读后感的作文

2021-10-16 20:07:49
【精华】读后感的作文合集5篇

【精华】读后感的作文合集5篇

在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的读后感的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

读后感的作文 篇1

母爱是温暖心灵的太阳,母爱是滋润心灵的雨露,母爱是灌溉心灵的沃土,母爱是美化心灵的长虹。

今天我在家翻了翻《阅读年选》,一篇篇美文映入我的眼帘,其中最让我印象深刻的是《看不见的爱》这篇文章。它让我明白了:母爱是无私的。

这篇文章主要讲述了一位双目失明的小男孩在母亲的耐心的陪同下,终于打中了瓶子的故事。

这是多么伟大的母亲啊!她始终相信孩子能靠自己的毅力打中瓶子,她用无声的语言激励着他,陪伴着他。

这让我想起了一位女战士,叫赵一曼。她遭日本鬼子的残酷折磨,各种邢都用上了,可这位坚强的女战士誓死也没有说出我军的行踪。临死前,在她最痛苦的一刻,她忍着痛,给儿子宁儿写了一封信。这位女战士在最痛苦的时候还能想起她的孩子,可见母爱是多么无私,多么伟大!

回想起来,我的母亲不也是很伟大?在我伤心的时候,安慰我;在我失落的时候,鼓舞我;在我获得成功的时候,恭喜我……

记得那一次,我发烧了。头疼剧烈的折磨着我,似百爪挠心。

一向敏感的妈妈察觉此事,以迅雷不及掩耳之势,带我去医院。天空淅淅沥沥的下起了雨,她又拿了一把伞。

外面寒风扑来,我的手似两个大冰块,红肿肿的。我感觉寒风直刺我的衣服里,我的骨头里。双腿不由自主地并在一起,手也不愿离开温暖的口袋。妈妈也冷得眉头皱在一起,可却做出一个惊人的决定,把外套给我。望着她单薄的衣服,我不禁鼻尖酸楚。

渐渐地,我又发现,这把伞朝我倾斜。妈妈大半个身子都是暴露在外边的。我的衣服干得不能再干,而雨水毫不留情地触碰到妈妈那苍白的脸颊和那超薄的衣服,也触碰到我的`心里。

我被感动了,泪不知怎么的似断了线的珠子,哗哗往下流。抬头望了望妈妈,岁月像一把利刃,毫不犹豫地在妈妈脸上划了几道印记,眼里布满血丝,白头发也日益增多。顿时,一股暖流涌上心头,我觉得妈妈是多么伟大。泪再一次留下来了……

母爱如水,刚柔相济,缓缓流畅;母爱如伞,遮阳挡雨。母爱,多么纯洁、无瑕……

读后感的作文 篇2

鲁智深是特别突出的一个。他救了流落异地的穷女子金翠莲,救了赵员外的女儿,为了朋友林冲妻子受辱,他又要打不可一世的高衙内三百禅杖。全不要报答,也压根儿不想报答,甚至不计较生命的得失,只管"遇酒便吃,遇事便做,遇弱便扶,遇硬便打"。

他对待林冲的情义,尤其让人铭怀。野猪林里,从薛霸风声飒飒的水火棍下救起林冲之后,鲁达有一段向林冲叫着说出的话,话中有几个字,催人泪下--"兄弟,俺自从和你买刀那日相别之后,洒家忧得你苦……见酒保来请两个公人……以此洒家疑心,放你不下……洒家见这厮们不怀好心,越放你不下";及至林冲问他今投何处,鲁达又是:"洒家放你不下,直送兄弟到沧州。"一个"忧得你苦",连着三个"放你不下",其情如瀑,凿石裂空。

读后感的作文 篇3

读了《我的老师》这篇文章之后我深受感触,在《我的老师》这篇文章里面充满了作者对老师浓厚的敬意。令我情不自禁地想起了我自己的老师。

正所谓“一日为师,终身为父”啊,在学校,老师犹如我们的父母,老师是一棵大树,而我们就是小苗。大树将自己的营养全都给了小苗,让小苗成为苍天大树。师你犹如火光,将我们个个点亮了,但是自己却熄灭了。老师是这个世界上最伟大最令人尊敬的职业了,我敬仰世界上每一位老师,因为他们是伟大的。老师,您犹如一座山,这一座山为周围的景物都给予了最好。老师对学生的付出实在太多太多了,老师将青春都献给伟大的教育事业。在老师付出的背后是多少心血和汗水啊。每到了我们舒舒服服睡大觉的时候,老师此时此刻就正在灯光下改作业。老师这么拼命地给我们上课,得益的不是他们,而是我们自己,老师拼尽了努力去为我们,让我们在知识的海洋里遨游。在学校甚至有些学生不体会老师的用心良苦,老师为了我们真是辛苦了。在这里我对老师说一声:“老师,谢谢你。”是你让一个无知的小孩成了一个知识也挺丰富的学生。在我成长的过程中,老师你为成长的路上付出了许多,让我人生这一条路上有了许多精彩。让我人生变得更加有意义。

老师是我的第二个父母,在我遇到了困难的时候。老师,您是第一个伸出双手为我解决困难的,您对我的比山还高比海还深的情谊,我永远也不会忘记。

读后感的作文 篇4

詹天佑是我国杰出的铁路工程师。

詹天佑主持修筑了京张铁路。和詹天佑一起在美国留学过的同学们都不敢站出来修筑铁路。只有詹天佑,他大胆地站了出来,带领着他的学生,扛着经纬仪,上山勘测线路,开始修筑。

山势陡峭,很难爬上山去。詹天佑和他的学生们你帮帮我,我帮帮你,相互搀扶着,很快地爬了上去。

那些外国工程师们想控制我们中国修筑的这条京张铁路,于是英国和日本联合起来对付我们。他们就乱侮辱我们,说我们中国人不可能修筑成功,到后来还是要靠他们英国人和日本人帮忙的。还说能修筑京张铁路的中国工程师还没出世呢。他们外国人这么藐视中国,真是太可恶了。

詹天佑看了这张外国报纸后,他陷入了深思,他下定决心,一定要靠我们中国人自己修筑成功京张铁路,不乞求外国人帮忙。

詹天佑天天晚上在油灯下绘图、勘测。我们知道居庸关地形陡峭,笔直的,一般铁路是上不去的,他就设计了“z”字形线路,再利用两头火车,一个推,一个拉,这样就方便多了。詹天佑还想出一个办法,两头一起挖,这样工期就减短了,4年之内就有可能完成任务了。詹天佑和另一队不停地凿啊凿,历尽千辛万苦。终于,来了个最后的敲击,一块石头掉了下来,洞里瞬间光芒四射。洞口的另一边出现了一只手,詹天佑马上意识到,两边已经凿通了!

他们一起欢呼着,跑出洞。再经过几年的努力,京张铁路路开通了,给了外国人一个有力的回击。

读后感的作文 篇5

我们生活在一个美好的世界里,却总是埋怨命运的不公。我读了《悲惨世界》以后才知道当时世界的悲惨,那主人公冉阿让又能说什么呢?

冉阿让是个穷人,因偷了一个面包就被关入监牢,期间越狱失败四次,足足判了十六年。十六年啊,浪费了多少青春岁月,能做多少有意义的事,而换来的只是一个面包。出狱后却常常招人排斥,连住宿的地方也找不到,仅仅因为冉阿让犯有前科。最终有一位好心的主教收留了他,并送他了一套银餐具和一对银烛台。当冉阿让最需要帮助时,所有人都逃避了,单单只有一个人站了出来。甚至有时他的好意也往往遭到人们的误解,不能被社会所接受。

难道穷人就不是人吗?他们也有生命,自由的生活的权利。人穷志不穷,穷人只是没有钱,但他们的志气还在。

我不知道当时的社会是多么黑暗,如此下去会有更多的人轻视法律。“以爱制恶”,惟有道德感化才是医治社会灾难的良方。文中的卞福汝主教就是善良,纯真的代言人,明知道冉阿让犯有前科还让他过夜,在偷东西被抓到后还送了他一对银烛台,一系列的举动,真真切切的述说了主教的善良。

世界不是完美的,总有好人在发善,有坏人在作恶。但我们可以使好人多一些,让他们去感化正在作恶的人。坏人也有善良的一面,我相信会有更多的人加入到爱心行动中。

爱的形式非常多,也十分简单。扶一位老奶奶过马路,捡起随风飘动的塑料袋等一件小事,都是在散发着爱心。大家行动起来吧,伸出你双手让世界充满爱!

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