燕子专列读后感作文

2021-10-16 20:16:39
燕子专列读后感作文

燕子专列读后感作文

读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,或者一段视频后,把具体感受和得到的启示写成的文章。以下是小编整理的关于燕子专列读后感作文,欢迎阅读。

  篇一:《燕子专列》读后感

《燕子专列》这个故事讲述的是,在一些小燕子从南方飞回它们北方的家时,由于飞到瑞士的时候,气温突然骤降,风雪不止,所有的昆虫都被冻死了。燕子经过飞翔了几乎几千公里,已经非常劳累再加上找不到吃的东西、饥寒交迫,几乎很多燕子都纷纷死去了。瑞士政府知道了这个消息,决定用列车把那些活着的燕子送到暖和的地方去。

有一个叫贝蒂的小姑娘和她的爸爸妈妈听到广播后,在覆盖着皑皑白雪的山间岩缝里,寻找燕子。一天下来,她自己一个人就救护了十几只可怜的燕子。虽然她的脸冻的通红,手冻的僵硬,但是她一点都不在乎,仍然还在找。

通过这个故事我懂得了,我们每个人都要有爱心,无论是救护小动物的小生命或者是人类的'生命,都是很重要的,帮助需要帮助的人是一件非常快乐的事!

  篇二:《燕子专列》读后感

学过《燕子专列》这篇课文后,我想问一问贝蒂一些问题和一些话,而且要表扬她。

贝蒂,当你在冰天雪地中间是怎样一真坚持到底的?而且你一天就救护了十几只燕子,你真是太厉害了。

有的同学问:“你为什么要救燕子呢”?我想,这个问题我应该可以答出来。是因为你爱护生命,救护动物,所以要救燕子。你还有一颗高尚的心,为什么要说你有一颗高尚的心呢?是因为你为了救护动物,冒着严寒,顶着满天飞舞的雪花,四处找寻燕子。

贝蒂,你是一个善良的人,你有一颗世界上最美丽的心。

  篇三:《燕子专列》读后感

今天我们学了,《燕子专列》这篇课文。学完之后,我觉得,瑞士政府都把燕子当做人来看待。燕子一遇到危险就要全力救它们。课文上说:政府通过电视和广播呼吁人们立即行动起来,寻找燕子,让所有的人都寻找燕子。于是,人们顶着风雪到处寻找。特别是一个叫贝蒂的小姑娘她一个人救了十几只燕子。可见这个小姑娘是多么勇敢呀!等人们把燕子都找到的时候,政府还准备了一列舒适、温暖的火车来送它们。

我觉得,瑞士的人们都把燕子当作人来看待了。不管是人还是动物它们都要保护,我们应该向他们学习呀!

  篇四:《燕子专列》读后感

今天老师教了我们第六课——《燕子专列》,《燕子专列》这一篇课文让我感触非常深。

这篇课文讲得是有一年春天,成千上万只燕子从北方飞回南方,在瑞士遇到了麻烦,当地气温骤降,风雪不止,所有昆虫都冻死了,燕子经过长途飞行,再加上找不到食物,面临死亡,政府知道了这个情况,通知居民们找燕子,把它们用火车送到温暖的地方。有一个叫贝蒂的小姑娘,走出家门,在覆盖着皑皑白雪的路上,四处寻找冻僵的燕子,一天下来,她一个人就救护了十几只燕子,她的脸冻得通红,手冻得僵硬,但她一点儿也不在乎。

读了这篇课文,让我懂得了要保护弱小,虽然燕子不是人类,但它也有一条生命,它比我们弱小,就需要我们的爱护,所以我们要保护它们。

  篇五:《燕子专列》读后感

今天,我们学习了《燕子专列》这篇文章。这篇文章主要讲述的瑞士市民冒着风雪寻找冻僵的燕子,并用专列送它们去温暖地带的故事。

学习完这篇文章,我被瑞士人民的真诚和善良所感动,特别是文中的贝蒂小姑娘,她不畏严寒的性格更是让我敬佩。看着列车载着获救的小燕子,我的心中充满了喜悦与安慰。燕子不仅仅是一种动物,更是春天到来的信使,是人类的好朋友,是人类可以相信相偎的知己。

我们应该学习贝蒂的精神,保护比自己弱小的动物,像那些可爱的瑞士人民一样,关爱动物,保护动物,怀着一颗爱心与它们友好相处。

只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

  篇六:《燕子专列》读后感

今天学了《燕子专列》后,我被深深地感动了。

《燕子专列》说的是有一群燕子飞向北方时,在瑞士遇到了麻烦。当地气温骤降,燕子饥寒交迫,濒临死亡。瑞士政府呼吁人们寻找冻僵的燕子,然后用列车把它们送到温暖的地方。一个叫贝蒂的小姑娘,一个人就救护了十几只燕子,她的脸冻得通红,手冻得僵硬,但她一点儿也不在乎。

《燕子专列》体现了瑞士政府和人民对动物的爱心。他们冒着严寒、克服许多困难救助受困的燕子,让我感动。也给人们树立了保护动物的榜样,我要向他们学习,向贝蒂一样对动物充满爱心。

人们要热心帮助遇到困难的人或动物。有一次,我同桌没带雨伞,放学时天还在下着大雨,我就和她共打一把伞,把她送回了家。

赠人玫瑰,手有余香。帮助别人,自己也会感觉到快乐。

  篇七:《燕子专列》读后感

开学后,我们学习了第六课——《燕子专列》。

这篇课文主要讲了一年春天,燕子从南方飞回北方时,在瑞士境内遇到了麻烦。瑞士气温骤降,燕子已经濒临死亡。瑞士政府知道了这个情况,决定用火车把燕子送到温暖的地方。于是,瑞士政府呼吁人们寻找燕子,把他们送到火车站。燕子都被救了。

瑞士政府真了不起!竟敢做出这样的决定。用火车把燕子送走,这个决定真大胆。

我很高兴,因为燕子靠着人类的救助而存活了下来。贝蒂一天下来就救护了十几只燕子。读了这篇课文之后,更让我感觉到爱,是无私的。

我真想对贝蒂说:“贝蒂,你是燕子的大恩人,你对燕子,对小动物,对别人的爱,是无私的。

读了这篇课文以后,让我明白了:爱,是无私的。人人供出一点爱,这个世界将会充满爱。

我们应该向贝蒂学习,因为他给了燕子无私的爱。

  篇八:《燕子专列》读后感

我在三年级读了很多课文,而《燕子专列》这篇课文让我记忆犹新。

有一年春天,在欧洲瑞士的一个车站,一辆漂亮的车正准备启程。事情是这样的:这年春天,成千上万只燕子从南方飞回北方时,在瑞士境内遇到了麻烦,当地气温骤降,风雪不止,几乎所有的昆虫都被冻死了。燕子经过长途跋涉,已经非常疲劳,再加上找不到食物,饥寒交迫,频临死亡。

一个叫贝蒂的小姑娘,听到广播后,和爸爸妈妈一起去寻找冰僵的燕子,一天就救护了十几只燕子。她的手冰的僵硬,但她一点也不在乎,最后,燕子们都安全地回到了列车里。

由贝蒂小姑娘联想到我们,每次在路上总会有残疾人在路上向好心人行乞,但是没想到的是过路人却冷淡无情,如无其事的从残疾人身边走过,每当我看到这一幕时就心酸,为什么残疾人需要爱,而我们健全人却不给他呢。

贝蒂小姑娘把十几只燕子都看的那么重要,何况是我们人类呢。但实际上我们却是那么的吝啬我们的爱……

每次在回家的路上都会遇到一辆献血车,我知道这是在为白血病人献血。有一次,我终于忍不住跑进了献血车,伸出我的左胳膊说:”阿姨抽我的。“可阿姨却推开我的胳膊说:”小朋友,你的心意我们心领了,你还小等长大了再来献吧。“

这虽然都是些小事,但却能告诉我们一个道理:只要人人都献出一点爱,世界就会更美好。

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