读书有感作文400字

2021-10-16 20:16:39
关于读书有感作文400字汇编7篇

关于读书有感作文400字汇编7篇

当看完一本著作后,相信大家都有很多值得分享的东西,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。到底应如何写读后感呢?以下是小编精心整理的读书有感作文400字7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

读书有感作文400字 篇1

书,陶冶了我的性情;书,丰富了我的知识;书,开阔了我的视野;书,给予了我人生的启迪。以书相伴,人生就会有大不同。生活可以清贫,但不可以无书。博览全书的人,往往知识丰富,能集众家之所长于其身,因此能使人喜欢阅读,将使他终身受益。

虽然我们都知道要多阅读,读好书。可仍然有一些人没有养成良好的阅读习惯,究其原因,那是因为他们没有对阅读产生兴趣,兴趣才是最好的老师!

阅读不仅可以让孩子获取广泛的知识,陶冶情操,还能使孩子得到放松休闲,缓解焦虑,调节情绪,与孩子一起阅读,既能留出一些时间与孩子共处,又能要求自己也养成阅读的习惯,一举两得。

经常阅读的人会思考,知道怎么才能想出办法。他们智商比较高,能够把无序而纷乱的世界理出头绪,抓住根本和要害,从而提出解决问题的方法。经常阅读的人不会乱说话,言必有据,每一个结论会通过合理的推导得出,而不会人云亦云、信口雌黄。

阅读的最终目的当然是为了提高对人性的认识,锻炼心胸,逐步训练感受幸福的能力,培养自信心,形成实践能力。有道是“腹有诗书气自华”,因此,养成阅读习惯将受用终生。阅读习惯是在心灵深处装了一部发动机,一个人养成了阅读的习惯,一辈子不寂寞。养不成阅读的习惯,一辈子不知所措。

读书有感作文400字 篇2

一部众所周知,百看不厌的名著---<<西游记>>,赢得了不知多少人的喜爱.也是这部名著使我的生活充满了趣味.

孙悟空,许多儿童的偶像,他乐观,聪明,勇敢,充满了斗争精神;然而与孙悟空相应成趣的是他的师弟猪八戒,他身上有许多的小毛病,却也有许多的优秀的品质;和孙悟空,猪八戒这一猴一猪比起来,第三为土地沙和尚就成了不可缺少的配角;唐僧虽说是取经的领导人,却总是太慈悲,不分清红皂白地训斥孙悟空,不明不白地就掉进了妖怪的陷阱.

这部名著给了我很多其实,那就是:为了实现我们的愿望,达到自己的目标,我们必须艰苦奋战,长期坚持,勇敢地战胜一切敌人,不可知难而退.我们只要踏出了第一步,那么就要去走第二步,第三步……记得我参加过一个演讲比赛,知道老师不是说我这演讲的不要了,就是那出错了,气急败坏之下,我做出了一个过后让自己后悔的决定,那就是退出比赛.想想<<西游记>>里的四个人,再看看自己,多大点困难,我就不够勇敢地去克服,去战胜,怎么可能取得成功?

为了自己的目标,奋斗吧!成功是靠自己争取来的……

就如冰心奶奶说的:成功的花。

人们只惊幕她现时的明艳!

然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!

读书有感作文400字 篇3

小学生优秀读书作文400字:读《爱心与教育》有感

读完《爱心与教育》后,我由衷地敬佩李老师,他是那么富有爱心、童心、真心、信心。他与学生交流总是充满无限深情的。最终,他的爱心付出得到了回报,学生们都很爱他。

看着看着,我的愧疚感也油然而升,我也爱孩子的,我会因为他们生病了,抱他们去医务室,我会因为下雨了送他们回家,他们没钱吃饭了,我就掏出钱来。每次训练结束,我都会送走最后一个孩子,并叮嘱他们路上小心车辆……但是,由于我为了抓教学进度和效果,常常出现发火的时候。李老师却能始终如一播撒爱的种子,细心呵护着幼苗。他的执着震撼着我,渐渐让我心平气和起来。

现在新的世纪对教师提出了更高的要求,做为一名基层的教育工作者,一定要不断学习,以适应教学改革的需要。要确立新型的师生关系,要建立一种民主、平等和充满信任的和睦关系,要把教师的奉献融入学生的成长过程中。

我想我应该学习李老师,深入到学生的心灵,想他们所想,学他们所学,与孩子们共享喜怒哀乐的情感世界。

读书有感作文400字 篇4

《香草不是笨小孩》故事看到这个题目大家也许觉得香草是不是很笨呢?实际不是这样的。下面几个情节让我们来了解香草吧:

故事讲的第一个情节是有一天,香草在花园玩,她看到了两只蚱蜢,一只是绿色的、一只是粉色的,她从来都没见过,就去问她家的保姆麦阿姨,麦阿姨告并没有回答她,麦阿姨看她身上弄的很脏,还叫她野孩子、笨小孩。实际上香草她并不笨,只是问题多而已。

故事讲的第二个情节是香草的爸爸要出差了,香草从来没见过大海,爸爸要出门的时候,她就问爸爸许多问题,如海里有鱼的气味吗等。

故事讲的第三个情节是香草有个邻居叫木先生,他里养着鸟和蝙蝠。香草看到鸟吃食很特别,小鸟吃饱后,木先生让小鸟去休息,休息的地方是一个铁皮小屋,香草觉得很好玩,就又问木先生许多问题。

对香草提出的问题爸爸和木先生都回答了她。

香草也很有爱心,别人家的一只小猫,跑到了她的家里,几天之后她和小猫产生了感情,猫主人来她家要猫,她很是恋恋不舍,香草的爸爸夸奖香草长大了,懂得了会付出爱的一步,香草的爸爸很高兴,麦阿姨再也不会叫他笨小孩了。

读完这本书,我觉得香草很可爱。她喜欢喜欢学习,喜欢观察周围事情,善于发现问题,最主要的是她不明白的,就问,是一个爱提问题的好孩子,同时她还是一个有爱心的孩子。如果我们把香草那种爱提问题学习精神带到我们学习中,我们成绩一定会很棒的'!

读书有感作文400字 篇5

暑假里,我遵照学校的推荐,认真地阅读了大侠周锐的《棋》,读《棋》有感。一方面,我比较爱好下棋;另一方面,也希望自己有不同于以往的阅读。《棋》是《大侠周锐写中国》这套别具一格的丛书之一。故事开端从明朝老百姓为纪念詹公而建的“镇倭塔”写起,该塔经过四百多年的风雨侵蚀,摇摇欲坠,人们决定重建古塔,但在重建之前,必须要派人清理藏在塔顶葫芦中的宝物。这本书围绕主人公------华光学校毕业生祝卿堪和鱼长跃如何历经千辛万苦,登上十三层塔顶,艰难地取出塔顶宝物------一副少了两个“卒”而残缺不全的玉棋,引出大尹集团和华光学校的师生群策群力,费尽周折,最后为读者解开了二“卒”失踪之谜,读后感《读《棋》有感》。作者在书中大量地引经据典,譬如:引用《象棋的起源》、《龙生九子》、《穆柯山降龙木》及《端茶送客》的典故,增添了该书的娱乐性和趣味性。作者又将现实生活中游览过的一些风情人物写进故事,增添了该书的真实性与可读性,具有与时俱进的时代气息。作者虽然不会武功,但书中人物平凡使用“珍珠倒卷帘”、“草船借箭”、“金蝉脱壳”|、“黄莺投林”、“流星飞旋”等绝世武功,显示出作者超凡的想象力,让我佩服得五体投地。书中主人公顽强不屈、团结拼搏的精神和一心为公、奋不顾身的大无畏牺牲精神令我钦佩。

读书有感作文400字 篇6

我喜欢上了阅读,因为那些书中之人,书中事。

看过《人性的治疗者》。沈从文只身离开家,他没有固定的收入,没有生活经济来源,隐藏在孤苦无助的困境中。他一边在北京大学旁听,一边坚持写作。决心要闯出自己的一片天。他曾说:“我想来读点书,半工半读,读好书救救国家。这个国家这么下去是在要不得。”他朴实的话语中,无不体现他对国家的爱,对知识的渴望。和周恩来一样,为了当时的黑是会,为了自己的国与家。为中华之崛起而读书。鲁迅也曾弃医从文。最近血袋的《送东阳马生序》的宋濂。他幼时无书家贫之苦,百里求师之难,他都克服了,知识为了读好书。

他们令我明白,知识可以改变世界,知识可以改变命运,知识有多么重要。在学习知识中,也许会遇到困难,但只要努力,就能克服它们。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。宋濂无书无师都可以克服。都可以认真学习,那我们就算有什么困难。囊萤映雪、悬梁刺股、凿壁借光。它们家中之贫寒,也认真读书,我们有何苦。我们有优越的学习环境,有无穷无尽的书本,有经验丰富的老师,有法律保护我们的受教育权。

书中有世界,书中有欢乐,书是良师;是益友。书中有世界各地的民族风情、异地文化、名胜古迹,使我足不出户便可周游世界。更为将来的生活打好基础。读好书有益无害,那为什么不好好真系读书的时光呢!

我读书并不伟大,不为国,不为社会,之做好自己的本分,为自己而读书。所以,我决定好好学习,天天向上!

读书有感作文400字 篇7

《爱的教育》是意大利著名儿童文学家爱得蒙多·德·亚米契斯的代表作。它以一个小学四年级学生恩里科在一个学年里的事迹为主要内容,其中穿插着老师每月给同学讲们的“每月故事”,这本书把一个小学生的世界生动地展现在了我们的面前。作者通过一件件平凡、细微的小事,讲述了师生之情、父子之爱、朋友之谊,展示了人性的善良与纯洁,歌颂了爱祖国、爱社会的精神。我很喜欢看《爱的教育》这本书,尤其喜欢《毅力》这一篇。

《毅力》深深感动我的原因是:开始被大家认为是个木头脑袋瓜子的斯塔尔迪,一直按照自己 “不达目的,誓不罢休”的誓言,在短短的一个半月的时间里,从全班最后几名转变成了第二名!他靠的是什么?他靠的是常人无法想像的钢铁一样的毅力,靠的是像牛一样的耐心,像驴一样的执着,抓紧一切可用的时间拼命用功,随时随地的学习。破旧报纸、剧场广告等他都要拿来仔仔细细地阅读上几遍,一有钱就去买书看,他的这种锲而不舍的精神令我敬佩、值得学习。

不光斯塔尔迪有这种精神,我国古代许多名人也有这种精神,如:苏秦悬梁刺股、匡衡凿壁偷光、车胤囊萤映雪、李密牛角挂书、管宁割席分座、王羲之苦练书法等等勤奋苦读、终成大器等故事都说明了要干成一件事,没有坚韧的毅力是不行的这个道理。

我认为干什么事情都要有毅力,如果没有毅力的话,是不可能把事情做好的。

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