草房子有感作文

2021-10-16 20:08:18
【实用】草房子有感作文集合十篇

【实用】草房子有感作文集合十篇

在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的草房子有感作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

草房子有感作文 篇1

稀稀落落地读着《草房子》,感受着孩子们的童年生活,读着读着,心也沉静下来,伴着透过窗户洒进来的夕阳的余晖,大脑中闪现的是一个词“干净”,那是一个干净的世界,是一群干净的孩子。

纸月的“干净”来自于她身上所散发出来的那种淡淡的忧愁,来自于她对生活的那种期盼,那种让你一眼就能觉察到的“万花丛中的一点绿”,保持优异的成绩,总是时不时地关心着桑桑的一切;桑桑的“干净”来源于他那种傻傻的,校长儿子特有的傲慢与单纯,富有同情心,特有的幽默感,在经历了一系列的变化之后,逐渐成熟起来的内敛;细马的“干净”是在用自己的心,自己的双手抹平了心中的怨恨和生活的不公,用自己的干净双手和意志支撑起濒临崩溃的家;柳柳的“干净”是每一个这个年龄孩子都有的稚嫩,总喜欢撒撒娇,偶尔的淘气,在知道哥哥生病以后却一下子的成熟;秃鹤的“干净”是孩子的傻气,想要得到大家的尊敬不断地努力;秦大奶奶坚守着那垛矮矮的草房;桑乔最后能够自信的面对自己认为“肮脏”的过去;邱二娘坦然地面对心中的牵挂接受细马;还有很多很多人……

但是,让我印象最深刻的就是杜小康,他的干净首先来自他外表的干净,总是干干净净的,即使是在家族破败之后,没有锦衣玉食,却依然干干净净。来到了芦苇荡,那时他生命中最黑暗的三个月,是他也忍不住颤抖的生活状态,他依然保持着干净,干净的养鹅,干净地陪伴着心里已经有些失衡的父亲,干净地期待着有一天能够重新回到热爱的校园中去。他的干净还在于他一直保持着心中的对学习的那一份期盼,他是富有的,有着一般同龄孩子都没有的东西,二年级的时候就有了皮带,居然有了唯一的自行车,有一年四季的衣服,有好的学习成绩,有别人羡慕嫉妒的眼光……太多太多,在他家落魄以后似乎显得都是那么的不堪一击,因为他的勇敢,他失去了和桑桑好不容易建立起来的友谊;因为父亲的病重,他失去了学习的机会;因为经济的窘迫,他不得不去养鸭,不得不为一次次的磨难在身上刻下痕迹。但是他是干净的,他依然相信自己能够上学的时候,他愿意在树枝上唱歌,当他发现这是一个梦想,一个几乎不可能实现的梦想的时候,他选择在学校门口摆地摊,开始新的生活。也许很多人都会觉得这样在同学面前失态,丢脸,就连桑桑也是这么觉得的,但是杜小康不这么认为,他知道自己的优势在于多年的杂铺生活让他学到了很多的杂货铺的本领,他知道人们在一段时间内需要的是什么,怎样的货才好,他问桑桑“你会看不起我吗?”“不会”,于是他赢回了桑桑的友谊,赢得了大家的一种默契和尊重,也赢得了生意。难怪桑乔都说“也许油麻地,杜小康是最有出息的孩子”。为了追回被狂风吹散的鸭群,他累得躺在芦苇上,头深深的埋在了鸭绒中,当他父亲看到他的时候,阳光下的这个孩子,满脚的血泡却依然那么的干净;那个“五个双黄的鸭蛋”包含了深深的纯真的友谊……当看到守了整整14年的红门还是被债主摘走的时候,手紧紧地握着……那是对未来的一种奋斗动力。

在夕阳下,在微风中,吹动宽大的衣袖,那是一个干净的孩子,就如同我心中对干净孩子特有的喜爱和渴望一样,把那份干净一直留在心中……

草房子有感作文 篇2

在如今这个物质充裕的社会中,孩子们的伙伴们只限于“机械玩伴”,很少回去看一本能够打动自己的书籍。而《草房子》正好能达到你的要求。

我向大家推荐的《草房子》,是因为这本书非常贴近我们的心灵,有许多都是我们“城市娃”闻所未闻的。书中大意是围绕一个叫桑桑的男孩终生难忘的小学生活。这本书通过对秃鹤、纸月、细马、杜小康四个同学性格特征、家庭背景和学习生活的描写,让我们感受到了孩子之间毫无瑕疵的纯情,以及同学间和睦相处的感人场景。

在读这本书时你会像在进行一场心灵的旅行,它也会如同赶路般滋润你渴望知识的心田,使你感受的生活的别烦滋味。

每一篇文章都有喜有悲,读完后有一种忧伤的喜悦。读着《草房子》,滋润着渴望的心田。

草房子有感作文 篇3

周末,我在家里看了《草房子》一书。

那金色的房子,那宽阔无比的'芦苇荡,那苦苦的艾草,那一望无际的艾草地,那水平如镜的大河,那一张张朴素的笑脸,那热情的村民……构成了曹文轩笔下的油麻地.在那里生活着一群可爱的孩子,他们分别是:活泼可爱又十分仗义的桑桑,有秃顶的陆鹤,有坚强的杜小康,有文静又聪慧的纸月,有活泼又天真的柳柳……

看着这本书,我看见有趣的地方就会开怀大笑,看到悲伤的地方,我也会跟着伤心老一会儿.蓸文轩把桑桑这个人物表现的淋漓尽致,他那顽皮的样子,总是在我的脑海浮现,他超乎能力的写作水平让我佩服得五体投地.

这本书吸引我的不是一个人物,一个故事,而是一群油麻地的孩子们的纯洁心灵和正直的性情,他们可以不顾一切地疯狂地玩,可以开怀大笑,可以放声大哭,他们就像无忧无虑的天使,翱翔在油麻地的上空.

我真希望可以和油麻地的孩子们一样,永远有着一颗无瑕的心,不管以后发生什么,改变什么.

《草房子》真是本好书,你一定要去看一看。

草房子有感作文 篇4

桑桑是一个小男孩,他喜欢做出一些夸张的事.而六年的小学生活却让他没齿难忘.在这六年中,他经历了无数感人的故事……

男女无瑕的真情,同学间天真的友情……他从这些故事中,明白了:善良,尊严,顽强……这一切的一切在他的心田里埋下了“爱”的种子. 陆鹰是个长着光光脑袋的孩子。

因此,大家都叫他”秃鹰”,他充满无助与孤单.被叫”秃鹰”的他常常小镇水码头最低的石阶上,望着波光粼粼的湖水发呆‘流泪.可是,他却凭着自信让所有人刮目相看.可见,孤单‘尊严的伤害并不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的”解 药” 。

纸月是个内向、善良的小女孩.她的心灵如同皑皑白雪般纯洁.她没有爸爸妈妈.只有一个又当爹,又当妈的慈祥的奶奶.为了不让奶奶为自己担心,当板仓小学的男生欺负她时,她没有告诉奶奶,只是自己默默流泪.直到桑桑帮助她把板仓小学的男生打跑后,默默无闻的她才露出一丝微笑.善解人意的她话不多,却总能帮助别人.

白雀是一个十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,不洪亮,不宽阔,但银铃般清脆.她不仅外表美,而且心灵美.这就是真正的美.

初次看到细马这个名字我还以为是只马的名字,但后来才知道他是岳二爷与岳二妈从岳大爷家带来的岳大爷最小的儿子.他长的很精神,喜欢笑,十分爱说话.在油麻地小学,他变了,变的孤单,无助,没有人听的懂他满口的江南口音,他感到一个哑巴才有的压抑.他是那样的可怜.这使他不想再上学,他去放羊,以此来填空他最脆弱的地方.几次交谈,使桑桑和他成为了最好的朋友.他那顽强的品质十分另人敬佩.

这本书魔力般的吸引了我,我与文中的小主人公桑桑同乐同悲.当看到桑桑生病时,我哭了,第一次为书中的主人公而哭,我怕,怕桑桑会死掉,我对着天祈祷,保佑桑桑能够度过难关. 人生无处无真情,在《草房子》里,我看到了另人落泪的真情.

草房子有感作文 篇5

《草房子》是一本精彩的书。读后我被深深地感动了。

这是我老乡作家曹文轩写的一部长篇小说,是他的代表作。描述了油麻地孩子们的生活故事。

在文中,校长桑乔想统一自己的油麻地小学,多次试图让秦大奶奶搬出去。但是这个固执又可恶的老太婆,非常顽固就是不肯让步,甚至 组建了自己的“战士”---鸡鸭鹅,扰乱孩子们上课,在上头查时丢尽了脸。看到这里面,我生气得咬牙切齿,这个保守顽固的老太婆,不但不搬家,还捣乱小朋友上课,真讨厌。

但是,桑桑和乔乔这两个可爱又礼貌的孩子,他们不像别人一样叫她“老太婆”,尊敬地称她为“奶奶”,还和孤独的秦大奶奶和气地聊天,替她解闷,他们把秦大奶奶像坚冰一样的心融化了。她感受到了孩子的可爱,自己也有不少的快乐。不久,她的战士们被她一只只的卖了。秦大奶奶主动搬家了,离开了油麻地小学,而且她也常常守望护着油麻地小学的瓜果蔬菜与孩子们。最后,她为了保护一个孩子用汗水换来的南瓜,落入水中,永远的离开了。秦大奶奶用自己的行为让孩子渐渐喜欢上了她。

在生活中,我也经历过这样的典型例子。

我们班有个同学叫笑笑,她的生活由奶奶照顾,成绩不太好,作业做不完都是她的家常便饭,她个子特别小,性格比较内向,每天都独处,基本没朋友。她非常有爱的来找我交朋友,试图与我交朋友,希望能提高成绩,她甚至把她自认为最宝贵的东西当礼物送给了我,和她交往的过程中,我发现这个同学挺可爱、挺好学的。她告诉:其实她上课有认真听,但是老师的语言与速度她不理解,我的解释是她最能接受的,我是她最喜欢的老师。经过她一再的鼓励,加上她对学习的努力,我改变了对她的看法,慢慢和她成为好朋友,成为其他同学眼中不能理解的好朋友。

《草房子》还有许多让人感动的故事,讲也讲不尽,说也说不完。比如杜小康的孤独之旅,像白雀的《红菱船》……

草房子有感作文 篇6

这学期,我读了《草房子》这本书。这本书让我时而高兴、时而生气、时而苦恼、时而伤心,总之,是一本有意思的书。

这本书描写桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。在这六年里,他看到了一些令人催泪感人的事儿,少男少女之间毫无瑕疵的纯情,不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅,残疾男孩对尊严的坚守,大人之间的情感纠葛……这六年,是桑桑启蒙教育的六年。

记得书需描写过,陆鹤的同桌将陆鹤的帽子摘了下来,他的同桌跑了,帽子甩向空中,给了另一个同学。陆鹤拼命追赶,那个同学又将帽子扔向空中,这只白帽像白鸽一样的飞着,帽子飞到桑桑手里,桑桑又将帽子给了阿恕,但阿恕跑得很快,一会儿就无影无踪了。陆鹤拼命找阿恕,这时桑桑在教室里,将书包倒空,放入自己的背心,对陆鹤说:“帽子在这!”陆鹤追上了桑桑,打开背心一看,里面却是一个书包。再看国旗旗杆上,他的帽子已经被阿恕挂在了上面。

这本书给我很多真切的体会,有时同学之间会有摩擦,但更多的是与同学之间的互帮互助、友爱和嬉戏还有打闹,那么真实那么自然。

也许,一个人无法走出自己的童年,因为童年,天真、快乐!

草房子有感作文 篇7

“白鸽在天上盘旋着,当时正是最好的一番秋天阳光,鸽群从天空滑过时,满空中闪着迷人的白光。”优美的词句构成了一幅迷人的景象,多么美丽的景象 !这句具有诗情画意的话正摘自曹文轩纯美小说《草房子》。整部作品的悲悯情怀,在人与人之间的感情渐渐疏远的当今世界,显得格外珍贵。

作者以自己的童年生活为素材,写了一个名叫桑桑的小男孩在油麻地小学的六年生活中发生的种种故事。有男女同学之间纯洁的友情,孩子们对尊严的固执坚守,孤寡老人的思想光彩,大人之间扑朔迷离的爱情······这些感人的故事在我的脑海里划下了重重的一笔。

这么多的人物角色,我最喜欢如花似玉的纸月。可能是女孩子之间特有的共鸣,我对纸月有一种特殊的感情,我断定她不是一个普通的女孩子。她的眼泪、她的笑声、她的温柔、她的沉默、她的倔强······都给我带来了莫名的感觉。在曹文轩的笔下,一切都是那么真实,又那么唯美。

“没的力量绝不亚于思想的力量。再深的思想都可能变为常识,只有一个东西是永不衰老的,那就是美。”这是曹文轩曾经说过的名言。愿文学之美像繁星春水,永驻人间。

草房子有感作文 篇8

《草房子》是上世纪七十年代的书,是著名的小说作家曹文轩的作品,写的是曹文轩小时侯的事迹,文中的主人公是桑桑,主要写了桑桑和他的朋友的一些故事。

整本书分为九章,其中最令我爱不释手的是第一章秃鹤,秃鹤在我的心中是这个样子的:头上光秃秃的,身着一件满身泥土的衣服,让人家感觉一定是上哪儿顽皮去了。

秃鹤与桑桑一到六年级都是同学,因为秃鹤是一个十足的小秃子,所以大家都爱摸秃鹤那光溜溜的头,开始秃鹤也乖乖地让他们摸,可在三年级后,秃鹤的头碰不得了,谁要碰一下,秃鹤就会立刻放出狼一般的眼神,恶狠狠地瞪着他,然后冲上去拼命,看这个小秃子好玩吧!有一天,秃鹤带了一顶帽子上学,在上完第一节课后,秃鹤的同桌克制不住了,把秃鹤的帽子摘了下来,秃鹤慌了,连忙去追同桌:“给我,还给我。”同桌使劲把帽子一扔,就像一只展翅的白鸽飞起来,恰好又被一个同学拿到,眼看就要追到了,那个同学如法制炮,立刻让“白鸽”又飞了起来。

就这样传来传去……..这时帽子落到了桑桑的朋友阿恕手上,阿恕飞快地跑到旗杆下,以迅雷不及掩耳之势把帽子放到旗杆上,风一吹,帽子在旗杆上微微旋转摆动,好像在说:“你来抓我呀。”正在这时老师过来了,他问:“是谁干的?”大家都连连后退,只有阿恕站在那里,老师说:“是你干的?”秃鹤大声叫道“是桑桑指使人干的。”反正今天桑桑是一定要被棍棒伺候了。

从这些事中我看到了那个年代的童年生活。这本书主要写了桑桑亲眼目睹或亲身经历的一些事,是一部我们必读的文学经典,相信只要你读了后一定会爱不释手的。

草房子有感作文 篇9

《草房子》是我国著名作家曹文轩所作。《草房子》主要讲述了,男孩桑桑对六年小学生活的刻骨铭心,六年之中,他参与了一系列平常而又催人泪下的故事。

《草房子》这篇小说是我在小学四年级读的,起初我对这本书的兴趣不大,只是囫囵吞枣的看一遍。当我听取朋友的建议后,把这本书认认真真的从头到尾又看了一遍。不得不说这本小说,特别特别的感人,书中的许多情节更使人潸然泪下。我仿佛看见在那块绿油油的草地上分散着许多金色的草房,那一根根金色的茅草在阳光的照耀下闪闪发亮。在那里生活着活跃顽皮的桑桑、心思细腻的纸月、坚强勇敢的杜小康……

在《草房子》这篇小说里,我最喜欢的一章是‘药寮’而令我最感动的一章是‘艾地’。我想桑桑永远也不会忘记‘药寮’的一切,当然还有油麻地里的所有。也许在许多年后,桑桑会想起温幼菊老师轻柔的嗓音,想起那首没有词的调子……、‘艾地’里的秦大奶奶为了守护自己和秦大的土地,因此和政府作对,也被其他的居民当作恶婆子。自从桑桑和秦大奶奶认识之后,秦大奶奶才慢慢放下心结,可是当她搬家后,她却走了,永远的走了。她并不是病死,也不是老死,而是,了救学校的一只南瓜而死。上次他是救了一个女孩,还没事,这次只是救了一个南瓜,却永远地走了……

听到这些是不是特别想看看《草房子》这本小说呢!言而总之,总而言之,草房子里面的所有人物都很生动感人,不管是纸月、桑桑、细马还是杜小康,以及油麻地里的一切,都会永远的存在人们的心中

草房子有感作文 篇10

昨天,母亲从她的同事那里为我借来了《草房子》这本书,路上我就情不自禁的开始看了。到家里,坐在沙发上,我一口气就看到15页,故事内容真是太精彩了!

我比较喜欢小“秃鹤”这个男孩子。准确地说,他的原名叫陆鹤,因为他是一个十足的小秃子。脑袋上连一点瘢痕都没有,象打了蜡一样亮,所以大家都叫他“秃鹤”。

“秃鹤”非常天真、可爱。同学们都很喜欢摸他的头,所以他就要求大家拿东西来换摸他的头次数。有的拿来了折尺,有的拿来了糖,还有的将橡皮或铅笔借他用半天。

随着年龄的增长,小“秃鹤”开始在意他的头,他不想上学了。为了给他治病,父亲用生姜在他的头皮上抹了七七四十九天,结果连一点动静也没有,最后只有不了了之。

你看,小“秃鹤”是不是很可爱!

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