生的光明。
我们的一生是短暂的，我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界，每天懒懒的生活、工作、学习，遇到困难就怨天尤人。就这样日复一日，年复一年，时间如流水飞逝，过去的日子不会再重现，当我们回首往事，是否值得留恋？假如我们都用知识点亮心中的灯，我相信，这个世界将是一片光明！让我们珍惜生命的每一天。去充实生命，去享受生活!
海伦是在黑暗中奋斗了一生，她这种坚持不懈的精神，永远留在世人心中。在这里，我想给所有看得见光明的人一个忠告：请好好利用你们的眼睛吧！用知识点亮你的眼睛！
读假如给我三天光明有感作文4在这大千世界里，有许多意 ……此处隐藏2167个字……疾人身一体上和一精一神上的痛苦。暑假里的一次散瞳测视力让我切实体会到了那种恐惧、害怕和无助。测视力前医生先开了一种药水，说每五分钟滴一次，滴三次后再等三十分钟去测试视力。刚开始感觉和平时的眼药水没有什么区别，可是慢慢的我的眼前越来越模糊，我连坐在我身边的一妈一一妈一也看不清楚了，我害怕极了，紧一握着一妈一一妈一的手不敢松开。一妈一一妈一说我眼睛里的小黑点放大了。一妈一一妈一也害怕极了，让我坐着别动跑去找医生问问。怎么办，我什么都看不清楚了，周围的一切都是模模糊糊。我以后都这样了吗？什么都看不清楚了吗？怎么办！我会瞎吗？我顿时像掉进了个大黑一洞里，周围一切都是黑乎乎的，越来越不清楚。我大哭起来。这时，一妈一一妈一跑回来抱一紧我，告诉我医生说这是正常现象叫散瞳，能更准确的测试视力。一妈一一妈一在我身边不断的安慰我，轮到我去测试时，一妈一一妈一扶着我慢慢的走。此时我完全可以体会到海伦当时的害怕和无助，以及她刚失明时表现出种种反常叛逆的行为，那都是因为害怕。但最后海伦.凯勒还 是用自己坚强的意志力战胜了黑暗。海伦.凯勒虽然生活在无光、无声的黑暗之中，但她的心灵永远是明亮的。一个残疾人能做到这些要付出常人的多少倍努力啊！
然而，我们现在生活中有多少正常人，却因为一点点失败或是挫折就放弃。和爸爸一妈一一妈一吵架就闹离家出走；和同学一言不和就大大出手；考试考的不好就想放弃生命。想想是多么不负责任，多么不值啊！我们有健全的身一体，能跑能跳；能看到蓝天，白云；能闻到花香；能听到鸟叫。这是件多么幸福的事情啊！这是海伦.凯勒和多少残疾孩子梦寐以求的。
我们要一爱一惜我们健康的身一体，学一习一海伦.凯勒不屈，坚强的品德，把自己锻炼得更强大，去帮助更多需要帮助的人。让他们和我们一起享受这一温一暖的一陽一光，这美妙的生活。
读假如给我三天光明有感作文8上个周末，爸爸给我买了一本书，叫做《假如给我三天光明》。我非常开心，用了一周的时间才把它读完。
这本书主要讲了海伦＆#8226;凯勒自幼患病，导致双耳失聪，双目失明。然而在家庭教师的帮助下，她竟然学会了读书和说话，并以优异的成绩毕业于美国名校拉德克里夫学院，成为一个知识渊博，掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。
海伦凯勒这个不幸的美国女孩，生活给她的都是黑暗，使她无法像正常人一样生活。面对种种困难，她不灰心，不丧气，而是更加地努力。当我们在遇到困难时，不能灰心，而应该像海伦＆#8226;凯勒那样，面对困难不放弃，勇于拼搏。
我非常敬佩海伦＆#8226;凯勒的精神！虽然命运使她生活在黑暗中，但她却不放弃，努力学习，坚持奋斗。她是这样一个乐观、坚定的人，是我学习道路上的榜样。她让我明白在人生的道路上，不能一遇到困难就退缩！
读了《假如给我三天光明》，我感慨万千。我没想到一个聋哑人，竟然能够进入顶尖大学学习。她这种不屈不挠的精神令我十分敬佩，我一定要向她学习！
读假如给我三天光明有感作文9海伦·凯勒，她在黑暗中寻找光明，给无望世界带来希望！她虽然是个聋哑人，但她从来没有放弃过，她的坚强与不懈的努力感动了苍天，触动了大地，这让她学会了读书、做饭、浇花、写信……，正是坚强和努力使她成就了一番事业。 日记
假如我也是一位聋哑人，如果给我三天的光明，第一天我会用来感激，感激那些曾经帮助过我的人；第二天，我会去大街小巷看一看，看看我生活过的地方，找找儿时的感觉，或者去公园玩一玩我没玩过的，见见我没见过的……第三天，我要去看日出日落，去大森林中感受大自然，接触大自然，听听鸟儿虫儿们的叫声，摸摸郁郁葱葱的大树。
可能我这三天的光明没有海伦的快乐、奢华，但她使我感受到了聋哑人对光明的向往、对生活热爱、对时间的珍惜！海伦·凯勒曾经说过：“如果每个人在他的初始阶段患过几天聋盲症，这也许将是一种幸福。因为黑暗会使他更加珍惜视觉，哑默会教会他更喜慕声音。”我没有真正经历过这样的生活，如果我经历一次，一定十分害怕，一定会放弃、会痛苦、会难过……但海伦不一样，她用她的坚强和努力创造了生活的奇迹！
看完了《假如给我三天光明》，我突然有一个梦想，就是成为一名医术高超的医生。我要用我高明的技术去救治每一个像海伦一样忍受病痛而坚强生活的人，不但治疗她的疾病，如果她有放弃的念头，我还会去劝导她、鼓励她，让她真正认识到这个世界是多么五彩斑斓、充满快乐！海伦在这本书中写道：“如果给我三天光明，我要把最宝贵的第三天留给博物馆，对整个世界匆匆一瞥，看人类进步的艰难曲折，看历史兴衰和沧桑巨变。”就这样一个小小的要求都不能满足！可见她对光明是有多么强烈的渴望和向往。我要用我高超的医术，把光明送给她，满足她所有的愿望！
古话说的好，有得必有失！虽然上天剥夺了她看望世界的欲望，却让她变的更加聪慧和勇敢；上天夺走了她听到世界的震撼，却让她增强了坚持与追求的信心。海伦没有因为她的聋盲症伤心不已，而是以更加快乐的态度面对这个残酷的现实！
一个独特的生命个体以勇敢的方式震撼了世界，一个生活在黑暗中却给人类带来光明的女性—海伦·凯勒，就是她让我更加坚定了实现我的梦想的信心和决心，就是她让我更加努力更加坚强，使我放飞梦想，自由翱翔！
读假如给我三天光明有感作文10今天，我终于阅读完了这本书-——《假如给我三天光明》。海伦·凯勒的故事深深地感动了我，使我从中受益匪浅。《假如给我三天光明》一书的字里行间，无不洋溢着海伦凯勒对生活的热爱，她用热情的态度劝戒世人应珍惜眼前享有的一切。
海伦凯勒原来是位健康活泼的小女孩，在19个月大时，因一场急病导致失明、失聪和失语，从此小小的海伦凯勒变得孤独、伤心。在书中，海伦说：知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！。的确，知识的力量是无穷的，正是知识使海伦创造了这些人间奇迹！她想拥有三天的光明去感受这个世界，熟悉身边的一切，海伦凯勤想看到、听到的事物实在是太多太多了，想说的话也太多了。她想看见孩子们无忧无虑的嬉戏玩耍，她想听到鸟儿清脆的歌声，她想说出自己的爱与感谢然而这只能是一个很美很美的梦。直到七岁，她在充满爱心与耐心、曾经接近失明、当时只有20岁的莎莉文老师费尽心思的引导下，走出了黑暗与孤寂，感受到了语言的神秘，领悟了知识的奇妙。从此，海伦凯勒求知若渴，凭着自己惊人的毅力，在莎莉文老师的教育和帮助下，以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习，成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。
在这个世界上，为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉？为什么只有盲人才珍惜重见天日的幸福想？知识的力量多么巨大，它能使一个残疾人，变成一个有益于人类、有益于社会的人。海伦的三天就如此的充实美好，我们这些看见光明、听见旋律、能说出喜怒哀乐的快乐孩子们，一定要珍惜我们所拥有的，我们有比海伦小姐更多的三天。让我们珍惜生命中的每一天每一刻去充实生命、去享受生活、努力完成自己的梦想！
让我们一起努力，创造奇迹吧！
